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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-22 10:18:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  俗話說:家有老人如一寶。我奶奶跟我的生活幾乎是同步的,我上學(xué),她住在我家照顧我;我休息,她回下沙去照顧爺爺。在她的生活中,似乎只有兩件事情,一件是照顧家人,還有一件就是虔誠拜佛。就算出去旅游也不例外。

  在這個(gè)國慶假期里,我們一家五口來到了傳說中的六朝金粉地——南京。

  到南京的當(dāng)天,我們就去玄武湖游玩。玄武湖真大氣,與杭州的西湖相比,一個(gè)是大家閨秀,一個(gè)是小家碧玉。玄武湖上微風(fēng)吹拂著楊柳,柳枝垂在水面上畫著粼粼的微波;各色各樣的畫舫、游船在水面上游動(dòng);玄武湖的`邊上就是有著600年歷史的明城墻,巍峨的城墻印著玄武湖,真是美極了!

  看到這美景,我們一路走走停停,說說笑笑。突然,媽媽無意中說了一句:快五點(diǎn)了吧?邊上的雞鳴寺要關(guān)門了吧。本來還是悠閑地坐在桂花樹下看風(fēng)景的奶奶立馬跳了起來,拍拍屁股說:走走走!于是騰騰騰地走了起來。一改剛才略顯疲憊的狀態(tài)?赡苁悄棠套叩锰炝,本身就有腰椎間盤突出的爺爺,骨頭又痛了起來,想坐下來歇息。奶奶直皺眉頭,拍著手說:快點(diǎn)!快點(diǎn)!到那邊再去休息!你去拜佛,佛會(huì)保佑你的。再晚,就拜不了了!說完,她兩步并做一步走,快速地趕往雞鳴寺。

  服了奶奶了,說起拜佛她真是虔誠!

  平時(shí),奶奶在家只要一有空就看佛經(jīng),每逢遇到不認(rèn)識(shí)的字,她就會(huì)來問我,然后認(rèn)真用鉛筆把諧音字寫在生字旁。每逢初一十五的時(shí)候奶奶還會(huì)燒香諸如此類的事情還有很多很多,她是我們家最虔誠的佛教徒。

  而我爺爺特別好學(xué),每天看報(bào)紙、看新聞成了爺爺每天必做的事情。他經(jīng)常讀書讀到深夜。這次去南京在賓館里,爺爺看到有電腦,就叫我教他用電腦,可是爺爺卻怎么也學(xué)不會(huì)。我教他有鼠標(biāo)來拉頁面,他卻把手指重重地摁下去;我教他用鼠標(biāo)點(diǎn)擊頁面,他卻把頁面關(guān)掉;我教他關(guān)機(jī),他卻重啟。我們之間發(fā)生了許多有趣的笑話。終于,爺爺終于學(xué)會(huì)了電腦,他開心地說:科技還真發(fā)達(dá)!

  在生活中,爺爺奶奶和我還發(fā)生過很多有趣的事情,如果你想知道,你給我糖吃就告訴你。

小學(xué)生的作文 篇2

  又是一個(gè)新學(xué)期,一個(gè)平凡的新學(xué)期,只是,多了一點(diǎn)進(jìn)步,也許,有些人變得乖巧,可能,等待我們的,是一個(gè)新的惡作劇……

  漫長的寒假過去了,寒冷的冬天也過去了,可以睡懶覺的那段日子也過去了,迎接我們的,是一個(gè)新學(xué)期、生機(jī)勃勃的春天和一段充滿歡笑的學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期,我一定會(huì)抓住春天的大好時(shí)光,給自己安排一段快樂、輕松又效率不錯(cuò)的學(xué)習(xí)時(shí)光,以最好、最快的方式,適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

  新學(xué)期邁著輕快的步伐走來了,新年也來臨了,“拍拍”的煙花爆竹聲至二月二十六、七日依舊不絕于耳,我們也要在這一聲聲爆竹聲中走向?qū)W習(xí)的新天地,這學(xué)期,我要爭取“更上一層樓”:改掉壞毛病,保持好習(xí)慣,做題求對(duì),更求好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),做一個(gè)助人為樂,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  這學(xué)期,在各種節(jié)假日里,我會(huì)趁著空閑,到鄉(xiāng)村領(lǐng)略田園風(fēng)光,看一看綠油油的麥苗,摸一摸奇怪的`石窗,采幾朵可愛的野花,感受溪水的清涼……我也會(huì)趁著陽光明媚的春天,傾聽小鳥的歡叫,觸摸小小的嫩芽,聞聞花的芳香……

  我的新學(xué)期,我做主;我的學(xué)習(xí),我做主。

小學(xué)生的作文 篇3

  星期六上午,我打開電腦,找到了“金山畫王”這個(gè)選項(xiàng)。打開“金山畫王”,頓時(shí),美妙的音樂聲響起,屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫面:一只蝴蝶翩翩起舞,調(diào)色盤與水彩筆,伴著美妙的音樂聲定格在屏幕上。不一會(huì)兒,“金山畫王”的窗口便出現(xiàn)了。我迫不及待地操作起來,時(shí)而點(diǎn)擊顏料上色,時(shí)而用“仙女棒”選中花草作點(diǎn)綴。不一會(huì)兒,畫面上就出現(xiàn)了一只可愛的大青蛙,它旁邊全是美麗的花草。我歪著頭,美滋滋地欣賞起來。媽媽也在一旁夸獎(jiǎng)我:“畫得真棒!”

  我關(guān)上“金山畫王”開始了網(wǎng)絡(luò)連接。呵呵,我也要過過網(wǎng)癮了。我連忙打開網(wǎng)頁,選擇了“小游戲”,不多時(shí),成千個(gè)游戲出現(xiàn)在我的.眼前。關(guān)掉小游戲,我就來到“中小學(xué)生66”開始了我的作文之旅。

  。‰娔X世界真精彩。

小學(xué)生的作文 篇4

  我最難忘的一次是和爸爸一起去中心公園放風(fēng)箏。

  雖然我和爸爸一起生活了很多年,但這一次是我和爸爸第一次去放風(fēng)箏。

  轉(zhuǎn)眼間,就來到了爸爸說的中心公園。這里的公園占地面積很廣,還有很都寬敞的草坪。到處都是來這里放風(fēng)箏的游客,和來這里爬山的運(yùn)動(dòng)者。來到這里,就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的`世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。

  這里有一塊很寬闊的草坪,正好適合我們放風(fēng)箏。我拿起放在地上的風(fēng)箏,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指揮我該怎樣放風(fēng)箏。爸爸對(duì)我說;千萬要記住,風(fēng)箏一定要在有風(fēng)的時(shí)候才會(huì)飛的高。在跑向最前方的時(shí)候,我心里默默在念,一定要把風(fēng)箏放上去。一直朝最前端跑去,不一會(huì)的工夫。就把風(fēng)箏放上去了。我一手拿著風(fēng)箏線,一邊聽爸爸講解如何放風(fēng)箏的技巧。

  風(fēng)箏在我和爸爸領(lǐng)導(dǎo)下,越飛越高。望著天上的風(fēng)箏,我心想如果自己是小鳥的話。那該多好啊。自由自在,在天空中翱翔。沒有煩惱,沒有痛苦,什么也沒有。

  夜色漸漸暗了下來,我風(fēng)箏線迅速的往回收,直到風(fēng)箏徹底下來。我才依依不舍離開了,這是我最難忘的公園放風(fēng)箏。

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