小學生的作文7篇【薦】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和我，我們每一個人都有一雙能干的手。爸爸的手粗糙有力，媽媽的手溫暖細膩，姥姥的手勤勞靈巧，姥爺的手布滿皺紋，我的手稚嫩美麗。在這么多雙手中，我最喜歡的手是姥姥的那雙勤勞靈巧的手。
每天，媽媽、爸爸很早要去上班，是姥姥在家給我做早飯。
她做出的飯香噴噴的，全是這雙手的功勞啊!
記得我四歲時的一天，是姥姥用那雙靈巧的手為我縫制了一個漂亮的布娃娃，那時我什么都不懂，只管抱著布娃娃玩，姥姥在一旁看著我，臉上露出欣慰的笑容。
在我六歲時，是姥姥用那雙靈巧的`手為我做了一雙布鞋，那時我懂事了，說了聲“謝謝姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳，姥姥在一旁看著我，臉上又一次露出欣慰的笑容。
姥姥年輕時是一所小學的老師，一個人教美術、語文、數學、英語等幾門課程。是她的手在黑板上寫下知識，是她那雙手引導學生們成長。
我愛姥姥，更愛她那雙勤勞靈巧的手。
小學生的作文 篇2
春天來了，萬物復蘇。母雞正在孵蛋，小雞一個個從蛋殼里跳出來，一個，二個……小雞們開心極了！
它們來到草地上，有的在玩游戲，有的捉蟲子吃，突然飛來兩只燕子。小雞議論起來，“它們是誰��？”“它們?yōu)槭裁磿w呢？”小雞們帶著種種疑問，好想去問問雞媽媽，它們真的很羨慕小燕子呢，想要像它們一樣飛到天上去。
于是小雞們展開了自己小小的翅膀，學著燕子飛行的'樣子，努力地練習著，它們可真是一群快樂的小雞啊。
小學生的作文 篇3
在三（四）班里有一個女孩子，她梳著一個馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，雖然眼睛大但是有的近視。一張能說會道的小嘴巴，自從她的伙伴給她起了“韓愈”的綽號，就能從她身上發(fā)現許多有趣的事。
比如上美術課時候，就不知從那個地方找出一張大白紙，畫了一個紅太陽，畫了一棟棟房子，一個個竹亭，但她不時要鬧笑話，沒準把冒出的煙畫成白云，沒準把草中的花畫成小人，沒準把竹亭里的'小人畫成大熊貓……叫人看了真是要笑破肚子。但她卻莫名其妙：笑什么笑？以后準得出名！她畫厭了，就不知道從那里翻出了一塊橡皮泥，她便喊道：“找到泥鰍嘍！”然后就弄了一個小兔子，小狗,小鴨什么的，但卻把兔子的耳朵按成了狗尾巴，把小鴨的扇子腳安成成了狗腳，下課之后，就給人家看，你看的都要笑趴下了，她還莫名其妙。
想知道是誰嗎？猜猜看，猜不出來我就告訴你：這個小家伙就是我——韓鈺麒。
小學生的作文 篇4
涼涼玉露，我掬一捧最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；冷冷月光，我要一盞最亮的；漫漫人生，我要采集最重要的——堅持。
走在這座城市的大街小巷，隨時可以看到一位位騎車人在車流中穿梭。看著他們的身影，我好生羨慕。
回到家，我甩掉鞋子便沖向媽媽的房間，強烈要求開始學習騎自行車，媽媽同意了。
我滿心歡喜地到了外公那兒，找了一輛小自行車，在爸爸的幫助下開始學習。期初，我非得扶著才敢騎。不扶，我便摔倒在地。漸漸地，我可以沖出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起來，就在我得意時，突然就“砰”地倒了下去……那時是夏天，衣服單薄，這一摔可摔慘了：膝蓋、手都蹭破了，鮮血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望著爸爸自責的目光，媽媽心疼的神情，我強忍著疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，說：“沒事兒！誰不會受傷呢？”便扶著自行車，回到了外公家里。
