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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-05 15:34:35 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的作文[優(yōu)選]

小學(xué)生的作文 篇1

  小時(shí)候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會(huì)兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無(wú)聲息的度過(guò)了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似的天天圍著外婆轉(zhuǎn),外婆還常常不滿。

  可是我把自己的想法表達(dá)出來(lái)時(shí),外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說(shuō):“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時(shí)的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語(yǔ),帶點(diǎn)少女般的羞澀,一動(dòng)不動(dòng)地望著電視,仿佛專心致志的`樣子。但我知道,她什么也沒(méi)有看進(jìn)去。

  隨著時(shí)間流逝,我愈發(fā)能感覺(jué)到外公對(duì)外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)親的呵護(hù)。

  外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫(yī)藥為伴,坐著的時(shí)間比動(dòng)的多,還時(shí)不時(shí)要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂(lè)。他像一個(gè)小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火,買菜還騎個(gè)小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會(huì)坐在一旁看報(bào)紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛的驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開(kāi)玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來(lái),他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

小學(xué)生的作文 篇2

  在一個(gè)雨天,天氣朦朦朧朧的,地上全是雨水,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲,天上閃著雷,而我在揮手,他只給了讓我一個(gè)微笑,就匆匆地離開(kāi)了,給我留下了一個(gè)高大的背影。

  在那天,早上還是晴空萬(wàn)里,媽媽給我塞上了一把雨傘,可我卻拿了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“天氣這么好,怎莫能下雨呢?”我一邊跟媽媽說(shuō)著一邊就跑開(kāi)了,媽媽還想再說(shuō)幾句,但我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  誰(shuí)知,到了中午,天氣就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。天空烏云滾滾,瞬間就黑了,雷電交加,不多時(shí),雨就嘩嘩地下了起來(lái)。我們放學(xué)了,大家陸陸續(xù)續(xù)被接走了,我在猶豫怎么走呢?雨打到地上,卻濺到我的`心里,我是多么后悔呀!如果聽(tīng)了媽媽的話,就不用像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的心情就像這天氣陰沉了下來(lái)。雨越下越大,我越來(lái)越著急。就在我進(jìn)退兩難時(shí),一個(gè)和藹可親的聲音傳來(lái)“小朋友,我送你回家吧!”我看了看他,心想他是不是壞人?我能相信他嗎?……

  我遲遲不敢回答,想了想,才決定和他走了。路上冷冷清清,沒(méi)有幾個(gè)人。雨傾瀉在雨傘上,眼前是一道道的厲閃,耳邊是轟轟的雷聲,心里有點(diǎn)害怕,他看出了我的表情,和我嘮起了家常話。問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,給我講了許多做人的道理,慢慢的我也不那么拘謹(jǐn)了,開(kāi)始打量他了——微微佝僂的身材,灰白的頭發(fā),大半個(gè)身子已經(jīng)被雨水淋濕了,傘遮住了他大半個(gè)臉,我心里很是感動(dòng)。

  不知不覺(jué)到了家門口,我想邀請(qǐng)他到家里坐坐,還沒(méi)來(lái)及得說(shuō),他就又沖進(jìn)了雨中,只留下了一個(gè)高大的背影,我不停的揮著手,喊著:“叔叔,謝謝你”。

  高大的背影烙在我的心里,那么熟悉,令我難忘。

小學(xué)生的作文 篇3

  愛(ài)迪生曾說(shuō):“書(shū)有益于身,好像運(yùn)動(dòng)有益于體!边@些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,我不知不覺(jué)的愛(ài)上了書(shū),每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力,也可以增加思考力,真是一舉兩得,所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  書(shū)有各種各樣的類型,有的是描寫自然宇宙的奧秘;有的是描寫可怕又驚險(xiǎn)的偵探故事;還有的是描寫悲傷又感人的故事,當(dāng)我讀到自然的書(shū),就會(huì)感覺(jué)仿佛到了森林一樣,看到各種動(dòng)、植物;當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的偵探故事時(shí),就會(huì)跟那些偵探們,一起去冒險(xiǎn),去找出疑點(diǎn);當(dāng)我讀到感人的故事時(shí),又會(huì)感到非常的悲傷。這些書(shū)都讓我覺(jué)得很精彩,所以我非常喜歡閱讀。

