實(shí)用的小學(xué)生的作文【匯總5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
這天下午,正好是星期五,我們要學(xué)奧數(shù),所以需要五點(diǎn)才放學(xué)。終于放學(xué)了,我心里暗暗想到。我背著書包往學(xué)校門口走,看到爸爸的車了,終于能回家玩了。我邊想邊走到了爸爸的車旁。我上車后,和爸爸商量著錢的問題,我對爸爸說:“爸爸,我讀了小狗錢錢之后,我也想賺錢理財(cái)了!蔽乙詾榘职謺湮?guī)拙,可令我意想不到的事情是,他竟然說:“你這么小,等我給你點(diǎn)錢花吧,賺什么錢!”我失落的低下頭去。然后,我突然抬起頭來反駁他,說:“哼,人家一個和我一樣大的人,而她就能賺錢我卻不能。”我希望我的反駁會起到作用,可是這使爸爸更加憤怒,“你還學(xué)會了反駁我了!蔽覛鈶嵉牡拖骂^去,非常想擺明我的觀點(diǎn),可是我再說的話,我肯定沒有好果子吃。我就這樣靜靜地等待著到家。
終于到家了,我背上書包就往家里跑,而卻重重地關(guān)上了爸爸的車門。我回到家,也不給爸爸媽媽打電話了,直接開始寫作業(yè)。過了一整子,爸爸給我打來電話,問我寫的怎么樣了,想吃什么,而我只是隨便說說,想快點(diǎn)結(jié)束這次通話。終于結(jié)束通話了,在通話中我聽到了爸爸說媽媽今晚不回了吃飯了,讓媽媽給我買飯,我寫完了作業(yè),媽媽給我打了一個電話,叫我下去拿飯,說給我買了麥當(dāng)勞,我放下電話,開始穿衣服,穿完了就已飛快的`速度往樓下跑,當(dāng)我下去時,媽媽已經(jīng)等了很長時間了,媽媽氣憤地說:“怎么這么長時間啊!蔽冶緛磉想和媽媽商量一下賺錢理財(cái)這件事,可媽媽一上來就對我這種態(tài)度,我實(shí)在無法接受,我拿了飯就我樓上跑,也不管媽媽。到了門口,我開開門,然后重重的關(guān)上了門。
這件事發(fā)生之后,我有一晚上沒有理爸爸媽媽,到了第二天早上我才和爸爸媽媽說話,晚上,我還是帶著氣憤的面貌看著爸爸媽媽,準(zhǔn)備和爸爸媽媽的談?wù)勥@件事,經(jīng)過一晚上的聊天,爸爸媽媽終于認(rèn)同我了我的觀點(diǎn)。這場戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了。
小學(xué)生的作文 篇2
我的`課余生活像天上的云一樣多,其中我最喜歡的是拍球。
要拍球了,我拿著球,同學(xué)幫我數(shù)數(shù)。開始拍球了,我拿著球,擺好架勢,開始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍著拍著,我玩起了花樣。我先是兩手拍著球,之后,一手拍著球,我居然一邊像玩跳繩一樣跳著玩。我同學(xué)還在旁邊數(shù)數(shù),……99,100!轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)突破了100大關(guān),我都為我自己歡呼。我覺得拍球很好玩,很有趣。
我喜歡拍球!拍球是我最喜歡的課余生活!我愛拍球!
小學(xué)生的作文 篇3
夏日炎炎,天氣非常炎熱,停電也不少見,每個社區(qū)都在宣傳節(jié)約用電,我還參加了社區(qū)節(jié)約用電的活動。
假如這個世界沒有電,辛勞一天人們回家沒有電梯;數(shù)九寒天家里沒有暖氣;終于走進(jìn)家門而水管沒水、電燈沒電、廣播沒聲;學(xué)生不能正常上學(xué)了,工廠也停產(chǎn)了,晚上會變的一片漆黑……就是說我們無法正常生活了。
節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德,要從我們的'身邊做起,把空調(diào)溫度調(diào)高一度,用電用水節(jié)省一點(diǎn),環(huán)保節(jié)能設(shè)備多用一點(diǎn),假期在家少看一小時電視、少玩一小時電腦。
如果我們大家都能做到這一點(diǎn),我們的世界就更亮、更美好!