媽媽勸我等傷好了再學，我不同意，跟媽媽說：“要趁熱打鐵！”于是歇了不到一天，傷口還沒長好，我便再次推著自行車出了門，繼續(xù)開始學習騎車。過了兩天，我已經非常熟練了，沖坡也玩得非常溜。在學習的'過程中，雖然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一樣，爬起來，再騎，再摔，再騎……
現在，我也可以像那些騎車人一樣，在人流車流中穿梭，如入無人之境，那個爽啊是我自己才可以體會的；背后的付出與摔跤的疼痛，受傷的痛楚，也是只有我自己才可以體會的！
成功，并不屬于某些人，只要學會堅持，不用華麗的藻飾，成功與榮譽也會屬于你的！
小學生的作文 篇5
今天晚上一回到家，我放下書包就去陽臺彈古箏。
剛開始，我老彈不好，心里非常著急，但我仍然往下彈。我剛彈完，爸爸說：“小鏡子，彈得不錯嘛。”聽到爸爸說的話，我心里非常開心、快樂。我彈第二遍的時候媽媽說：“小鏡子，好一點點了�！蔽易兊酶_心、快樂了。我一興奮就胡亂彈起來了，爸爸說：“小鏡子，我覺得你前兩次彈得比這一次彈得好聽，現在胡亂彈沒有節(jié)奏，明白嗎？”我說：“明白了�！钡谌挝蚁袂皟纱我粯诱J真彈。媽媽對爸爸說：“小鏡子，彈得有點像歌曲了�！卑职终f：“是呀。”
以后，我一定要認認真真地練習彈琴，將來彈出非常美妙的音樂送給爸爸媽媽和我的'朋友們，讓他們變得非常幸福、快樂！
小學生的作文 篇6
20xx年1月25日星期六陰天
兩個水煮蛋
今天是我七歲生日。
早晨一睜開眼，媽媽就送給我兩個水煮雞蛋，蛋殼上畫著笑哈哈的三毛，還寫著生日快樂。
我又長大了一歲，前幾天我還光榮加入了少先隊。我特意穿上校服，帶上嶄新的紅領巾，到照相館拍了一張有紀念意義的照片。
媽媽照例給我買了一個漂亮的生日蛋糕，蛋糕上兩只翹著二郎腿的小胖豬可愛極了。媽媽說：你多幸福啊！媽媽說，她小時候從沒吃過生日蛋糕，有水煮雞蛋吃就很不錯了。難怪每次過生日媽媽都要給我煮兩個雞蛋。
20xx年4月4日星期五晴天
找春天
今天天氣真好，我的.心情也格外晴朗。在閆老師的帶領下，我們全班同學去牡丹公園找春天。
我們像一群快樂的小鳥，一路嘰嘰喳喳地來到了公園。公園里到處是金燦燦的迎春花、紅艷艷的石榴花，還有粉紅的桃花、潔白的櫻花，一團團像云、一片片像霞，好看極了！還有含苞待放的牡丹，牡丹花的骨朵兒比我們的拳頭還大哪。柳樹的枝條上也長出了毛毛蟲和嫩嫩的葉芽，遠看像披著一層綠紗的少女�？吹竭@景象，我想起一首古詩碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
休息的時候，同學們圍坐成一個圓圈，玩丟手絹游戲，小鳥在旁邊飛來飛去，忽上忽下地跟我們捉迷藏，我們玩得開心極了。春天在哪里？春天在哪里？春天在我們心坎里。
小學生的作文 篇7
與老師朝夕相處，我深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血。這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數學的陳老師來說吧有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時陳老師總是默默不語望著我們微笑。 有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用于是臉色沉了下來正要對我們生氣。這時只聽“啪”的.一聲講臺上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。 就這樣陳老師一直堅持到生產前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說：“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩�！�
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