小學生的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
“你是我的小呀小蘋果------”正當我興高采烈的唱著《小蘋果》這首歌曲時,一看手表,叫到:“哎呀,快二點半了,上課要遲到了!
這時,一輛公交車駛進車站,我以最快的速度向車站奔去。終于在最后趕上了車。這時,我前面的一位老人沒投錢。司機見了,厲聲對老人喝道:“你這個老頭子,沒投錢就敢上車,快給我下去。”還硬生生的想把老人拉下車去。
老人一時沒有反應過來,呆呆的站在那里,不知所措。司機見到老人還沒有下去,立馬從座位上下來,對老人吼叫“你這個老頭,說了還不聽是嗎?馬上從車上下去,小心我報警。”
受到了這樣的驚嚇,老人不禁雙手顫抖著,往車下走去?吹搅诉@里,我非常的惱怒,惡狠狠的瞪了司機一眼。走到老人的身邊,溫柔的對老人說:“老爺爺,你找個位置坐下來吧!這一元錢,我替你投!罢f著,我從口袋里掏出一元錢,投進了錢箱中。而那個司機,臉紅的像蘋果一樣;伊锪锏幕氐阶簧,開車去了。隨后,車啟動。
老人非常的感激我,熱淚盈眶的對我說:“謝謝你,好孩子!彪m然語句簡短,但老人的誠心足以包涵在里面。我馬上回應了一句:“不用謝,老爺爺。”老人給了我一個微笑,我的'心里很開心。想到這里,我回敬了老人的微笑。
車到站了,老人用慈祥的目光目送著我下了車。當車駛遠時,我發(fā)現(xiàn)老人正從窗口探出頭來,微笑地望著我,我給了老人一個微笑,不知老人看見沒。
天空是那么的湛藍,鳥兒在枝頭鳴叫。我快步向學校走去,心里面裝著的都是老人滿滿的微笑。
小學生的作文 篇2
每個人都有自己喜歡聽的歌曲,我也不例外。我喜歡《陽光總在風雨后》,這首歌不僅優(yōu)美動聽,而且還有它特殊的含義。
記得三年級第一學期,我在語文第三單元考試中考了個倒數(shù)第八名,我垂頭喪氣地回到了家,把試卷了家,把試卷拿給媽媽看,媽媽把我痛罵了一頓。
我心灰意冷地走到三樓的書房,看見了姐姐的`mp4,便想起姐姐平常不開心的時候就聽歌。于是我打開mp4,播放《陽光總在風雨后》這首歌,當我聽到 “難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭”,我受到了很大的啟發(fā),使我鼓起勇氣。是啊,我們遇到困難的時候不要退縮,要繼續(xù)努力才行,許多科學家不都是經(jīng)過千辛萬苦才有今天的成就嗎?當我又聽到“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”的時候,我的信心更足了。不是嗎?許多時候,我們沒有被困難嚇倒后,只要繼續(xù)努力,陽光總在風雨后,雨后更有彩虹天。聽了這首歌,我拿起了課本,認真地復習功課。終于,皇天不負有心人,我在第四單元語文考試中取得了前五名的好成績。
我喜歡《陽光總在風雨后》這首歌,它啟發(fā)了,幫助了我,給了我信心和力量。當你遇到挫折的時候,不妨聽聽這首歌,讓它幫助你恢復自信心。
小學生的作文 篇3
渺小的星火遇上了風,便有燎原之勢;單薄的白紙遇上了詩,便有傳世之美。茫茫人海,我遇上了您,便在曲徑通幽處柳暗花明。我很幸運,擁有您給予我的三葉草。
三葉草之一———寬容。那次,我與同學發(fā)生矛盾,您目睹了當時的一切。我極為震怒,堅持與那位同學絕交。您把我叫到跟前,語重心長地說:“為什么不能寬容他呢?寬容了他,大家心里都好受。你用你博大的胸懷接受了他,他對你不但懷有感激之情,也不至于愧疚至深。”我遲疑地點了點頭,仔細想想,我可以嘗試原諒他,這對于我們倆人來說,都是一件好事。從此,我懂得了“海納百川,有容乃大。”
三葉草之二———毅力。每次遇到那些讓人極其厭惡的難題時,我都懶得思考,直接跳過。您漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個問題,告訴了我當一道難題被自己獨立破解后的成就感,把它描述得讓人心里直癢癢。于是,我開始了確解難題的旅程,那種感覺,我夢寐以求的感覺,我終于體會到了,是那么美好……從那以后,我學會了“滴水穿石———持之以恒!
三葉草之最———作文秘訣。開學的第一篇作文,我寫得不是太好,您當時告訴了我三個字:新、異、真。新即新奇獨特,異則與眾不同,真則具有真情實感。如果一篇作文具備了這三點,毫無疑問,絕對是一篇佳作。您還告訴我,平時多積累好詞句,有助于提高寫作水平。我抵擋不了分數(shù)的誘惑,養(yǎng)成了勤于積累的好習慣。我從您那里得到了作文秘訣,是我人生的幸運。
往事重現(xiàn),歷歷在目,師生之情,永世難忘。您給予我的不僅是師生之間的`那種情誼、愛,還有更多的真理、知識。當天底下有了教師———這份太陽下神圣的職業(yè),最幸福的人也許就是學生了吧。教師照亮了學生頭頂?shù)哪瞧炜,讓白紙般的生命有了內涵,讓平凡的人生輝煌燦爛!我很幸運,是天下最幸福的角色。
金秋萬里,教師節(jié)再度來臨,心中不由地涌滿感動;厥走^去,一切是那么美好。郭老師,謝謝您,我此生有您相伴,是多么幸運!
小學生的作文 篇4
這件事是發(fā)生在我上幼兒園的時候。那是一個大晴天,下午放學的時候,表姐接我回家。我們很高興地在水泥路上跑起來,可是我一邊和表姐說話一邊跑,沒有發(fā)現(xiàn)腳下的一塊石頭:”啊——“我摔了一跤,兩邊的膝蓋都磨破了皮。回到家,表姐把我的傷口用創(chuàng)口貼貼上。
晚上,爸爸媽媽回來了,他(她)們看到我還是很疼,就說要帶我去醫(yī)院看病。一開始我以為去醫(yī)院就要打針,很害怕,不想去。爸爸一下子就看透我的想法,告訴我說:”這次去醫(yī)院肯定不會打針的,只是去開一些藥!拔揖o張的心情慢慢地平靜下來。
到了醫(yī)院,戴口罩的醫(yī)生說要把創(chuàng)口貼拿下來?墒轻t(yī)生剛撕開一點兒,我就大叫一聲,淚水像斷了線的珠子不停地往下落。媽媽安慰我說:”今天不拿,明天也是要拿掉的。長痛不如短痛,你堅強一點。“有了媽媽的鼓勵,我強忍著痛,示意醫(yī)生快些拿掉創(chuàng)口貼。!終于拿下來一個了,上面粘著很多小汗毛,所以會那么痛的.!接下來又拿下來一個。醫(yī)生說傷口不深,消毒后,開一瓶噴的外用中藥就可以了。噴上中藥后,傷口涼絲絲的,都不那么痛了。
從醫(yī)院回來,媽媽把我放在小推車里,一邊推著走一邊不停地夸獎我是個勇敢的孩子,真是好樣的!爸爸在樓下的小店給我買了兩張奧特曼超人的碟,我開始高興起來。
我覺得爸爸媽媽對我真好,家是世界上最溫暖的地方!
爸爸媽媽對我的愛,我永遠不會忘記!
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