小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
在5班這個(gè)溫馨而又充滿歡歌笑語(yǔ)的大家庭里,我不約而同的認(rèn)識(shí)了一位值得我去信任的好朋友——馮歆普。她個(gè)子高高的,扎著又粗又長(zhǎng)的辮子,搖搖晃晃的,時(shí)不時(shí)還夾著幾個(gè)別有風(fēng)趣的小發(fā)夾,有趣極了!有一對(duì)炯炯有神的眼睛,雖說是單眼皮,可出現(xiàn)在她眼前,就再合適不過了,還生著一張粉嘟粉嘟的嘴巴。
有一次,她的話占據(jù)了我的心靈。鈴聲響了,我的心立刻慌張起來:完了完了,這節(jié)是體育課,要考50米跑。這時(shí),我聽見了熟悉而又親切的語(yǔ)氣說:“別慌!冷靜下來,調(diào)整一下心情,等會(huì)可以到操場(chǎng)上去練習(xí)練習(xí)!薄芭,原來是馮歆普呀!”我按照她的話去做,漸漸地整理好心情。我們跟著隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,老師說準(zhǔn)備50米跑,我和朋友在一旁抓緊練習(xí),之后我們便開始跑步,馮歆普沒出幾秒就跑出了終點(diǎn),通過了考試,我的心更加緊張。謙虛的馮歆普走了過來說:“加油!你一定行的!碑(dāng)我跑的時(shí)候,感覺后面有一道強(qiáng)烈的目光向我射來,鼓勵(lì)我前行,可是好運(yùn)偏偏從我身邊擦身而過,只差0.01秒,我失落的.在操場(chǎng)上走著,突然,一個(gè)身影在我面前出現(xiàn),不時(shí)地拍拍我的肩,是馮歆普,她比我更傷心的說:“王焙,你的體育星,要不我去問一下老師有沒有的重考。”我用愁眉苦臉的眼神目不轉(zhuǎn)睛地看著她,不久后,她回來告訴我:“你有希望,還能補(bǔ)考,別灰心,鼓起勇氣來!蔽?guī)еT歆普的鼓勵(lì)去跑步了,在跑步的過程中,我心中一直想著這句話,終于通過了......
我和朋友都很開心,互相擊了擊掌,彼此也互相微笑了一下。
小學(xué)生作文 篇2
生命,使我們生活在美好的時(shí)間里;生命,讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡;生命,會(huì)在你困難時(shí)幫你一把,生命,會(huì)幫你把住機(jī)會(huì),突破重重困難,生命,讓自己鼓起勇氣,譜寫下一曲奇跡之歌!
其實(shí),我并不知道生命是什么,但我知道,生命讓我們得以存活。
小時(shí)候,我生病了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴,當(dāng)我走到重癥監(jiān)護(hù)室的門口時(shí),被眼前的一幕驚呆了,一位身患絕癥的病人,在床上做仰臥起坐,做了時(shí)間很長(zhǎng),但我感到,他一定很累。我想,這是什么呀?這是一個(gè)病人對(duì)生的渴望呀!還是在死亡線上掙扎呀!通過這件事,我感悟到了生命的寶貴,生命的美好!
有一次,我試著用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的'心跳。我聽到了生命的規(guī)律,給我極大的震撼!這是屬于我的,我可以很好的珍惜它,也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定,我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。
生命是寶貴的!生命更是可貴的!我們要把生命鑄造成奇跡,讓生命不再短暫,讓生命變得更加美好!
小學(xué)生作文 篇3
有人說,每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。
記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f:“玩完了再寫不一樣的.!庇谑俏冶愦饝(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了。”于是我每天都只玩不學(xué)習(xí),一天一天的過去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。
小學(xué)生作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時(shí)時(shí)在我心中停留,它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。
那天,媽媽下班回家,給我?guī)Щ亓艘淮枪。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果,紅絲綢的袋子口上有一個(gè)絲帶系的蝴蝶結(jié)。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子,拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候,媽媽說話了:“每天只許吃一塊糖,不許多吃的.喲!”我毫不猶豫的回答:“我向天發(fā)誓,保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎,一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果,也守著我的諾言。
第二天早晨,我一下床就似乎聞到了糖果的香味,此時(shí)我早已把我的諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的柜子前,東張西望發(fā)現(xiàn)沒人,于是我小心翼翼地打開柜門??咔嚓!我驚出了一身冷汗,尋聲望去,原來是我家窗外一只貓把樹枝折斷了,虛驚一場(chǎng)。接著我把糖袋拿了出來,解開蝴蝶結(jié),絲帶馬上掉在了地上,像一團(tuán)亂麻似的無(wú)奈地看著我。我抓了一把糖,哦呵呼嗚,津津有味的吃了起來。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起床了,于是我趕緊把絲帶撿起來,卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)系蝴蝶結(jié),我急的直撓頭,沒有辦法,只好將袋子“五花大綁”,然后胡亂地塞入了柜子,逃離現(xiàn)場(chǎng)。
到了晚上,媽媽該給我發(fā)糖果了,她拿著袋子,上下打量著我。我心里忐忑不安起來,不自信地說:“我可沒有偷吃糖果喲!”媽媽說:“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀!”此時(shí)我無(wú)地自容,真想變成一只蝴蝶,飛到糖袋子上去。于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護(hù),如果失去誠(chéng)信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾!
通過這件小事,媽媽讓我明白了:“在誘惑面前要堅(jiān)持自律,信守諾言! 我想在我成長(zhǎng)的道路上,這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔,因?yàn)闆]有誠(chéng)信就沒有一切。
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