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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-26 13:40:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我有一個(gè)弟弟,是我大伯家的,他屬牛,今年3周歲。個(gè)子比同齡孩子偏高一點(diǎn),頭發(fā)短短的,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,臉上還長(zhǎng)了一顆小小的“美人痣,”說(shuō)起話來(lái),聲音很好聽(tīng)。他最喜歡的`事就是玩玩具,大伯家有一個(gè)空房間,里面全是他的玩具,大媽給那個(gè)房間取名叫“兒童樂(lè)園”。我每次去他家,他都會(huì)領(lǐng)我去他的“兒童樂(lè)園”玩,給我介紹一些新玩具,然后我們一起來(lái)玩。有一次,大伯帶我去幼兒園接他,他那天特別開(kāi)心,一看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“姐姐,幼兒園發(fā)全勤寶寶獎(jiǎng)了,是花園寶寶,好看吧!”

  他為此感覺(jué)很自豪,因?yàn)橹挥薪】档暮⒆,每天都?jiān)持上幼兒園才能得到這個(gè)獎(jiǎng)。4月11日是我的生日,大媽讓我去她家過(guò),一進(jìn)屋,弟弟看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“姐姐生日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝!”。過(guò)了一會(huì)兒,我們大家都圍著蛋糕坐下來(lái),我戴了生日帽,點(diǎn)燃了生日蠟燭,他馬上就唱起了生日快樂(lè)歌,而且還是英文版的呢!

  最后要吹蠟燭了,我剛要吹,他就過(guò)來(lái)和我一起吹,還把我的生日帽搶走了,一邊往自己頭上戴,一邊對(duì)著我的媽媽說(shuō):“老嬸,給我照相!倍旱么蠹夜笮ζ饋(lái)。這就是我的弟弟,他既活潑又頑皮,是個(gè)健康快樂(lè)的好寶貝,我喜歡我的弟弟。

小學(xué)生作文300字 篇2

  人們都說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡@也不全對(duì),有的書看了會(huì)讓人學(xué)壞,可有的書是好的,媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。我從小愛(ài)看漫畫,但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時(shí)候,童話里有樂(lè)趣、有想象的`翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當(dāng)成了主人翁,隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏,我的心時(shí)而高興,時(shí)而悲傷;時(shí)而緊張,時(shí)而放松……隨著我的年齡的增長(zhǎng)。我又開(kāi)始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類的書籍。開(kāi)始我還不喜歡看這些書,因?yàn),沒(méi)有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它。讀書要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來(lái),這樣,在以后寫文章時(shí)能靈活自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營(yíng)養(yǎng)品。我要感謝書!

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天是星期天。一大早,我就興高采烈地跟著母親到外婆家做客。在快到外婆家的路上看見(jiàn)外婆正在轉(zhuǎn)移草垛,我和媽媽也跟著幫忙。不一會(huì)兒,外婆高興地喊:“梓文,快來(lái)看,這兒有一窩小刺猬!蔽壹泵ε苓^(guò)去。刺猬們看到自己的“家”被發(fā)現(xiàn),就四處逃竄。它們有灰色的、棕色的、還有灰白相間的,由于還沒(méi)有長(zhǎng)大,跑起來(lái)真像一顆顆正在移動(dòng)的大栗子。

  我們大人小孩一起捉,外婆捉到了一只灰色的給我。我找了一只空箱子,在里面放了點(diǎn)干草和舊棉花,刺猬溫暖又舒適的家就做成了。我看見(jiàn)小刺猬在里面好像很害羞似的`,就找了一些花生放在它嘴下,開(kāi)始小刺猬不愿意接近花生。過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有反應(yīng)就用嘴把花生整吞了下去,看不見(jiàn)它是怎么吃的,花生殼又被吐了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我看得出了神,撫摸著我的頭說(shuō):“刺猬還是捉老鼠的能手呢!它看上去很笨拙,可是跑起來(lái)很靈活。如果你用手去戳它的刺,它會(huì)立刻蜷縮在一起,變成一個(gè)帶刺的球!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我越喜愛(ài)這只小刺猬啦!

