小學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
世界在四月已鋪滿了厚厚的綠色
用滿眼勃勃的生機
覆蓋土地傷痛的回憶
盡管經歷了嚴冬
盡管茫茫大雪渲染過世界的空白
但那種綿綿無盡的懷念
一直深埋在地下
在清明雨澆灌之下
更如清純透綠的春草
四月 老師帶著我們去郊外
采摘最為鮮美的'花朵
獻給先烈
經過清明雨的洗禮
我們的步子也更加堅定
展現(xiàn)在面前的將是五月的陽光
而在背后 先人的眼光
一直深深地凝望著我們
我們讀懂了那目光所飽含的
常讀常新的內容
一如遼闊大地上每一個
新意迭出的春色
小學生作文 篇2
春天到了,我校決定搞一次春游活動,一、二年級去游湖光巖,三至六年級去游雷州西湖。
春游的那天早晨,陽光明媚,我們興奮地坐上前往雷州西湖的車。
一路上,我看見了許多如仙境般的美景,有高山、大樹、河流、田野等等這些鄉(xiāng)下景色,有著一種古香古色的感覺,真讓人陶醉!大約過了一小時就到達雷州,車一直開到了西湖門口。我們下了車,排好整齊的隊伍,面帶笑容地進了雷州西湖。
進了大門,展現(xiàn)在我們面前的是一個靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的西湖。這西湖可真大呀,與湖光巖的湖相比,幾乎沒什么兩樣。我們在老師的帶領下,開始游玩西湖。
我們先向右邊走,一路上,西湖的湖水清澈見底,陽光照射著西湖,把湖水照得波光粼粼,走著走著,我們來到了一個寺,這個寺稱為《神龍殿》,高大雄偉。寺里面有著一個神龜池,池里面有著許多可愛的小烏龜,寺的中央有一個廟,是龍王廟。龍王石像高大威風地站在中間,龍王旁邊也站著許多神像,這里就是人們拜祭的地方。參觀完后,我們離開了寺,到另一個景點參觀。我們來到了一個池塘邊,池塘里有兩個龜石像,旁邊都長滿了荷葉。池后有個神像,神像后有一座亭,亭的`周圍是竹,清靜優(yōu)雅;亭的右邊有一個石碑,這石碑上刻著的全是古文,真讓人迷惑不解。接著,我們來到游樂園,在那兒游玩,同時也在那兒休息。我坐在西湖的石椅上,靜靜地觀察西湖。一陣微風吹過,把柳枝吹下了湖面,湖面上的波紋一圈一圈地蕩漾開去,魚兒歡快地游來游去,為西湖增添了許多生機。轉眼間就到中午,我們得去西湖大門那里領取午餐。我們從游樂場出發(fā),不一會兒,就來到西施石像下,西施提著籃子,拿著鮮花站在那兒。此時,令我想起了宋代詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》的最后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃沫總相宜!笔茄剑×髦∑俨,可真美呀!
