小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
云南的小學(xué)生們:
你們好!
我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中共同成長(zhǎng),我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)不知名的朋友來(lái)信。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意將一顆真誠(chéng)的友誼之心送給你。我叫江曉彤,我有一頭烏黑的亮麗的,黑溜溜的眼睛。也許你是個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,或者是一個(gè)勇敢的小男生。不管怎樣,我們都在偉大祖國(guó)媽媽的懷抱里快樂(lè)的.成長(zhǎng)著。
我的家鄉(xiāng)在婁底市新化縣,雖然,它并不富饒,可是,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。這里有梅山龍宮,大熊山,紫鵲界等等,梅山龍宮是一個(gè)非常好玩的地方,那里樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán),空氣清新。這里還有很多好吃的:豬血粑,向東街的粉,糯米粑等等,歡迎你來(lái)玩,我會(huì)把這里的風(fēng)景和特長(zhǎng)一一介紹給你。
我有這樣一個(gè)美好的設(shè)想,如果我們能夠成為好朋友,就可以經(jīng)常通信,經(jīng)常聊天,我們可以聊自己的學(xué)習(xí),聊心中的煩惱,聊身邊有趣的事,聊家鄉(xiāng)的變化,聊心中的理想等等,總之一個(gè)詞:暢所欲言。另外,我還會(huì)給你寄一些學(xué)習(xí)用具和我家鄉(xiāng)的風(fēng)景照片。
我真誠(chéng)的希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí),體會(huì)我們生活的所得,暢談快樂(lè)的人生,美好的理想。好嗎?r讓我們架起一座有意的橋梁,讓我們互相幫助,助長(zhǎng)補(bǔ)短!
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浦城,這是個(gè)很小的縣城,但僅管如此,浦城的人民一直崇尚著中華的傳統(tǒng)民俗,這表示著大家對(duì)祖先的尊重。
那我就先從春節(jié)開(kāi)始說(shuō)起吧!除夕之夜,家家3點(diǎn)多就開(kāi)始吃年夜飯,“蛋卷”是必不可少的一道菜,它的顏色是金黃色的,象征著家家年年都繁榮,兒女能夠孝敬長(zhǎng)輩。吃完晚飯后,我們是從不出門的,聽(tīng)奶奶說(shuō):“若出了門會(huì)把大家的好運(yùn)給帶走的。”雖然我們不能出門,但是在家中,我們不能出門,但是在家中,我們依然能夠玩的.有聲有色。
大人們?cè)诩抑写蚺拼騻(gè)通宵,孩子們放煙火放得起勁!這表示大家的好運(yùn)年年,財(cái)運(yùn)年年……除夕過(guò)后,換來(lái)的正月初一也是很受人歡迎哦!早晨起來(lái),洗漱完畢后就先喝一杯“桂花蜜”,這是我們孩子的最愛(ài),味道甜甜的,香香的……這表示希望大家的日子過(guò)的紅紅火火,甜甜美美……吃完飯后就給長(zhǎng)輩們拜年,長(zhǎng)輩們就要包壓歲錢,孩子們得到壓歲錢后可開(kāi)心了,但初一至初三是不可以亂花錢的,這又代表著大人們?cè)谶@一年里很難很難掙到錢,運(yùn)氣也不太好……
給長(zhǎng)輩們拜完年后,女孩在家?guī)透改父苫,男孩就跟隨大人們?nèi)ジ髯缘挠H戚好友家去拜年,大家都過(guò)的十分開(kāi)心。而正月初四,全家人都要去山上的廟里去燒香,給菩薩請(qǐng)安,讓菩薩保佑子孫滿堂,兒女們的生活更加幸福美滿……過(guò)了初六,大家就一切都恢復(fù)正常了,大人們工作的就繼續(xù)工作,孩子們?cè)撊?fù)習(xí)功課,迎接新學(xué)期的到來(lái)了,這個(gè)春節(jié)是令人難忘的。
小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)候有一段日子我是住在鄉(xiāng)下的,那段日子是我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
爺爺?shù)睦霞以诤,阿太家里養(yǎng)了好些雞呀、鵝呀,還有可愛(ài)的蠶寶寶。那些小動(dòng)物在那個(gè)時(shí)候都是我的玩伴,特別是那只叫“胖子”的白鵝,更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇,一不小心飄到了家后門的一條小河中。河流帶走了小氣球,越飄越遠(yuǎn)?晌也粫(huì)游泳,著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。我?guī)А芭肿印眮?lái)到河邊,騎上它的身體,抱住它的`脖子,硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系,下水的一瞬間由于重心不穩(wěn),我和它翻了一下身,“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿?蓱z的我一下子嗆進(jìn)了好幾口水,越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長(zhǎng)的脖子;艁y中我只覺(jué)得頭皮一緊,有一股巨大的力量,抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸!盃敔!”哇的一聲,我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋?lái)。唉,原來(lái)爺爺?shù)牟弊硬攀俏野踩母蹫逞剑?/p>
氣球沒(méi)了,“胖子”嚇得一星期沒(méi)下蛋,而我呢?也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)叫孫萌,她可有意思了。
有一回同學(xué)們和孫萌找我來(lái)上學(xué),她一邊走一邊唱,五音不全不知道調(diào)跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來(lái)了,可她還是不管不顧的在那里抒發(fā)情感呢。有一次她同樣和同學(xué)們找我上學(xué),時(shí)間還早,她在我家發(fā)現(xiàn)一本謎語(yǔ)書(shū),說(shuō)給大家出謎語(yǔ),念著念著她還有不認(rèn)識(shí)的字,磕磕巴巴的`還要我媽媽提醒才知道,哎,這個(gè)孫萌呀,破謎語(yǔ)都把我們破迷糊了。
還有一回,我和韓家彤還有孫萌一起上學(xué),在路上,她老是逗韓家彤,弄哭人家還在那大笑,我勸她不要鬧了,可她聽(tīng)了搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,你不是說(shuō)她愛(ài)哭嗎?多哭幾回把淚水哭干了,以后就不會(huì)哭了。我聽(tīng)了忍不住笑,多天真的想法,這個(gè)孫萌還真有辦法。
你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)孫萌多有意思!
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