小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“游游”是我家里養(yǎng)的一條小金魚(yú)。今年正月初一那天去森林公園閑逛，看到路邊有個(gè)賣金魚(yú)的，五塊錢三條還送個(gè)小魚(yú)缸，于是就買了下來(lái)。算來(lái)我已不是第一次喂養(yǎng)金魚(yú)了，前年就有過(guò)一次，但不到一星期就全死掉了。只留下了一個(gè)大大的魚(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)上。
我小心翼翼的把三條小生命捧到了家里，找出了那個(gè)大魚(yú)缸，里里外外涮了一遍，盛上水，把它們輕輕的倒了進(jìn)去�？粗鼈�?cè)谛录依餁g快的游來(lái)游去，心里有一種莫名的喜悅。
以后的日子里，我又多了一份牽掛，每天都抽空在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料。諸如：怎樣換水了，怎樣喂食了。抽空讓它們曬太陽(yáng)了。弄些細(xì)沙撒到缸底怕凍著它們了。每天上班前我都要看它們一眼才走。真不知道養(yǎng)孩子是什么樣的，感覺(jué)這三個(gè)小家伙已經(jīng)是我生命中的一部分了。
然而好景不長(zhǎng)，大概是第七天的早上吧，擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。那條尾巴上帶黑塊的和那條一身黑的都一動(dòng)不動(dòng)的飄在水面上，眼睛還瞪的大大的，仿佛對(duì)這個(gè)它們?cè)?jīng)生活過(guò)的世界無(wú)限的留戀。我傷心的把它們撈出來(lái)，放到一個(gè)小紙盒里，埋到了小區(qū)的花壇里。
我漸漸相信了金魚(yú)難養(yǎng)這個(gè)事實(shí)。水換勤了不行，老不換水也不行。喂的`多了不行，老不喂也不行。古人說(shuō)“紅顏薄命”，如果把金魚(yú)比成身披紅紗的曼妙少女，真應(yīng)了這句話。算了，聽(tīng)天由命吧，對(duì)最后幸存的這條我也就不再抱有什么幻想了。
說(shuō)來(lái)也怪，自從那兩條金魚(yú)相繼死掉以后，剩下的這條好像施了法術(shù)一樣，一星期不喂不換水照樣游來(lái)游去，截止到今天都快一年了，大大超出了我的想象和我養(yǎng)金魚(yú)的歷史記錄。驚喜之余，便給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“游游”，小名“死不了”。
每天下班后我都要和游游玩上一段時(shí)間，它真的太好養(yǎng)了，網(wǎng)上說(shuō)自來(lái)水應(yīng)該在太陽(yáng)下曬幾天才能用，可我從來(lái)沒(méi)曬過(guò)。我也從來(lái)沒(méi)給它買過(guò)魚(yú)食，從它來(lái)到我家一直吃的就是饅頭，每次大概有一個(gè)花生米那么點(diǎn)兒，然后撕成小米粒大小，往水里一扔，游游便會(huì)箭一樣劃過(guò)去，一口吞到嘴里。時(shí)間久了，只要我一蹲下來(lái)往魚(yú)缸里看，游游便輕盈的劃過(guò)來(lái)，就象一個(gè)紅色的精靈，樣子煞是可愛(ài)。然后把頭探出水面，小嘴一張一合，偶爾還俏皮的吐幾個(gè)小泡泡。每每此時(shí)，我一天的煩惱和勞累就都煙消云散了。
其實(shí)生活中有太多的感動(dòng)和快樂(lè)，然而，遺憾的是我們似乎總是很忙碌，忙的連去尋找和發(fā)現(xiàn)的時(shí)間都沒(méi)有了……
小學(xué)生的作文 篇2
天是星期天，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯，一路上“樂(lè)樂(lè)”格外興奮，大概是好奇這外面的景色吧！吃了飯我和姥姥、媽媽出去玩，本想把“樂(lè)樂(lè)”也帶上，可是“樂(lè)樂(lè)”正在陽(yáng)臺(tái)上邊曬太陽(yáng)邊睡覺(jué)。我們不想打擾它，就悄悄的走了..
