小學(xué)生作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　四川現(xiàn)在面臨得災(zāi)難是巨大得，可怕得 ，但我們中國人民得愛是無限得，偉大得~！每 每看到電視上，當(dāng)消防官兵叔叔們救出被困得 人員得時(shí)候，我和爸爸媽媽也都不由得熱淚盈 眶，為我們得消防叔叔驕傲！

　　然而，最牽動(dòng)我心得，是那些和我一樣 大得孩子們，看到他們充滿恐慌得面龐，我得 心也緊緊得被牽動(dòng) 。本來，他們應(yīng)該和我一樣 ，坐在明亮得教室，隨老師得帶領(lǐng)步入知識(shí)得 殿堂自由翱翔，但突如其來得災(zāi)難讓他們稚嫩 得笑臉爬滿恐懼得表情。因?yàn)檫@突如其來得災(zāi) 難，很多得人們流離失所，失去親人；在災(zāi)難 面前，他們沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對！ 我們?yōu)樗麄凃湴�，為他們默默祝福�?/p>

　　前不久，我聽說四川AB型血液告急，我 立馬便拉爸爸媽媽要去獻(xiàn)血，可因?yàn)槟挲g小而 不可以 。但我看到許多得叔叔阿姨，哥哥姐姐 都在排隊(duì)，為災(zāi)區(qū)得受災(zāi)人們獻(xiàn)血，我依然高 興，為我們中國得齊心抗災(zāi)而高興，自豪。

　　四川大地震--帶給我們得不只是災(zāi)難， 還有許許多多得感動(dòng)！

　　真心祝愿:四川的所有小朋友們平安健康 ，快樂成長！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　或清晨或日暮，我總喜歡捧著一本書，靜靜地站在家中的某個(gè)角落，放飛求知的信鴿，讓心靈與知識(shí)融為一體。此時(shí)，我如一尊雕像，一動(dòng)不動(dòng)，只有雙眼在不停地來回轉(zhuǎn)動(dòng)。讀到傷心處時(shí)，我會(huì)黯然神傷、淚落如珠；讀到歡快處時(shí)，我便會(huì)破涕為笑，心情如快樂的小鳥一般愉悅；讀到精彩處時(shí)，我會(huì)拍案而起、連聲叫好……讀著，讀著，突然，那一行行鉛字變成了一個(gè)個(gè)智慧的小天使，它們要邀請我到知識(shí)王國里遨游。我們在知識(shí)王國里蹦啊、跳啊，玩得真開心呀！讀書，難道不是一種美的'享受嗎？

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，讀讀書，書會(huì)告訴我：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。于是，我從中得到啟發(fā)，鼓起勇氣去面對困難。讀書，好似春風(fēng)拂來，吹走我心頭的片片烏云。我成功的時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴我：成功只能代表你過去做得很好，并不能代表你現(xiàn)在，更不能代表你未來！你要繼續(xù)努力，爭取下次也能取得成功！讀書，又好似驕陽升起，撥看我頭頂?shù)膶訉用造F。

　　書，是一塊能補(bǔ)充精神食糧的面包；是一副能醫(yī)愚昧之病的良藥；是一把能開啟智慧之門的金鑰匙；也是一個(gè)能直通理想巔峰的階梯。

　　我愛讀書！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天是女孩的11歲生日。她邀請了幾個(gè)平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都送給女孩一個(gè)精美的生日禮物。

　　女孩拆開美麗的.看包裝紙一一看過，有實(shí)用的小熊水杯，有造型別致的相框，還有高雅的大瓶薰衣草…… 女孩和同學(xué)們來到游樂場，大家要她出錢。女孩說：“我沒錢�！蓖瑢W(xué)們不相信，還笑她小氣。女孩被激怒了，她強(qiáng)忍著快要涌出的淚花，和另一個(gè)女同學(xué)一起回了家。 第二天上學(xué)，同學(xué)們不理女孩了。女孩很傷心，就讓那個(gè)一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以為大家會(huì)原諒她，可結(jié)果不是這樣，大家仍舊笑她小氣。女孩決定從這天起，把這些事情拋到腦后，努力學(xué)習(xí)，做出點(diǎn)成績給大家看看。

