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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們的教室不但干凈，而且也很美麗。
進(jìn)入教室第一刻看到的是黑板報(bào)，上面寫著本學(xué)期的主題“保護(hù)環(huán)境”，這幾個(gè)字的顏色非常鮮艷。黑板報(bào)上畫了一個(gè)鮮紅的大蘋果，有一排排高矮不一的大樹。光樹的顏色就有許多種，有翠綠的、有淡綠的還有深綠，再加上紫的、粉的、灰的等顏色的樹干，真是五彩繽紛呀！
這次我們的黑板報(bào)上用了水粉顏料，讓整個(gè)版面更加靚麗。板報(bào)報(bào)排版新穎。在那個(gè)巨大的.蘋果里面寫著有關(guān)“保護(hù)環(huán)境”的知識(shí)。蘋果前面駛過一艘長(zhǎng)滿綠樹的船。船上有我們板報(bào)標(biāo)題“校園環(huán)境保護(hù)集結(jié)號(hào)”蘋果右邊是用水粉畫的巨大的橙黃色的童話船，象征著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。板報(bào)字跡美觀整潔，令人賞心悅目。板報(bào)下面的墻壁上是有關(guān)春天的展板。同學(xué)們帶來了春天的圖畫和照片。最有趣的是展板上還貼著同學(xué)做的巴掌大的風(fēng)箏，好像把春天的風(fēng)帶到了這里。黑板報(bào)的右邊是圖書角“給心找個(gè)家�！庇颐鎵Ρ诘脑u(píng)比欄上貼有同學(xué)可愛的笑臉。左面墻壁上展示各小隊(duì)評(píng)比情況。教室后面有“勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、朝氣、自信”幾個(gè)紅彤彤的大字，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上。
我們的教室真的很漂亮吧。
小學(xué)生作文300字 篇2
春游已成為兒童喜愛的活動(dòng)。每到春天，學(xué)校就會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゴ河危惺艽禾斓臍庀ⅰ?/p>
首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的.緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有利刺激人腦的“快樂中樞”，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤(rùn)滑思維，激發(fā)創(chuàng)意;第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗(yàn)智慧，其形如春雨潤(rùn)物，其效也快樂而又實(shí)效。這一點(diǎn)對(duì)兒童教育尤其必要和適宜;第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作;特別當(dāng)人的夢(mèng)想與春之美景在剎那間碰撞時(shí)，往往使人的心靈頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日 。�？智锕�(jié)至， 黃華葉衰……”，正因其時(shí)光短暫，人們?cè)诟惺艽禾斓牟鷻C(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。
小學(xué)生作文300字 篇3
曾幾何時(shí)，你在原始叢林中創(chuàng)造奇跡；曾幾何時(shí)，你在世界之最中叱咤風(fēng)云；曾幾何時(shí)，你在外國(guó)列強(qiáng)的羞辱下?lián)]淚如雨；曾幾何時(shí)，你在槍林彈雨中呻吟；曾幾何時(shí)，你在他人的注目下冉冉升起。但不管何時(shí)，我都愛你，我的祖國(guó)！
在遙遠(yuǎn)的東方，有這樣一個(gè)國(guó)家。她擁有五千年悠久的歷史，是四大文明古國(guó)之一。在戰(zhàn)火中飽受蹂離。她在繁華中盡顯高貴，她就是中國(guó)！秦始皇為它筑起了長(zhǎng)城；漢武帝為她趕走了匈奴；唐太宗為他開拓了盛世；文天祥為她獻(xiàn)出了丹心。
在歷史的訴說下，我看到了無數(shù)個(gè)華夏英雄。在歷史的走動(dòng)下，她迎來了戰(zhàn)爭(zhēng)，告別了繁榮。明珠染上了瑕疵，華夏兒女就用鮮血去洗凈！巨龍睜開了雙眼，那么就抬起他高貴的`頭顱，在酷日炎炎下綻放他的萬丈光華！
祖國(guó)，你終于醒了！
小學(xué)生作文300字 篇4
我相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過離別的滋味，而我將要在小學(xué)與小學(xué)同學(xué)說再見。距離畢業(yè)考還有三天，我們班每個(gè)人都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，只有壞學(xué)生例外。
“來穎，我們邊掃地邊背古詩，行不？”馨兒說，“好！”我愉快的答應(yīng)了，“七步詩，預(yù)備——背”“七詩，三國(guó)，魏，曹植。煮豆………··相煎和”(“壞”學(xué)生前來搗蛋）“啊�。。。。。�！”“干嘛呀！沒看見有人在背書嗎？你不為自己著想，也要為別人著想的吧！現(xiàn)在還有幾天就要考試了，不要再玩了，小升初的成績(jī)會(huì)跟你一輩子的，還不回去背書，復(fù)習(xí)，語文老師來了！”“啊！不是吧！”（立即飛奔回教室）“嘻嘻嘻，我是騙你的”“靠，還讓不讓人活了”“靠什么，靠山去吧！”“哼”“哈哈“
時(shí)間真快過去，一下子又只剩下幾天了，真可惜，希望我們能考好試，考到最好的.成績(jī)給父母看，父母生你，育你，應(yīng)該好好報(bào)答他們，不能讓父母?jìng)�。考好試，放假了，開開心心的和小學(xué)同學(xué)玩，考好試了，開開心心去旅游。
好舍不得同學(xué)們，但離別是總會(huì)來的。
小學(xué)生作文300字 篇5
那是三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天下午，爸爸帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)學(xué)騎車。
我坐在座椅上，腳都碰不到地。我惦著腳，扶著廣場(chǎng)花壇邊的圍欄，努力穩(wěn)住重心，小心翼翼地把腳放在踏板上，爸爸一聲令下，我東搖西晃的騎了出去。因?yàn)榘职衷诤竺娣鲋�，所以我好像找到了一點(diǎn)感覺。
剛準(zhǔn)備享受一下微風(fēng)，我突然感到自行車一歪，像喝醉了酒的人。怎么辦，我還不會(huì)停車呢！我咬了咬牙，在自行車即將倒下去的那一刻，從上面跳了下去。自行車倒地，在我的腳邊發(fā)出一聲巨響。爸爸在旁邊幸災(zāi)樂禍的.笑著。
爸爸笑夠，又過來教我怎樣停車與上車。我試著練了幾次，每次都在“老爸老爸救我呀，車要倒了”之類的話中結(jié)束。爸爸無可奈何，“你怎么就那么笨呢！”我不甘心，準(zhǔn)備再試一次，“這次一定要成功！”說也奇怪，大概是這話使我有自信心的緣故吧，這一次果然成功了，爸爸也和我一起歡呼。
我終于可以獨(dú)立騎車了。
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