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小學生作文

時間:2024-04-07 15:22:57 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文

小學生作文 篇1

  一道黃橙橙的夕陽遠射到遠方,投射到銀杏樹上,反射到那幅動人心弦的“圖畫”上,在那里照到了他們。哦,不!這不是一幅畫,這是名叫“一生一世”的風景,夕陽西下,這種情景人生哪得幾回看?

  徐徐秋風,吹落了那從樹上翩翩落下的“枯葉蝶”,成千上百的“蝶兒”鋪成了一條金色的人生之路。他們手牽著手,嘴里不知在交談什么,互相看著對方,幸福地走著這條路!

  金陽暖暖,投射出一路溫暖,暖陽映射在他們已松弛的皮膚上,他們頭上的那一道道銀絲白發(fā),驗證了他們生活經(jīng)歷的滄桑;手臉的那一塊塊的肌膚,已沒有往日的白皙光滑;身體的下垂,駝背,說明他們不再有青春的活力……在這大半輩子中,他們遇到了多少荊棘,遇到了多少苦難,遇到了多少坎坷……他們沒有放棄這段緣分,沒有嫌棄對方,愛情雖漸漸淡化了,但親情卻日益濃厚。他們圖的是古稀時的陪伴,所以慷慨地挺了過去。因為有愛,所以有了陪伴與守候。手牽著手,肩并著肩,一起流淚灑汗,因為有愛,所以無怨無悔。漸漸地,他們走累了,他扶持著她,用身體擁護著她坐下。雖沒有年輕時的.充滿肌肉的臂膀,但還剩下枯瘦的胳膊來擁護自己的妻子,仍不缺男子之氣!安撫好妻子,他再慢慢地蹲下,坐下,兩人看著那金色的“枯葉蝶”,看著那一片片的金色的年華,如同他們的婚姻一樣,金色璀璨,從剛發(fā)出的嫩葉,到歷盡滄桑的"枯葉蝶",回想著他們這一路的走,一路的美。

  看著他們,心中不禁出現(xiàn)一絲敬意,但更多的是為他們驕傲!夕陽漸漸消失,不知是時間過得太快,還是我沒有欣賞夠這美麗的風景,起了冷颼颼的風,他們?yōu)閷Ψ脚狭舜笠,“老頭子,回家吧!”“哎,好!”漸漸遠去……我的眼睛模糊了,四周覺得充滿了幸福的氣息,我也被渲染了,贊嘆:希望許多有情人都能像他們一樣,走完這愛情之路。更祝福我的母親與父親也能百年好合,永結(jié)同心。太陽已落山,一棵高大的銀杏樹站在那,它與我一同見證了這到道風景。聽聞銀杏樹的花語象征著堅韌與沉著、純情之情,她代表著永恒的愛,或者說一生守候!

  最美的風景不就是這樣嗎?讓情以無形變有形,讓愛流露出來的風景,才是最美的風景!我明白了,最美的風景就是執(zhí)子之手,與子偕老!

小學生作文 篇2

  黑色星期四這個星期,我們經(jīng)歷了一場悲慘的事件。

  在這個星期四的第四節(jié)科學課上,有某女生上課玩手機被老師發(fā)覺了,這老師將這件事告訴了我們班班主任。老師在中午來到了我們班級開始問話, 那位學生肯定逃不了被訓(xùn)的懲罰,不僅僅她被訓(xùn),老師還說:“不管是現(xiàn)在還是以前只要玩過聊過天的都得到她那去!庇谑怯钟幸慌チ耍蠋熞姾,十分傷 心。還哭了。

  誒,又是一批人被罵,不僅老師哭了,他們也哭了,老師還叫了他們的`家長來了。第二天他們家長都來了,不僅他們被罵了,他們手記還被沒收了。他們表情都十分傷心。

  我們千萬不能做這種事,上課玩手機是不對的,這就算對他們的懲罰吧!

小學生作文 篇3

  在森林里,蝸牛與兔子正在準備它們比賽要用的東西,因為它們要進行一場比賽。

  蝸牛把它所有的伙伴都叫過來,幫它找一件衣服,而且是隱形的;锇閭冎挥形逄鞎r間。時間一分一秒過去了,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時候。大象一聲預(yù)備,在大象說預(yù)備的時候,蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的.背上,當大象一聲開始,兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點。轉(zhuǎn)過頭去看蝸牛跑了多遠,這時蝸牛從兔子的背上爬下來,拍了拍兔子的肩膀,兔子轉(zhuǎn)過頭大吃一驚,蝸牛說:“我比你跑的快吧!

  就這樣蝸牛得了第一名,當上了快跑之王。

小學生作文 篇4

  本單元的課文,有一個共同的特點一一那就是全都跟書有關(guān)嘍!這不,關(guān)于書,我們班分成兩派,展開了“開卷是否有益”辯論賽。

  502班教室內(nèi)的火藥味兒越來越濃。忽然,其中一派突然開炮了!辯論賽開始了!兩個幫派一大一小,可實力卻不相上下。一張張紙條被飛快地向前傳遞,一只只手飛快地向上舉起,一句句話飛快地脫口而出,對方飛快地反擊,而辯論賽正在飛快地進行中。你向我開槍,我就給你顆炸彈,你揍我?guī)兹揖涂衬阋坏??整個502教室都被戰(zhàn)火燃燒了,似乎變成了一顆定時炸彈,隨時有可能會爆炸!經(jīng)過一番激戰(zhàn)之后,結(jié)果終于出現(xiàn)了!反方勝利!我們反方沉浸在了勝利的'歡樂中。所以說,開卷未必有益的理論是正確的!其實,我在辯論賽中也有功勞的,比如幫忙把紙條傳給“前線”讀。以及寫了紙條給周峻杰讀,而且是最后一次發(fā)言讀的,所以我也有點兒沾沾自喜嘍!

  在辯論賽中,團結(jié)就是力量,而且我們?nèi)硕嗔α看。自然會成功嘍!

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