  我覺(jué)得書(shū)的功能實(shí)在是太多了,不僅結(jié)交了一位良心益友,也得到了一碗“精神糧食”,有讀書(shū)的人,就會(huì)曾廣見(jiàn)識(shí);沒(méi)有讀書(shū)的'人,言語(yǔ)就會(huì)非常的呆板,而且,讀一本好書(shū),那將是我最快樂(lè)的一件事。

  我非常感謝我的爸爸、媽媽,如果沒(méi)有他們買書(shū)給我,我就沒(méi)有那么多書(shū)可以看,我一定會(huì)好好珍惜它的!

小學(xué)生的作文 篇4

  每年冬天,早早的,我就盼望著過(guò)新年,等到過(guò)年的時(shí)候,我又急切地盼望著收壓歲錢。過(guò)去的每一年我都會(huì)收到大概兩千塊錢左右的壓歲錢,每一次,我都是把我的壓歲錢交給母親,讓她幫我保管。

  母親總是說(shuō)要幫我把它存到銀行里,可是等到年過(guò)完了,我再去銀行查的.時(shí)候,賬戶上面卻顯示只有一兩百塊錢。

  奇怪了?那么我的壓歲錢,上哪兒去了呢?都不翼而飛了嗎?

  看到被母親保管縮水如此嚴(yán)重的壓歲錢,我決定,今年我的壓歲錢我做主。假如今年我又收到了兩千塊錢的壓歲錢,我首先要取出500元,給爺爺買藥。他老人家曾經(jīng)抽過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的煙,受這個(gè)原因的影響,得過(guò)腦梗塞,所以,一定要買些藥給爺爺,讓他好好的保養(yǎng)身體,健健康康的安度晚年。然后呢,我還要拿出三百塊錢,給奶奶買一個(gè)按摩器。

  奶奶前些日子摔倒了,她的腿傷到現(xiàn)在還沒(méi)好,所以我買個(gè)按摩器送給她,讓她受傷的腿早點(diǎn)康復(fù)。接著,我還要取兩百塊錢給我自己添置一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品,在幫母親買一個(gè)洗碗機(jī)。母親每次洗完碗,手都會(huì)疼,有了這個(gè)洗碗器,洗碗這事兒一定會(huì)變得更輕松,這也算是我給母親盡的一點(diǎn)孝心吧。最后,我要拿我最后的七百塊錢存進(jìn)銀行,準(zhǔn)備做一些公益捐贈(zèng);蛘呔杞o災(zāi)區(qū)或者捐給有困難的人,我要用我的綿薄之力去幫助我所能幫助的人們,我相信所有的人一起幫助他們,一定會(huì)讓他們走出困境迎來(lái)新的生活。

  如果,一切都能按我的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)的話,我覺(jué)得我的壓歲錢就花得非常有意義,我相信這些錢一定比我自己買玩具或零食,花得更有意義。

小學(xué)生的作文 篇5

  住在鋼筋水泥的世界里,那些銀閃閃的金屬早已不再吸引我。時(shí)間流逝,那些金屬更替了一批又一批,在我心中唯有一樣歷經(jīng)滄桑,目睹塵世。那是外婆的銀針。

  外婆的手很巧,但凡我的衣服被什么東西鉤破,她都會(huì)用各種法子將衣服補(bǔ)得幾乎完好如初。

  她總是從那個(gè)陪了大半輩子的鐵盒中取出線與銀針。銀針一閃一閃的,十分好看。她吮一吮那根細(xì)線,再舉起銀針,對(duì)著光源,將細(xì)線穿入孔,再打一個(gè)小結(jié)。我很喜歡看外婆穿細(xì)線的樣子。她瞇著眼,全神貫注地盯著那銀針的針眼,細(xì)線輕盈地穿過(guò)那個(gè)針眼,在針眼的另一端,在耀眼的燈光下飄動(dòng),好像是一位靈逸的女子在光下飛舞。細(xì)線飛舞之際,像是閃上了全部的光芒,吸引著我。為此,我向外婆請(qǐng)教如何穿針。

