小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
我家的動物可多了，小羊、小白兔、小貓，但是我最喜歡的是小狗，它叫“毛球”。
它全身的毛都是黑色的，耳朵尖尖，長長的，眼睛烏黑明亮，嘴巴小小的，扁扁的`，腿長長的，跑起來可快了。
有一次，我出去買了一些菜和肉骨頭，回家就隨手扔在地上，那家伙好像知道似的，竟然“偷”走了我的一塊大骨頭，我回廚房間數了一下，發(fā)現少了一根大的，正想找回來，回頭一看，令我吃驚的是，毛球正抱著那肉骨頭津津有味地享受著呢！瞧它那兩只前腿死死的抱住骨頭，生怕一不小心它就會溜走。半瞇著眼張著嘴左啃右啃，牙齒與骨頭一下一下地摩擦出聲響，喉嚨里還哼哼地叫著勁，尾巴左右搖著為自己助威�？此巧瞪档男腋Ｃ䴓�，還是給它吃了吧！
我喜歡這只可愛、調皮的小狗，尤其是它吃骨頭的樣子！你喜歡嗎？
小學生的作文 篇2
雖然今天下著大雨，但是，我還是和家人再一次去了東塔公園。
我們到了東塔公園，雨已經停了。公園門口有一顆垂柳，柳枝密密麻麻地垂到河面上，像小姑娘梳理過的整齊的頭發(fā)。一進大門，我們沿著石頭鋪成的小路往里走。首先映入眼簾的是紫葉李。紫葉李的葉子是紫紅色的，反面是紅色的。但葉子很少，樹枝上掛滿了雨后的水珠，晶瑩剔透。
再走過去一點兒，你就會看見一大片的雞爪槭，因為它的葉子像小雞的腳印，因此而得名�，F在它只有樹枝，但也很美。枝干縱橫交錯，最主要的'是枝條上掛滿了水晶似的水珠。不只幾顆，而是上千顆哦！用手輕輕一搖，水珠就落了下來，像仙女的寶石不小心灑落到了人間。
這時又下起了淅瀝瀝的小雨。我看見了一片竹林，仔細聆聽，隱約聽見毛竹叢中有清脆的鳥鳴聲。我尋著聲音，鉆進竹林，可怎么也找不到那有天籟之音的小鳥兒。毛竹還是很綠，仿佛它和春姑娘是好朋友，春姑娘偷偷給了它好看的顏色。
東塔公園的植物真多呀！銀杏樹，筆直的樹干像一個個有精神的士兵；五針松，像穿著翠綠色的外套，葉子像綠色的針，一層一層盤旋而上，仿佛像個華麗的蛋糕；南天竹，長滿了紅色的小葉片；羽毛楓，只有我這么高。
逛了這么久，該回家了。走到公園門口，我又回頭看了一眼，遠處的東塔山上綠樹青翠，霧氣繚繞，猶如仙境，似乎還沉醉在冬眠狀態(tài)，不想醒來！
小學生的作文 篇3
我家門前有一條河，可它并不可愛，黑黑的河水，發(fā)出奇怪難聞的味道，特別是夏天，更令人望而生厭。
經常聽媽媽講她小時候的故事。那是一個美麗的小山村，藍藍的天，白白的云，清清的河，綠綠的草。媽媽和媽媽的爺爺經常牽著家里唯一的一只羊來到小河邊，爺爺講故事，媽媽在河邊聽故事，她把兩只腳丫伸入河水中，柔柔的，涼涼的河水沁入人的心肺，于是《西游記》《三國演義》這些故事就讓媽媽永遠的記在了心中……
多么令人陶醉的畫境，我也多想坐在河邊，把腳伸入水中，去感受它的清涼和舒爽�？砷T前的河，根本就不像媽媽所說的河，光那黑黑的河水就無法讓人把腳伸進去。于是，我問媽媽為什么都是河，卻截然不同呢？
媽媽告訴我，我們門前的河不是真正的河，只是工廠抽取地下水使用后排出的污染水，居民下水道排出的`廢水匯集而成，怎么能比三十年前的山澗匯聚成的小河呢。那時的小河水非常干凈，不用燒，就可以直接喝到肚子里，涼涼的，甜甜的。我又問媽媽，我怎么從來沒見過那樣的小河呢?媽媽望著不遠處的一個個高聳的煙囪，告訴我，是那些廢氣熏跑了干凈的空氣，又指指不遠處被蹦去半邊的山說，山沒了，樹沒了，那還有水？三十年，物質欲望的膨脹使人們忘記了養(yǎng)育自己的山山水水，忘記了本源所在啊
母親的話，讓我似懂非懂，讓我久久難忘。于是我想起看過的一篇文章《綠色人》，那是當人們無法生存，再也無法從土地上得到任何東西時，給自己打上綠葉素，變成了綠色人，依靠光合作用生存的文章。如果真的有那一天，悲哀的根源該歸咎于誰呢？
那些只以贏利為目的的工廠主啊，請收起你的廢水廢氣；那些只以贏利為目的的個體暴發(fā)戶，請你放棄那些青山綠水吧，因為它們是養(yǎng)育我們的母親
相信，終有一天，我們“攜手同進，保護環(huán)境，珍愛地球”，母親記憶中的那條河，一定會重新回來，一定會回來的！
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