吃過午飯,我們就依依不舍地離開了西湖。
小學生作文 篇3
秋分過后,秋意漸漸濃了,風吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風中我漫步來到紫荊山公園,在這里我看到了如詩如畫的秋天美景。
一進大門,一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天,但這些天不是太冷,所以草兒們仍是青春依舊,光彩照人,沒有一點隨風長逝的意思。但用手扒開仔細看,發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經鑲上了一道細細的金邊,在陽光照射下,小草像被上了釉,鍍了彩。秋風吹過,小草們歡樂地左右搖擺,跳起了屬于它們的舞。嘿,真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個世界。
草地的右邊有一片青竹威武地挺立著,狹長的葉子經過春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居,它們嘰嘰喳喳地唱著,給這幽靜平添了幾分生氣。細看,這里竹林鳥影,好一幅美麗的風景畫,秋風輕拂,竹枝竹葉隨風搖曳,又像個碧衣仙女在飛舞彩袖,舞步婆娑輕盈美麗。
我愛春天的公園,因為它百花盛開,萬紫千紅;我愛夏天的公園,因為它樹木成陰,綠意盎;我愛冬天的公園,因為它常常白雪皚皚,銀裝素裹;但我更愛秋天的公園,因為它更加絢麗多彩,令人流連。 今天,老師就帶我們去一睹了秋天公園的迷人風采。 一進公園的大門,一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風,競相怒放。它們五顏六色:紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍天上的白云,那一片像水中的明月;這一團似金色的繡球,那一簇若美麗的珊瑚……秋風拂過,花朵晃動,陣陣沁人心脾的清香也隨風撲鼻而來,令人心曠神怡。 走著走著,我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃,在颯颯秋風中搖搖欲墜。它們有的隨風在樹枝上蕩著秋千,有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上,還有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細一看,銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像小鴨薄薄的鴨蹼,可愛極了! 踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走,就看見不遠處有一團團“火焰”熊熊燃燒著。走近一看,原來是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉,它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路,既像小孩拍紅的手掌,又像少女羞紅的臉頰,還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中,在秋風里,楓葉婆娑起舞,那“沙沙”的聲響,仿佛在報告秋天來臨的訊息,又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。
秋天的花園:
秋天到了,花園里成了菊花的海洋。有的菊花像媽媽燙過的頭發(fā),卷卷的,彎彎曲曲的,有的像個小絨球,毛絨絨的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如紐扣……有白的、黃的、粉紅的、金黃的、紫紅的……五彩繽紛,形態(tài)各異,美麗極了。
秋天的色彩:
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。
我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動著,偶爾幾片蝴蝶似的.樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,寥寥的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點,像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個恬靜,溫柔的小姑娘。
景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!
美麗的秋天
秋天不知不覺地來了,天氣漸漸冷了,大地換上了金色的秋裝,來迎接秋天。
秋天是忙碌的?,田野上,農民伯伯正在忙著收割各種農作物:有玉米、棉花、紅薯等。他們實在忙不過來了,連他們的孩子都來幫忙了。果園里,果農開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅.
秋天是安靜的。你走進樹林里,只能聽見秋風把樹林吹得刷刷響,以前的蟲鳴鳥語已經聽不到了。許多落葉在秋風的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞,知了的叫聲也漸漸消失了。
秋天也是快樂的。田野上,小朋友正在捉迷藏,這兒可是捉迷藏的好地方,高高的麥稈可以掩蓋住他們,找起來很難找到的。大樹上的小松鼠,一會兒跳到銀杏上,一會兒又跳到松樹上采松果,準備迎接冬天的到來。在蔚藍蔚藍的天空中,一群大雁叫著飛往遙遠的南方。
!多美的秋天。∵@景象真讓我陶醉!
小學生作文 篇4
爸爸的單位里,有一位優(yōu)秀黨員嚴志新叔叔,他的事跡感動了我。
聽爸爸說,叔叔周末不是做自己的事情,而是去做義工。有一次,他看見報紙中報道南邊有一個失學的小男孩,媽媽去世了,爸爸又在外面打工,他到處閑游,無所事事。于是,叔叔立刻買了衣服、生活用品等,去探望這個小男孩,并勸他重返校園。最后,這個小男孩終于可以快快樂樂的.上學了。。∥乙惨袷迨逡粯,樂于助人。
還有一次,叔叔知道在寶月的一條村子里住著一位孤寡老人程伯伯。于是,叔叔就買了許多水果去探望他。結果發(fā)現(xiàn)程伯伯家比別人家落后了許多,沒電視看,又沒政府最低生活保障。于是,他立刻湊錢買了一臺液晶電視送給程伯伯,并把程伯伯的事告訴了政府,政府很同情程伯伯,幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已!啊!叔叔再一次把我感動了,他的心真善良啊!
我決定,我要以叔叔為榜樣,長大做一個優(yōu)秀黨員,為人民服務。
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