  柔和的'燈光下,外婆手把手地教著。她用那雙遍布老繭的手抓住我的小手,將銀針對(duì)著光源處舉高。我瞇著小小的眼睛,對(duì)著光源,無(wú)論怎么穿,那細(xì)線都在針眼處扭著了腰,奈何穿不過(guò)那個(gè)小孔。外婆慈愛(ài)地笑道:“別急,以后就好些了。慢慢來(lái),慢慢來(lái)……”她那微微泛黃的手抓住我的手,從容地、穩(wěn)穩(wěn)地將線的這頭帶到了那頭。

  那時(shí),我覺(jué)得外婆是世界上最厲害的人。

  我在慢慢地長(zhǎng)大,而外婆卻在漸漸老去。她的皺紋多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái),眼中的混濁物開(kāi)始滲透蔓延。她的行動(dòng)有些不方便了,走樓梯時(shí)常常要有人來(lái)扶她一把。她總是聽(tīng)不清我們?cè)谥v什么,總是按照自己的思路來(lái),誤解我們的意思。有時(shí)候我會(huì)被她的不斷詢問(wèn)弄得不耐煩,懶得與她多說(shuō)。時(shí)間一久,她便很少再問(wèn)我問(wèn)題,如果有什么沒(méi)聽(tīng)清,也裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續(xù)忙著自己的活兒。她不再堅(jiān)持很多事,也不再因?yàn)橐恍┬∈屡c我們爭(zhēng)執(zhí)。

  我以為她這是老了,懶著理這些瑣事。然而我錯(cuò)了,那天一打開(kāi)家門,就看見(jiàn)客廳燈火通明,外婆坐在正中央,舉著銀針,穿著線。她不停地在吮那根細(xì)線,不停地試圖將線穿過(guò)銀針,而她身邊放的,則是前些天被我磨損的一雙襪子。我走上前,許是擋住了她的光線,她皺了皺眉,臉上的溝壑全擠在一起,像一棵滄桑的古柏。她見(jiàn)到我,不好意思地笑笑:“回來(lái)啦。我想幫你補(bǔ)一下襪子,扔了多可惜。可惜了,穿了老半天,線都穿不上。唉,老了老了……”

  我凝視著她那已經(jīng)舉得顫抖了的左手,心中說(shuō)不上是什么滋味。我握住外婆的手,在燈光下,慢慢移動(dòng)著細(xì)線,直至它穿過(guò)針眼。細(xì)線在那一端移動(dòng)著,像一個(gè)新的生命,在柔和的日光燈下,傾吐著生命的飛逝。

  “真厲害,你瞧,你一穿就穿過(guò)了,真好,真好……”外婆推了推老花鏡,眼睛瞇成了一條縫,和著她的皺紋,像一棵老樹(shù)的年輪,一圈又一圈。

  銀針躺在那個(gè)小盒子里,銀針見(jiàn)過(guò)的太多,它沒(méi)有說(shuō)話。許是沾上了外婆吮細(xì)線時(shí)的唾液,它在燈光下,閃閃的,晶瑩著。銀針不說(shuō)話,那只是塵埃一瞬,我亦無(wú)言,這一瞬只有一瞬了。我握住外婆那只布滿老繭的手,眼眶微酸。村上春樹(shù)是對(duì)的,人確實(shí)在一瞬間就老了,而我,也確實(shí)在外婆老去的那個(gè)瞬間長(zhǎng)大了。

  在銀針心中,也許我們都算是厲害的存在。

小學(xué)生的作文 篇6

  來(lái)到這個(gè)世界上,我不知怎么就來(lái)到了這個(gè)大家庭。有愛(ài)勞動(dòng)的爺爺,“嘮叨婆”奶奶,“工作狂”爸爸、“管家婆”媽媽還有我這個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我們這個(gè)家是一個(gè)充滿愛(ài)心的大家庭。

  秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼。有一天,我看到奶奶在翻箱倒柜。我好奇地問(wèn):“奶奶,你在忙什么?”奶奶親切地說(shuō):“我在找衣服,不要穿的.衣服!薄案陕镉媚兀俊蔽矣謫(wèn)。這時(shí)媽媽拿著一張紙走過(guò)來(lái),遞給奶奶,說(shuō):“瞧,這些是我從網(wǎng)上打印的貧困小學(xué),他們都需要過(guò)冬衣服。”奶奶接過(guò)紙,瞇著眼睛看了起來(lái)。我好奇地湊上前一看。噢,原來(lái)紙上寫了許多小學(xué)的地址。奶奶摸著我的頭說(shuō):“金寶呀,你看看,這些小學(xué)的孩子們都住在山里面,家里很窮,冬天都沒(méi)有棉衣穿,很可憐的!

  媽媽接著說(shuō):“把你穿不下的衣服給他們穿,好不好?”我連忙回答:“沒(méi)問(wèn)題!庇谑牵乙布尤肓朔乙路年(duì)伍,“這件,這件,還有這件……”我興奮極了,覺(jué)得自己在做一件“大事情”。不會(huì)兒,我們就找出了兩大箱衣服。爺爺開(kāi)著車帶著我們,把這些衣服送到郵局,給其中兩個(gè)小學(xué)寄了出去。剛出郵局,我抬起頭,只見(jiàn)媽媽看著我,我還以為她要夸我一下。沒(méi)想到,她張口就說(shuō):“寶貝,你身上這件衣服太小了,明年捐掉吧!”我頓時(shí)“暈倒”。我們家中最有愛(ài)心的人是爸爸。他曾經(jīng)在汶川大地震的時(shí)候參加上海對(duì)四川的援建,一去就是三年。在那個(gè)三年里他幾乎都沒(méi)有回家。我和媽媽只能去他那里過(guò)年。我們看到那條援建的盤山公路,非常雄偉。爸爸可是總工程師。我覺(jué)得很自豪呀!

  這是一個(gè)充滿愛(ài)心的家庭。我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,我愛(ài)我家。

小學(xué)生的作文 篇7

  有一首曲子,它的名字叫《天堂里的尖叫》。它沒(méi)有音符,只是久久的尖叫。但是,它有自己的傾聽(tīng)者,角落里的蜘蛛,還有窗外的小鳥(niǎo)。別以為它是童話,它只是一個(gè)你從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的少女故事。 ——題記

  在一個(gè)昏暗的小巷里,住著一位叫葉麥的女孩,因?yàn)榧彝ケ┝Φ幕\罩,她從來(lái)不叫爸爸媽媽。當(dāng)她在超市中,偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒——蝗蟲(chóng),突然覺(jué)得,他們是同樣孤獨(dú)。當(dāng)蝗蟲(chóng)臨走時(shí)說(shuō):“我是蝗蟲(chóng),你是麥子,我想你,就會(huì)吃掉你的,小心呀!”的那句話在葉麥耳邊響起時(shí),那種友誼總是濃濃地糊在心頭,令人催然淚下。但是,當(dāng)她遇到趙老師時(shí),她的人生重見(jiàn)了希望,使她得到溫暖。緊接著,“大磚頭”——趙穎又教了她《天堂里的尖叫》,一首沒(méi)有音符,只是尖叫的曲子。這讓她從此不再害怕死亡,不再討厭尖叫,取而代之的是以種快感。“大磚頭”還送給了她通往天堂的鑰匙——蝴蝶發(fā)夾?,趙穎卻因病離去……這一切的故事,使她深深地懂得了生命的.珍惜和擁有父母的幸福。于是,在雪地中,她與她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)聲“爸爸”的男人,第一次,也是最后一次漫長(zhǎng)地?fù)肀。這時(shí)我才知道,那位整天喝酒的男人,他也有愛(ài),是如此的深沉,有他在的地方,葉麥不會(huì)冷。所以,在這一切真、善、美的背后,她為了照顧自己的母親放棄了自己的前程。這,不是傻,是一種抉擇、信念。

