小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只博美狗，已經(jīng)一歲了，它的名字叫“奇奇”。它很淘氣，我每天和它玩，我拉著它的小手，推來(lái)推去，它都不生氣。它總是追著我，扒著我得腿，讓我陪它玩。我們家的人都很喜歡它！
我家養(yǎng)著一只小狗，很可愛(ài)，名字叫“東東”。瞧不起東東的一雙大眼睛圓溜溜的，活像一對(duì)玻璃球兒。一身黑白相間的長(zhǎng)毛真是惹人喜愛(ài)。黑色的鼻子下嘴巴真顯得有點(diǎn)大。難怪東東叫起來(lái)聲音很宏亮呢！看看吧！這就是西藏西施犬的美。一對(duì)三角形的黑耳，往下耷拉著，腳上還長(zhǎng)著尖尖的利爪，還有，它的尾巴翻起來(lái)就像一朵大菊花。
“東東”吃東西時(shí)，總要用鼻子嗅一嗅，然后再吃。這就是東東的好習(xí)慣么？是誰(shuí)教的？是東東自己養(yǎng)成的。每當(dāng)我拿來(lái)火腿腸和牛肉時(shí)，東東總要叫兩三聲。“汪！汪！”這一聲一聲，這輕輕的一聲一聲，我知道是東東對(duì)我的贊許。不是嗎？瞧，東東正搖著漂亮的.大尾巴呢�？磥�(lái)，它一定對(duì)我的服務(wù)比較滿意。這就是我們家的東東，可愛(ài)的的東東。這么可愛(ài)的朋友，卻愛(ài)睡在很黑很暗的地方，它就喜歡這樣睡。我想，在這樣一個(gè)天空里，它一定睡得踏實(shí)，睡得安穩(wěn)，睡得很香，很甜。有些時(shí)候，還要把我的鞋子叼去當(dāng)小枕頭。
特別有趣的是聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)我拉小提琴時(shí)，美妙的樂(lè)聲飛楊起來(lái)的時(shí)候，東東總愛(ài)跑到我身邊，溫順地趴在地上，盡情享受著流暢柔美，偶爾閉著眼，是的，東東在傾聽(tīng)、在欣賞，它醉了嗎？
也有時(shí)候，我拉出一首還不太熟悉的新曲子時(shí)，東東可不安分了；東東不停地叫著，也不停地來(lái)回走動(dòng)，它大概是不喜愛(ài)聽(tīng)了。是啊，我一定要抱緊時(shí)間練習(xí)，不停歇地練習(xí)。我怎能給我的好伙伴制造噪音呢。努力吧，也為我可愛(ài)的東東！東東的語(yǔ)言似乎只原載我能讀懂。每每放學(xué)后，我剛剛坐下，它忙著站起來(lái)了，前腳搭在我的雙膝上，一個(gè)勁地望著我。此時(shí)此刻，我也一個(gè)勁兒地看著它。就是在這個(gè)時(shí)候，我才讀懂了“水汪汪的眼睛”�！氨П野�！東東深情地望著我，我笑了，甜甜地笑了。突地它猛地竄起來(lái)，坐在我的腿上，滿意地趴下，又用舌頭舔舔我的手，好親熱哦！東東�。|東，我最親最親的伙伴��！哎——呀！東東你的嗅覺(jué)真的靈啊！我這不剛削蘋果嗎？我們家的東東剛才還睡得正香，可現(xiàn)在一陣小跑過(guò)來(lái)，搖著那菊花似尾巴呢。“我也要吃、我也要吃”！我不會(huì)不給它嘗的，好東西是要和好伙伴分享的！可愛(ài)東東��！你真有趣。
小學(xué)生的作文 篇2
過(guò)年啦！過(guò)年啦！
到處洋溢著濃濃的年味！
我問(wèn)爸爸什么是年味？老爸說(shuō)，年味就是淡淡的書香。喜歡讀書，享受讀書。每一本書都是知識(shí)的寶庫(kù)，有汲取不完的營(yíng)養(yǎng)，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。能給我插上理想的翅膀，讓我飛得更高、看得更遠(yuǎn)。爸爸給我的新年禮物就是一套書。我輕輕一聞，果然有淡淡的書香，當(dāng)然也透著濃濃的年味！
我問(wèn)媽媽什么是年味？媽媽說(shuō)，年味就是辛勤的勞動(dòng)。只要你用眼睛細(xì)細(xì)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是人們忙碌的身影；只要你用鼻子輕輕一聞，你就會(huì)感覺(jué)到整個(gè)村莊都彌漫著誘人的香味。這就是辛勤勞動(dòng)的年味，每個(gè)人都用勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的生活。這時(shí)，我急忙說(shuō)：媽媽，媽媽，讓我們也行動(dòng)起來(lái)，把我們家打掃得干干凈凈，讓我們家也充滿勤勞的年味！