　　放學(xué)了，女孩拖著沉重的腳步回到家，發(fā)現(xiàn)書桌上有封信。她仔細(xì)一看，是媽媽寫的。媽媽在信上寫道： 孩子： 時(shí)值你11歲生日來臨之際，因家里經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，爸爸媽媽沒能送給你禮物，萬分內(nèi)疚…… 女孩看了，淚水又涌了出來。她暗暗在心中給自己打氣：一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！她把這封信抱在胸前，這是她收到的最好的生日禮物！ 我能證明這一切，因?yàn)�，那個(gè)女孩就是我。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　每個(gè)季節(jié)都有一首歌，一首歌由許多的元素構(gòu)成。到了秋天，四周自然會(huì)唱起秋天的歌。領(lǐng)唱的歌手是誰呢？大樹、小鳥、果實(shí)、綠葉······它們一起吟唱秋天的歌。

　　秋天的歌，是那一棵棵紅楓樹，楓葉紅的耀眼，遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋，并跟著風(fēng)的節(jié)奏，也優(yōu)雅的跳起舞來。

　　秋天的歌，金黃的歌，豐收的歌。如海的高粱舉著火把，無邊的大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的小麥垂著頭，棉桃像小樹，綻開了雞蛋似的花絮。小山坡上盡是熟透了的大紅棗，小燈籠似的紅柿子掛滿了枝頭。農(nóng)田與果園都有著一片喜人的景象，人們不住發(fā)生嘖嘖贊嘆，今年一定又是個(gè)豐收年。一陣風(fēng)吹過，帶來陣陣成熟糧果的`芳香。

　　秋天的歌，動(dòng)物們的歌。鳥的歌聲與千萬小昆蟲的歌聲交雜在一起，充滿了整個(gè)天空。

　　秋天的歌，花之歌。園子里的花，在陽光下閃耀，乍一看花比夜晚空中閃耀的星星還要閃亮許多。那一片草地，變成了鋪滿了燦爛的珠寶的花床。

　　這是秋天的歌，美麗華貴不失優(yōu)雅。

　　這便是秋天的歌，其實(shí)卻又是你內(nèi)心中的歌。你只要想著秋天，秋天就在你的心里。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　我叫魏明，是五年級(jí)的學(xué)生，我不喜歡 做值日，到我做值日時(shí)，我就比吃藥還難受。

　　上周，我不想做值日，但又想得到表揚(yáng) ，于是花錢雇李東替我做值日，還不讓李東說 出去。李東把教室打掃得十分干凈，在周末的 衛(wèi)生評(píng)比中，我受到了老師的表揚(yáng)，并且獲得 了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。我心里美滋滋的，但 也非常擔(dān)心，怕老師發(fā)現(xiàn)了。

　　第二天，老師果然知道了這件事，并狠 狠地批評(píng)了我，我心里非常不好受，覺得很后 悔。

　　小學(xué)生本應(yīng)該做值日的'，我不應(yīng)該花錢 雇李東做值日，而且我也違反了小學(xué)生守則， 這樣我既害了自己，也害了李東，要不是我不 做值日，李東也不會(huì)見錢眼開，不會(huì)跟著我挨 批。

　　老師曾給我們講了一個(gè)故事：

　　有一個(gè)年老的國王要找一個(gè)王子，于是 國王就拿了一些花籽給孩子們種，說誰要是把 花籽種開花，誰就是王子。孩子們看花老是不 開，就都換了一盆。

　　一天，孩子們的手上都端來一盆開得正 艷的花兒，只有一個(gè)孩子捧著一盆連草都沒長 的空花盆。

　　國王問這個(gè)孩子，孩子傷心地說：“我 每天都認(rèn)真地澆水，可是也沒長出花來�！�

　　國王高興地說：“我要找的王子就是你 ！”

　　如果我是這個(gè)小孩該多好啊，可惜…… 哎，我真后悔，我希望同學(xué)們都不要像我一樣 。

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