【精】實用的小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
《愛的教育》這本書一連講了好幾個故事, 有父親寫給兒子的信, 也有小主人公恩利科寫的發(fā)生在學(xué)校里的故事。
讓我感觸最深的是父親寫給恩利科的信中的一句話:那是勞動的雙手,你不能說勞動人衣服臟。
最令我感動的是《少年英雄》,這個故事深深地打動了我,故事里的小男孩為了保衛(wèi)祖國犧牲了,如果我們都想倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,就可以讓祖國更加強(qiáng)大。
一個人要是有了一顆無私的心,這個人就會擁有高尚的品德,而恩利科身邊處處都有高尚品德的人。
《愛的'教育》告訴我們,一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)比這更重要的東西,那就是對祖國,對家鄉(xiāng),對人民,對父母,對師長, 對同學(xué),對周圍所有人的愛和尊重。
這是一本能給我們信心、決心并能讓小朋友受到教育的好書。
小學(xué)生的作文 篇2
過年請客吃飯是我們這個地方的習(xí)俗。
今天我們家里來了很多客人,有叔叔、阿姨、爺爺、奶奶……他們帶來了許多禮品,有牛奶、白酒、香煙、水果等等。爺爺奶奶一邊給客人倒茶,一邊介紹新房子,爸爸老媽上班去了,小姑媽和小姑伯在廚房準(zhǔn)備午飯,廚房里飄來陣陣香味,到了中午,一大桌好吃的做好了,有肉圓子、清蒸扁魚、牛肉、臘肉炒菜薹、排骨藕湯、春卷……客人們高興的'吃起來。他們一邊敬酒,一邊說些新年祝福的話,大家邊吃邊聊,非常高興。
吃完后,我主動幫奶奶收拾桌子,奶奶非常開心。到了下午,客人要走了,我和爺爺奶奶送客人下樓,和客人們依依不舍的告別。
平時大家工作都很忙,只有春節(jié)才有時間團(tuán)聚,所以請客不僅是一種風(fēng)俗,而且還可以增強(qiáng)親人們之間的感情交流。
小學(xué)生的作文 篇3
軍訓(xùn)思來苦后甜,人若勵志趁少年
開始軍訓(xùn)已經(jīng)有九天了,大家都已經(jīng)十分疲憊,但為了在最后的閱兵式上的一展風(fēng)采,不枉軍訓(xùn)十四天,大家都情緒高漲,積極參加訓(xùn)練。
仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下五天的時間了,不能不感到時間的短暫,所以更應(yīng)珍惜接下來的每一天。
我們五連在全營已小有名氣,有許多教官問我們的陳連長有什么訓(xùn)練的訣竅,陳連長回答他們:沒有什么訣竅,就是一遍一遍的認(rèn)真訓(xùn)練。的'確,我們整齊劃一的隊列是一步步正步踢出來的!案冻龆嗌倬褪斋@多少”是永恒的真理。極凝練也極樸素。無論做什么只有踏踏實實做好一點一滴,才能取得成功,這毫無疑問。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)經(jīng)歷了許多次軍訓(xùn):小學(xué)三年級參加的校訓(xùn),四年級參加的駐訓(xùn),初一參加校訓(xùn),高一參加校訓(xùn),高二參加駐訓(xùn),現(xiàn)在又以經(jīng)參加了九天的校訓(xùn)。在這么多次的軍訓(xùn)中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一摸一樣的。聽說別的學(xué)校的軍訓(xùn)弄了許多花樣項目,可我還是覺得看似枯燥無味的隊列訓(xùn)練最有意義,因為它最基礎(chǔ),最能磨練人。
學(xué)生軍訓(xùn)的目的就是磨練意志品質(zhì)。我深切的感受到小學(xué)、初中、高中和現(xiàn)在,每次軍訓(xùn)我都有很大收獲,都有很多提高和進(jìn)步,昨天看了五十周年國慶閱兵時的錄像,我更深切的體會到最簡單,基本的軍訓(xùn)技能——隊列,是最能體現(xiàn)一只隊伍素質(zhì)的。
由此我想到交大曾經(jīng)的校長唐先生大的一句名言:欲做第一等學(xué)問,成就第一等事業(yè),必先砥礪第一等品行。不論將來我們做什么,取得成功的訣竅都是共通的,即首先踏踏實實的做人,做一個大寫的人。
感激軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會,鍛煉自己,磨礪自己,升華自己。最后用一句話勉勵自己:軍訓(xùn)思來苦后甜,人若勵志趁少年!
小學(xué)生的作文 篇4
老猴子最愛給小猴子出難題了。這天,它又給小猴子出了一道難題。老猴子拿來一只竹籃,對小猴子說:“快去池塘打一籃水來!”小猴子看著竹籃,張著大嘴驚奇地問:“爺爺,竹籃打水一場空呀!這怎么可能裝水呢?”看著小猴子吃驚的樣子,老猴子笑瞇瞇地說:“那你就好好地動動腦筋嘍!
小猴子提著竹籃一邊走一邊思考著,不知不覺就來到了池塘邊。池塘里的水清澈透明,碧綠的荷葉飄浮在水面上,像一個大圓盤。魚兒躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。一只調(diào)皮的小青蛙躍出水面,跳到荷葉上,然后又蹦到岸邊,幾滴小水珠留在了荷葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上晃來晃去,好像躺在搖籃里似的悠閑自得。
“多美的景色呀!”小猴感嘆著。突然他眼前一亮,想到了一個極好的辦法,“如果把荷葉鋪在竹籃里,水就不會漏下去了,這樣竹籃不就可以裝水了嗎?”想到這里,小猴子快速的'摘了幾片荷葉,把它們鋪在竹籃里,輕輕松松地打了一籃水,高高興興地回家了。
回到家里,小猴子把一籃水往老猴子面前一放,得意地說:“爺爺,瞧我把水打回來了!”老猴子高興地說:“你可真是一個聰明的小猴呀!你瞧,只要你肯動腦筋,竹籃打水就不會是一場空啦!”
教師評語:本文篇幅雖短小,但卻寫出了大樂趣,體現(xiàn)了小作者的高水平!作者善于觀察,抓住了畫面的內(nèi)容,更善于描寫與想像。無論是故事敘事過程的條理,環(huán)境描寫的生動,還是動物的心理等描寫,無不成功!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文(精選)08-03
(精選)小學(xué)生的作文08-03