我問(wèn)外公什么是年味？外公說(shuō)，年味就是綠水青山，你看我們安吉，浩瀚的竹海碧波蕩漾，潺潺的溪水清澈甘甜，清新的.空氣沁人心脾。山上樹木蔥蔥，山下干凈整潔，每個(gè)村子都是一座美麗的公園，吸引著全國(guó)各地的游客來(lái)我們這兒過(guò)年度假，昔日寂靜的小山村現(xiàn)在人聲鼎沸，年味更濃！
我問(wèn)外婆什么是年味？外婆說(shuō)，年味就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融的幸福。過(guò)年了，大家相聚在一起，吃著香噴噴的美味佳肴，訴說(shuō)著今年的努力，憧憬著新年的夢(mèng)想！
哦！我明白了，年味就是淡淡的書香，是辛勤的勞動(dòng)，是秀美的山川，是一家人濃濃的幸福！
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美，環(huán)境也很優(yōu)雅，空氣很清新。樹木使空氣清新，花兒使家鄉(xiāng)美麗，小溪使環(huán)境優(yōu)美……不信？你就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧！
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草起床了，花兒笑紅了臉。小朋友們出來(lái)采花了！
夏天，樹木長(zhǎng)得高高大大，葉子綠油油的，花兒變得芬芳迷人。荷葉穿上了美麗的衣裙，與荷花一起翩翩起舞。小朋友們出來(lái)汲水了！
秋天，落葉在空中飛舞，像一群打鬧的蝴蝶。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g里收獲喜悅，小朋友們出來(lái)摘水果吃了！
冬天，天空中下起了小冰雹，慢慢地變成了鵝毛大雪，小朋友們出來(lái)玩了，堆雪人、打雪仗，過(guò)家家……好玩得不得了，枝頭的梅花也想湊個(gè)熱鬧，三三兩兩的隨風(fēng)飄來(lái)，點(diǎn)綴了小朋友的`白雪娃娃……哈哈哈，大家開(kāi)心極了！
你們喜歡我家鄉(xiāng)一年四季嗎？所見(jiàn)所聞所想溢出滿滿的幸福！來(lái)吧，朋友，到我們美麗安江來(lái)，我們家鄉(xiāng)人會(huì)熱忱地歡迎你！
小學(xué)生的作文 篇4
“叮鈴鈴——”上課了。伴著鈴聲，飛來(lái)一只臭蟲，不偏不倚的降落在我剛洗的桌布上。“上課!”“起立，老師好!”同學(xué)們坐下了。
而我卻因那位“不速之客”而犯愁：這該死的家伙，為什么要占我的地盤？這可讓我躲也不是，打也不是。教室里充滿朗朗書聲，而我，卻一直把眼珠定格在這個(gè)討人煩的小東西身上。瞧!它又跳起了芭蕾，仿佛這桌面成為它炫耀的舞臺(tái)了。過(guò)了一會(huì)兒，它跳累了，便慢慢的爬行著，似乎非要給我難堪，幾只腳移動(dòng)著移動(dòng)著。不好，它竟爬上了我的書!趁老師講得正專注時(shí)，我決定斬除這個(gè)厭惡的小家伙，便抓起了書，可它瞬間不知藏到了那一頁(yè)。我翻了一頁(yè)又一頁(yè)，還是不見(jiàn)它的身影，哪去了？仔細(xì)一看，不好!它早已爬到了我的手背上了。它一邊爬著，還一邊送我一股刺鼻的氣息。眼看著它快要爬進(jìn)我的.袖筒里了，我再也忍不住了，怒火在心中熊熊燃燒，我的手已經(jīng)做出“一彈指”的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“啪”的一聲，臭蟲被彈翻在地。
我的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻走過(guò)來(lái)，質(zhì)問(wèn)：“干什么呢？”“一個(gè)臭蟲。爬。爬到我手上了，我把它。彈。彈走了�！毖粤T，教室里頓時(shí)卷起了層層笑浪。
就這樣，臭蟲事件畫上了圓滿句號(hào)。
通過(guò)這件事，我明白：做事不要三心二意，否則就會(huì)成為別人的笑料!
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