小學(xué)生作文300字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級(jí)的學(xué)生了,還有30天就要踏入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。

  回首過(guò)去的六年,心中有些不舍,看著學(xué)校那美麗的景色,熟悉的同學(xué)和老師,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,六年的`朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。

  忘不了那比賽時(shí)的奮力拼搏,同學(xué)們用汗水換來(lái)了班級(jí)的榮譽(yù),忘不了課間時(shí)同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時(shí)同學(xué)們遞來(lái)的手帕和關(guān)懷的語(yǔ)句,忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤(rùn)了,記得那天我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班小個(gè)子徐鴻和同學(xué)玩時(shí)不小心跌破了頭,血流了出來(lái)的家都很擔(dān)心,幾個(gè)男同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過(guò)最后還好徐鴻沒(méi)有事,大家都松了口氣。。。

  不過(guò)不管怎么說(shuō)我們也必須升入中學(xué),迎來(lái)嶄新的中學(xué)時(shí)代,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住小學(xué)里那多姿多彩的生活。。。。。

  

小學(xué)生作文300字 篇5

  星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)適合外出的好日子。我們一家決定去姥姥家欣賞農(nóng)村的田園風(fēng)光,機(jī)車在馬路上飛一樣的奔馳,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了姥姥家。

  姥姥家村口的大路邊,各有一排高大挺拔的楊樹(shù),它們剛剛抽出了嫩芽,好像穿上了一層淡淡的`綠衣。又好似一排排站崗的士兵,在保衛(wèi)著村莊的安全。村子的南邊是大片的果園,里面開(kāi)著粉紅的桃花、雪白的梨花;ㄒ乐,枝依著花,十分的美麗。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛來(lái)飛去地采蜜,成雙成對(duì)的蝴蝶也在花間翩翩起舞,好像在和花兒比美呢!

  姥姥家村頭的東邊和北邊有一片綠油油的一望無(wú)際的麥田,其中夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)油菜花,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”呀,在陽(yáng)光的照耀下給人一種清新的感覺(jué)。麥田里還有一點(diǎn)雜草,它們也給大地添加了一些春意。遠(yuǎn)處聽(tīng)到了機(jī)器的轟鳴聲,媽媽告訴我,那是農(nóng)民伯伯在那兒澆地呢。我不禁想到了春雨貴如油這句話。

  頭頂上偶爾有幾只小鳥(niǎo)嘰的一聲從電線桿飛到了麥田邊。它們給春天的田園增添了幾分生機(jī)。

  春天,農(nóng)村的田園風(fēng)光十分的美麗,令人流連忘返,你們也快點(diǎn)走出家門來(lái)欣賞欣賞吧!

小學(xué)生作文300字 篇6

  新年在人們的期盼中飄然而至,空氣里似乎也彌漫著過(guò)年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。

  一大早,爺爺在門口兩邊貼上了一對(duì)春聯(lián),奶奶給門口的那棵冬青樹(shù)掛上了一只只紅紅的小燈籠,就像樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的'柿子。家家戶戶也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚,奶奶煮好了香噴噴的年夜飯,大家圍著桌子,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái),開(kāi)心極了。最讓我開(kāi)心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。

  晚上,村里成了鞭炮的樂(lè)園,煙花的世界,天空被煙花點(diǎn)亮了。有的像滿天的星星,有的像彩色的菊花,有的像從天而降的流星,更多的是像孔雀開(kāi)屏,把天空打扮的五彩繽紛、美麗無(wú)比。煙花時(shí)斷時(shí)續(xù),就像五顏六色的雷電。地上,爆竹聲一聲接一聲。

  除夕的夜晚,和飛舞煙花告別了,我們,又長(zhǎng)大了一歲。

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇敘事的文章用優(yōu)美的語(yǔ)言,向讀者介紹了除夕的種種風(fēng)俗。文章用了大量比喻、擬人的修辭手法,把“掛燈籠”和“放煙花”兩大風(fēng)俗寫得趣味十足,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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