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小學(xué)生作文300字

時間:2024-02-14 14:45:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我們的寢室雖然有一些不愉快的事,但在關(guān)鍵時刻,我們的室友是很講義氣的。

  一個晚上,我們在寢室又吵架了。原因是陳昊在笑話楊家偉的外號“楊家將”。楊家偉給陳昊一拳,陳昊給楊家偉一腳。雙方都用盡全力打。我們班寢室長和一位同學(xué)把他們拉開了,這時住在我們下層的女生大叫一聲:“楊家將,你們男生快點(diǎn)打掃吧,要檢查衛(wèi)生了!”

  楊家偉剛開始很生氣,但后來又慢慢安靜下來,開始做分配到的`任務(wù)。

  我的任務(wù)是擦玻璃,我的任務(wù)可是比陳昊的工作好多了,他的工作是擦馬桶,雖然很累很臟,不過很快就可以完成了。

  這時楊家偉正好要去倒垃圾,看見陳昊刷馬桶后沒有紙時,便給了他一張紙。

  他剛走到門口,陳昊跑出來說:“我去倒吧。”陳銘利諷刺道:“剛才不是還打著嗎?”

  “我干完了,他剛才給我張紙,我做個順?biāo)饲!闭f完他提著垃圾桶走了。

  這就是我們的“開心男寢室”。

小學(xué)生作文300字 篇2

  下午,我們來到教室,老師說:“今天我們要玩?zhèn)游戲!薄笆裁从螒蜓剑俊蔽覀儐。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字,哦!

  原來我們要玩有趣的木頭人游戲呀!

  游戲開始前,老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則,老師將規(guī)則編成了一首兒歌:“我們都是木頭人,不能說,不能笑,不能動,不能叫,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”只要堅持一分鐘就獲得勝利,否則將被淘汰出局。為了增強(qiáng)趣味性,就選了一個“逗笑人”。

  游戲開始了,帶我們唱起了兒歌,我邊唱邊想,該做一個怎么樣的木頭人呢?是趴著?還是躺著?還沒等我想好,兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢:雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的士兵。這時,安靜極了。

  我接著用眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉,有的'裝死,有的做和尚!岸盒θ恕泵β抵,正使出渾身解數(shù),準(zhǔn)備逗我們笑出聲來,他一會兒做鬼臉,一會兒講笑話,一會兒做和尚?粗悄游胰讨恍,最終我勝利了。

  木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力,我喜歡玩這個游戲。

小學(xué)生作文300字 篇3

  假日里,我與爸爸去了杭州濕地博物館,參加第二課堂活動。

  來到濕地博物館,先去看了有關(guān)濕地知識的電影。影片講述了全球各個國家的濕地情況。在各個濕地里,有各種動物和植物,在濕地里居住著不同的部落,不同的部落又有著不同習(xí)俗,有的部落把魚的皮用工具做成衣服、褲子和鞋子。有的部落用濕地的干蘆葦織成小船,用于捕魚。最可笑的`是,有這么一個部落的女性,以能把一個盤子塞進(jìn)下嘴唇為美。這真是大千世界無奇不有!

  我們又來到了中國廳,是講述中國各地的濕地情況的,有廣西的紅樹林濕地,它有很大的作用,能防海風(fēng),也能把流經(jīng)樹林的污水變成凈水。還有海南、云南、江蘇等各地的濕地。在各個濕地的介紹中,我見識了各種植物、動物?勺钭屝∨笥褌兏信d趣的還是保護(hù)環(huán)境的游戲了。有打細(xì)菌的游戲、有處理垃圾的游戲、還有種樹防臺風(fēng)的游戲等等。

  最后我們來到了西溪濕地廳,這里主要講述了杭州西溪濕地的生態(tài)環(huán)境。由于我們杭州人也有了環(huán)保意識,這里的動物種類也增多了。有小刺猬、有喜鵲、有松鼠,還有豬獾、狗獾等等。

小學(xué)生作文300字 篇4

  星期五,我拿著家門鑰匙回家,打開門,鑰匙就丟在電腦桌上,快樂地沉迷在網(wǎng)絡(luò)中……

  第二天,我正在聚精會神地跳皮筋。突然,媽媽出現(xiàn)在我的面前,她問我:“王璇,昨天你把我的.鑰匙放哪啦?”

  “放在你做衣服的機(jī)器上了!蔽疫B頭都沒抬一下就肯定地說。

  媽媽在機(jī)器上仔細(xì)地翻找,又繼續(xù)問“不在呀?不信你過來找找!薄安豢赡埽∥襾碚艺!”我仍然不相信。我來到機(jī)器上找,卻什么也找不到!胺拍膬喝チ耍俊眿寢層悬c(diǎn)生氣了!懊髅骶驮谶@的,怎么會不見了呢?……”我小聲地嘀咕著。我和媽媽找了半天,可就是找不到鑰匙。我和媽媽都急了:小妹上學(xué)要遲到了,找不到鑰匙,小妹就不能去練習(xí)跳舞啦!

  “王璇,回來再教訓(xùn)你!”媽媽拿起備用鑰匙,氣沖沖地走了。我本來想幫媽媽找鑰匙的,但又怕媽媽回來罵我不寫作業(yè),于是就去寫作文了。

  后來,鑰匙被媽媽找到了,原來它被我放到了電腦桌上,真粗心呀!

小學(xué)生作文300字 篇5

  考試前的那一段時光,大家都可緊張忙碌了。有的忙著做父母給他們布置的一大堆課外作業(yè)和不計其數(shù)的考卷,不做父母又要教訓(xùn)訓(xùn)斥好一會兒了,也是不得不做也;有的忙著看一些課外的英語、作文讀物,來提高作文的水平和增強(qiáng)英語方面課外詞匯,來以此提高自己的考試成績;有的拿出語數(shù)外三門的.課本,自知讀了也是這點(diǎn)知識,但還是不甘心不罷休地死讀著,妄想自己的成績能給一躍千里......

  我也只好開始突擊復(fù)習(xí),因為老師講再過三天就要考試了!我心中猛地一沉,就像放了一塊大石頭一樣,那些日子也真是勞累的我難以訴說,簡直是日夜通宵地讀書,做作業(yè),一刻都不能停歇。但是我卻絲毫都不覺得苦,因為清楚明白地知道只有付出了,才會有回報。果然,這次考試,我的數(shù)學(xué)是97,語文是95,英語是93,取得不錯的成績,我也很滿足,但是也知道繼續(xù)努力!

  我今天得到的不過是昨日的努力,還需要繼續(xù)加油……

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