  黃春華簡(jiǎn)單的文字中,卻飽含著如此多的凄涼與溫暖。那種尖叫,不是普通的尖叫,而是一種快感。讀過(guò)這本書(shū)后,我得到了許多感慨。我為葉麥悲慘的生活惋惜,同時(shí)我也為她得到真情而慶幸。這時(shí),說(shuō)敢說(shuō)天堂不在葉麥身邊?誰(shuí)能說(shuō)天堂不在葉麥心中?我相信,每一個(gè)女孩都是天使,每一個(gè)女孩都是為愛(ài)而生。

  “蝴蝶,飛舞吧!”帶著無(wú)限的希望,飛向湛藍(lán)的天空,飛向通往天堂的大門……

小學(xué)生的作文 篇8

  今天第一節(jié)是語(yǔ)文課,朱老師抱著一大疊考卷和許多獎(jiǎng)品走進(jìn)教室。朱老師從我身邊走過(guò),我看見(jiàn)了許許多多的獎(jiǎng)品。有橡皮,有三角尺,有自動(dòng)筆,還有筆記本……我想:這些東西我都有了,就卻那個(gè)粉紅色的三角尺了,可是我夢(mèng)寐以求都想得到的呀!

  老師說(shuō):“琳心和蘇文婧考得最好,獎(jiǎng)品是一套三角尺!苯裉焯K文婧生病了,沒(méi)來(lái)上課。老師叫我上臺(tái)來(lái)拿獎(jiǎng)品。我伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲高高興興地走上了講臺(tái)。老師遞給我了一包粉紅色的三角尺,我欣喜若狂想:呀,這就是我夢(mèng)寐以求想得到的呀!我有禮貌的用雙手接過(guò)。老師又給了我一包藍(lán)色的三角尺。

  “藍(lán)的給你,紅的給蘇文婧!崩蠋煵换挪幻Φ卣f(shuō)。

  我那一顆高興的心一下子跌到了谷底。心想:我和蘇文婧同樣是女生,為什么給我藍(lán)色的,給蘇文婧紅的呢?反正她不知道,過(guò)一陣子同學(xué)們和老師也忘了,干脆和她換一種顏色吧!

  放了學(xué)我慢吞吞地走在去蘇文婧家的路上,一直在想這個(gè)問(wèn)題。我的心里非常矛盾了。在心里住著的兩個(gè)我一直在吵架。

  誠(chéng)實(shí)的我說(shuō):“你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,把粉紅色的.還給她!

  自私的我說(shuō):“反正她不知道,你又很喜歡,就占為己有吧!”

  到最后誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝了自私。我邁著輕松的腳步快步走向了蘇文婧家,把粉紅色的還給了她。

小學(xué)生的作文 篇9

  我愛(ài)家鄉(xiāng)那片黃土地,更喜歡門前的荷塘。在我的記憶里,那是一個(gè)美好的地方。

  春天來(lái)了,樹(shù)、草都長(zhǎng)出了新芽。荷塘里的荷葉也不甘示弱地伸出了嫩嫩的小手。小手漸漸舒展開(kāi)來(lái),變成了小小的綠葉碟子。又過(guò)了些日子,小碟子變成了大盤子。滿塘荷葉有的'高,有的矮,有的亭亭的站著,有的貼著水面,似一幅畫(huà)卷。

  春去夏來(lái),荷葉變得更綠了,好像畫(huà)家畫(huà)完他們,覺(jué)得顏色不夠濃,又普遍添加了一層綠。小毛筆變成了斗筆,粉紅的,站在那像是一個(gè)羞澀的姑娘。

  夏天又過(guò)了,天氣一天涼似一天了。荷塘換了景象,花兒不見(jiàn)了,留下的是一片碧綠。蓮蓬變大了,蓮子成熟了。我劃著木船兒,在河中摘蓮蓬,這一個(gè),那一個(gè),荷塘差點(diǎn)被我破壞了。

  幾年前,我們?nèi)野岬匠抢镒×,現(xiàn)在每當(dāng)想起門前可愛(ài)的荷塘,我便很想為它們寫一首詩(shī),因?yàn)閷?shí)在是太美了。它,荷塘,留給我不少美好的回憶。

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