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小學(xué)生作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到，也我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開，但現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。 在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上煤有限。按現(xiàn)在耗用速度，全球煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們后代。
環(huán)保知識二十一世紀(jì)人才必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題重要性，提高學(xué)生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門指示和要求，結(jié)合學(xué)校實際全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校活動。把環(huán)保教育列入學(xué)校一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育認(rèn)識融入到學(xué)生們心中。
小學(xué)生作文300字 篇2
我多想成為像爸爸一樣的人啊！你可能會想這是為什么呢？接著往下看，你會馬上了解這一切的。
爸爸為我取名為“微”。我抗議道：“為什么不取偉大的偉？”爸爸卻說“沒有水滴的微小，哪有大海的博大�！蔽覜]話了。
爸爸愛寫小文章，三四百字的小豆腐塊常見諸報端。媽媽勸他：“不要寫了，注意身體�！彼麉s說：“物盡其用，人盡其才，能寫而不寫，豈不是一種浪費。”媽媽只好搖搖頭走開了。
晚上，爸爸愛小飲小盅。面前擺著幾碟小菜，豆腐干啦，蘿卜絲啦。我在一旁諷刺道：“是否太寒酸了。”爸爸卻振振有辭：“大吃大喝不可取，小吃小喝樂無窮�！�
爸爸還愛看小品。他一邊看一邊發(fā)表高見：“讓觀眾在笑聲中受到教育，受到啟發(fā)。妙！”我和媽媽常被爸爸弄得是丈二和尚—摸不著頭腦。
民爸爸是個小學(xué)教師，有人勸他：“依你的'學(xué)問，教中學(xué)還綽綽有余，何不設(shè)法跳槽�！卑职致犃�，很生氣：“我們跳槽了，孩子們誰教。”一句話把別人頂?shù)冒胩煺f不出話來。
怎么樣？通過以上幾件事，你大概對我爸爸已經(jīng)很了解了吧？我就想成為象我爸爸一樣的人。你呢？
小學(xué)生作文300字 篇3
就如你所見那樣，我還和你連肩膀都沒擦過，但我身上卻發(fā)生了不同于你的事件……第一章……寂寞的陪伴
每天下學(xué)都會有一條必經(jīng)的.小路，如羊腸小道那般細(xì)，不過那是之前的事了，現(xiàn)在它已經(jīng)被雜草覆蓋，連昔日的影子都不見了。以前好奇的孩子們還會去看看，結(jié)果他們說什么都沒有�，F(xiàn)在上學(xué)下學(xué)人來人往，都沒有人肯瞄它一眼，但是，我卻天天都要看看它，因為，我把我最喜歡的東西送給了它。
我也曾經(jīng)進(jìn)過那條小路的，并在里面發(fā)現(xiàn)了一朵特別的花。待現(xiàn)在也知道了，那就是櫻花。那天拿著它往出走時，花瓣斷了，我就掘了一個坑，把櫻花放到里面，輕輕把土蓋好……
可能是因為那朵櫻花我才那么的想念那條小道。
我決定，我打算今天下了學(xué)后去拜訪一下那朵櫻花，但是得先把作業(yè)寫完。作業(yè)很多，看來得九點寫完。好吧，反正也是星期四，忍一天再去看看它吧。
終于，在千盼萬盼之下，星期五的放學(xué)時間終于到來了。我特地走得很慢，因為我怕被大家看見。最近學(xué)校里瘋傳，誰進(jìn)去了就會變成一個神……經(jīng)……病。
好吧理由確實有點牽強(qiáng)。
我一邊哼著“我不怕不怕啦……”，一邊悄悄閃身往里鉆，在眼前的一片綠色
小學(xué)生作文300字 篇4
感恩是對別人所給的幫助表示感激。感恩是美麗的、快樂的。感恩是崇高的，崇高似山。
是誰十月懷胎，洗衣做飯，哺育我們長大成人？是誰噓寒問暖，忙里忙外，為我們操心。是誰在有困難時第一個幫我們頂著？是母親，我們應(yīng)該感謝母親，要感恩！
是誰給予我們知識，傳授我們智慧，教我們怎樣做人？是誰如母親般為我們操心，為我們開心？是誰三尺講臺，一生守候，是誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭憂勞？是老師，我們應(yīng)該感謝老師，要感恩！
是誰陪你心心相依，是誰雪中送炭？是誰同甘共苦，有福同享？是誰不離不棄，是誰在困難時候肯幫助你？是誰當(dāng)你比賽時為你加油，為你吶喊？是朋友，朋友的關(guān)心問候，朋友的吶喊，朋友的掌聲，都是我們前進(jìn)的.力量。要感恩！
感恩是我們每個人在人生的道路上必修的課程，感下面有顆心，我們應(yīng)該用心去感激。恩下面也有顆心，我們應(yīng)該用心去感恩。
懂得感恩，學(xué)會感恩，實踐感恩，對身邊處處小事留心，報之以大恩，這樣我們的人生才會更加精彩！
小學(xué)生作文300字 篇5
今天我非常生氣。
數(shù)學(xué)老師叫我們在草稿本上撕一張紙，在那張紙上寫黑板上抄的作業(yè)。我寫好了，交給數(shù)學(xué)組長，數(shù)學(xué)組長說：“你的第1、2小題做錯了�！睌�(shù)學(xué)組長的數(shù)學(xué)成績比我好，照他說的做準(zhǔn)沒錯，我想也沒想，就把自己寫的答案改成數(shù)學(xué)組長說的得數(shù)。
作業(yè)交上去后，數(shù)學(xué)老師看了看，把我叫過去問：“你的第1、2小題怎么做錯呢？”我仔細(xì)一看，傻眼了，我改過的答案全是錯誤的'，我先寫的答案才是正確的。我沒精打采地回到座位上，路過數(shù)學(xué)組長的桌子時，我低聲對他說：“你太可惡了�！睌�(shù)學(xué)組長正在寫作業(yè)，看都沒看我一眼。
通過這件事，我明白了一個道理：做事情要有自己的主見，不要人云亦云，否則做錯了事也不會有人同情。
小學(xué)生作文300字 篇6
有一次，我跟爸爸說我要去買書，爸爸同意了，于是我和爸爸和我爸爸的朋友就去一起買，買完我們就走�；丶业穆飞弦呀�(jīng)五點多了，我爸爸說找一家飯店去吃飯，于是就看到了一家日本餐廳。
我們進(jìn)了日本餐廳，我爸爸就開始點菜了，同時我也問爸爸：“爸爸你以前有沒有吃過日本菜?”
“當(dāng)然吃過啦!”爸爸回答說“日本很多好吃的東西都是生的，但是吃生的之前要點一些介辣，這樣才好吃�！�
我聽了之后我就不敢吃那些生的`東西了，因為我最討厭吃那些介辣了，那些介辣吃一點就想嘔，吃多了就想哭，可我爸爸就不一樣了，我爸爸可喜歡吃了這種介辣了，無論吃什么東西，只要有介辣，我爸爸什么都吃得下，我爸爸真是不怕辣啊!
我們的菜端上來了，我吃的是一碗牛肉拉面，那碗牛肉拉面可好吃了，因為我那時候太餓，所以我連水都喝地一干二凈。我爸爸就吃一碟飯。吃完后我們就回去。
啊!今天我吃得真飽，希望還有下次去吃日本餐。
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