小學(xué)生的作文 篇4
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文一
小朋友們,你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?那里可美了,到底有多美呢,讓我來給你們講講吧。 春天是播種希望的季節(jié),在農(nóng)村的地里可以看到農(nóng)民伯伯在種花生、豆類等農(nóng)作物。地里的麥苗綠油油的,一大片一大片的,像地毯。金黃的油菜花點(diǎn)綴著美麗的田野。好多樹長出了新芽,嫩綠嫩綠的,太陽一照就閃閃發(fā)亮,真是美極了。 夏天的時候天氣很炎熱,地里的麥子都收割了。農(nóng)民伯伯又種上了玉米,綠油油的小苗整齊的排列著,茁壯成長。樹葉到了“中年期”變得深綠了,密密麻麻的,可以供人乘涼,如果坐在一棵大樹下乘涼,還可以看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,園子里的蔬菜都成熟了,許多黃瓜和豆角都等著人們?nèi)ゲ烧兀?秋天來了,天氣涼了,大雁南飛。田野里卻是豐收的景象,農(nóng)民伯伯忙著收玉米。果園里的果子也成熟了,紅的蘋果、黃的梨和紫的葡萄掛滿了樹梢,好像在說:“小朋友們,來吃我呀!” 冬天的田野里光禿禿的,樹葉都落光了,枯黃的草地也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等到下雪了,田野一片白茫茫我愛這鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光!
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文二
在和諧安祥的鄉(xiāng)村,沒有城市里的繁華,卻有自己獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;沒有城市里的車水馬龍,卻有羊腸小道上的恬靜;沒有城市里高大的樓房,卻有自家小屋的溫馨;沒有城市里好玩的游戲設(shè)施,卻有另一種別有風(fēng)趣的游戲早晨,空氣清新,迎面吹來的涼風(fēng)會使你神清氣爽。頭戴紅冠的公雞用他那洪亮的聲音把你叫醒。鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑向田園,柳樹吸取陽光,變得充滿活力,津津有味地聽小鳥唱歌,他在微風(fēng)中輕輕地?fù)]著手臂,好像在給小鳥優(yōu)美的歌聲伴舞。
中午,天氣悶熱,不像早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”原本早晨活力四射的小鳥累得無精打采地趴在樹杈上,柳樹累得也彎下了腰,鴨子在小河里戲水,捕魚玩得可開心了!鄉(xiāng)下的孩子們一個接著一個地跳進(jìn)小溪里,小溪很歡迎孩子們的到來,用浪花擁抱著孩子們,孩子們在水里打水仗、潑水球,歡快的的笑聲和愉悅的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂趣。
黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧,天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同,千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑,跑著跑著,消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?遠(yuǎn)看稻田,展現(xiàn)在你們眼前的是一大片金色的海洋,在落日的余暉的襯托下,更加光彩奪目。 夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的`月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里,使小溪顯得更加美麗,像一面未磨的鏡子,真是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”.天空好像一張藍(lán)色的波斯毯,上面鑲嵌著黃色的“小寶石”,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人,大家進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。月光灑在蕎麥花上,像雪一樣純潔,真對應(yīng)了唐代大詩人白居易的這句詩“獨(dú)出前門望野田,月明蕎麥花如雪”.這樣美麗的景色,使夜晚的鄉(xiāng)村顯得更加幽靜。 鄉(xiāng)村是一幅畫,一首詩,一首歌,永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海中。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文三
鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是卻生活在那群山環(huán)繞的綠樹山間。門前,那幾根橫放著的竹竿,加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷;屋檐下,那一串串青紅的辣椒垂掛下來,構(gòu)成了一條條別有風(fēng)趣的“屋簾”. 鄉(xiāng)村的小溪總是那么清澈見底。一聲聲清脆而有規(guī)律的叮咚聲,為鄉(xiāng)村人家奏響了一首歡快柔美的樂曲,在鄉(xiāng)下,捉魚可是鄉(xiāng)下孩子們的一大樂趣,他們挽起褲腿,“撲通”一聲,跳進(jìn)溪水當(dāng)中,水花濺滿了衣服,他們也從不在乎。只聽見嘩啦一聲,一位孩子高興地叫起來:“我捉到魚啦!我捉到魚啦!”他把自己膘肥的魚,高高的舉起,這時,小伙伴們都向那位捉到魚的孩子投去羨慕的目光,小溪似乎成了鄉(xiāng)下孩子們歡樂的“游樂園”. 雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。那一只只破殼而出的小雞,長著黃色的絨毛,嫩嫩的頭,可愛極了,讓你忍不住想要摸一下它。這時,他也會友好地對待你,用尖嘴啄你的手掌,好像在給你撓癢癢似的。 啊,鄉(xiāng)村,那如歌如畫的田園風(fēng)光!
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文四
我喜歡浩瀚無際的大海,喜愛峰巒雄偉的高山,更熱愛那美麗的田園風(fēng)光。 來到鄉(xiāng)下,映入眼簾的是一片片綠色的海洋和一頭頭高大的牛。牛正低著頭吃草,它們時不時會發(fā)出歡樂的“哞哞”聲。伴著晨曦,牲畜們紛紛醒了過來,小雞小鴨們沖了出去,“嘰嘰”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里覓食。蔬菜好像醒了過來,紛紛把頭抬起來隨風(fēng)起舞。果園里的蘋果十分誘人,讓人忍不住想咬上一口。勤勞的人們正在給莊稼澆水、施肥,莊稼一搖一擺的,好像在感謝人們對它們的關(guān)懷。 中午,農(nóng)民們在炎炎烈日俠不辭辛苦地干活?柿耍热;餓了,吃大餅。就這樣不停的干活?蓯鄣念B童們有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鰍,有的學(xué)大人種瓜果一陣陣歡樂地笑聲蕩漾在廣闊的天地間。 晚上,勞累了一天的人們躺在椅子上,喝著熱茶,談天說地,好不熱鬧。孩子們圍著聽爺爺奶奶講故事,有的捉螢火蟲,有的逗大黃狗,有的捉螞蚱。給寧靜的夜晚增添了無限生機(jī)。
小學(xué)生的作文 篇5
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩蠋熛翊禾斓募(xì)雨,用知識的雨露澆灌我們成長。
在這金風(fēng)送歡笑,丹桂花飄香的季節(jié)里,老師的節(jié)日又要來到了,我決定親手做一份禮物送給我的老師。
我要做的是一朵布質(zhì)的花。首先讓媽媽幫我準(zhǔn)備了一條寬十公分左右,一米來長的紅色綢布。我把綢布按四六分對折,使它變成一條更窄的長條,然后又把這長綢條像折扇子一樣小心均勻地折好。為防邊折邊散,我還用一個穿了長粗線的大針折一點(diǎn)穿起來一點(diǎn),等全折好穿完,我把線的兩端拉住,把綢布往線的中間抽,完后把緊密的`綢布卷起來并用熱熔膠粘住,媽媽又幫我做了花蕊。最后又用一小塊綠色的布做成花托,再把先前做好的花用熱熔膠與花托粘在一起,再把花托底部涂上膠粘在事先準(zhǔn)備好的小木棍一端,一朵飽含著我敬愛之意的漂亮的布花就做好了。我還用水晶紙把它包裝了一下,小心的放進(jìn)書包里。
教師節(jié)那天,當(dāng)我把這朵布花送給老師并祝她節(jié)日快樂的時候,她驚喜的對我說這是她收到的最好的禮物。
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