等我們回來(lái)時(shí)，“樂(lè)樂(lè)”沒(méi)有沖上來(lái)，我急忙跑過(guò)去一看，頓時(shí)傻了眼�！皹�(lè)樂(lè)”躺在地上，一個(gè)園桌面壓在“樂(lè)樂(lè)”身上，“樂(lè)樂(lè)”嘴里吐著鮮血，姥姥和媽媽都傷心的流了淚。我呆呆地站在樂(lè)樂(lè)的身旁大聲喊：“樂(lè)樂(lè)！樂(lè)樂(lè)！”可是“樂(lè)樂(lè)”再也聽(tīng)不見(jiàn)我的哭喊聲，再也不能和我一起玩耍了。后來(lái)爸爸把“樂(lè)樂(lè)”抱進(jìn)它的窩里，埋在后山爺爺?shù)牟藞@里。
不久，我們家又養(yǎng)了一只小狗，和以前的`“樂(lè)樂(lè)”一模一樣，我也很喜歡�？晌铱傆X(jué)得就算長(zhǎng)得再象也不是以前的“樂(lè)樂(lè)”了。雖然這個(gè)“樂(lè)樂(lè)”也同樣給我?guī)?lái)快樂(lè)，但我還是忘不了以前的那個(gè)小狗——“樂(lè)樂(lè)”。它一直在我心里。
媽和奶奶都笑了，說(shuō)：“一只剛滿月的小狗也知道上‘廁所’？哼，要不了一天，看它不把箱子尿的一塌糊涂才怪呢！”到了篇二：描寫(xiě)小狗的作文
我家有只小白狗，它渾身長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長(zhǎng)著對(duì)小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤(rùn)，奶奶說(shuō)那是小狗健康的表現(xiàn)；尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就會(huì)“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點(diǎn)像書(shū)上說(shuō)的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天，我拿了一塊肉。小白狗看見(jiàn)了，圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋，小白狗縱身一躍，張開(kāi)嘴巴一咬就準(zhǔn)，然后它用前腳把肉按住，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，吃得真是津津有味，一會(huì)兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐 。
小白狗睡覺(jué)也很有意思。天氣暖和時(shí)，小白狗很愛(ài)趴在地上睡，前腳向前伸著，后腿向后伸，或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來(lái)了，小白狗怕冷了，它把頭緊緊地埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡，。小白狗如果開(kāi)心的話，還會(huì)四腳朝天睡，肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白狗覺(jué)睡醒了，還會(huì)伸懶腰。它把前腳伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛(ài)極了。
媽媽有時(shí)坐在客廳
織毛衣，一不小心，毛線團(tuán)滾到了地上，小白狗耳朵一動(dòng)，就閃電般地沖過(guò)去，靈活的大眼睛不停地尋找。然后，身子一躍就把毛線團(tuán)緊緊地按住，快活地玩了起來(lái)，它一會(huì)兒跳過(guò)來(lái)，一會(huì)兒蹦過(guò)去，一會(huì)兒把線團(tuán)滾到左邊，一會(huì)兒把線團(tuán)滾到右邊，還用前爪拍拍線團(tuán)，像小孩子玩皮球一樣，真有意思！
小白狗不但可愛(ài)，還很聰明。有一天晚上，我們帶著小白狗一快兒散步。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)身后的小白狗不見(jiàn)了。它到底去哪里了？這里這么
多條路，小白狗會(huì)不會(huì)迷路了呢？我們連忙去找，可是，找了好久都沒(méi)有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和媽媽像熱鍋上的螞蟻，東跑跑，西跑跑，就是沒(méi)看到小白狗的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說(shuō)：“我們回家吧！”一路上，我難過(guò)極了，一直在想著小白狗的事，一句話都不想說(shuō)。當(dāng)我走到樓梯口時(shí)，“汪汪汪”，隱隱約約傳來(lái)小狗的叫聲�！皶�(huì)不會(huì)是我們家的小白狗呢？”我這樣想著，三步并著兩步，飛快地沖上樓梯，小白狗果然在那里恭候多時(shí)了，看見(jiàn)我們回來(lái)了，小白狗立即把尾巴搖來(lái)?yè)u去，“��！小白狗！”我愉快地叫著，一把抱起小白狗，心里可高興了。
我真喜歡這既可愛(ài)又聰明的小白狗啊 。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)既可愛(ài)又幼稚的好朋友，她姓林。因?yàn)樗膫�(gè)子不高，所以我和同學(xué)們給她取了個(gè)綽號(hào)——矮冬瓜。以前她有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，現(xiàn)在的發(fā)型讓我想到了電視節(jié)目里的“金龜子”，看到她的.人都忍不住要笑出來(lái)。
她是一個(gè)很特別的人。記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你看我這件新買的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對(duì)她說(shuō)：“漂亮，真漂亮！”她以為我在夸她，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“你真有眼光啊，我也是這樣覺(jué)得的。哈！哈！哈！”突然發(fā)現(xiàn)，她翻臉比翻書(shū)還快，生氣的說(shuō)：“可我媽總說(shuō)不好看，連我妹妹也這樣說(shuō)。嗚~嗚~嗚~”我說(shuō)：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！”
現(xiàn)在你們也覺(jué)得她很特別了吧！
小學(xué)生的作文 篇4
大家好，我是從四小轉(zhuǎn)到一小的一名五年級(jí)學(xué)生，我叫楊東旭，轉(zhuǎn)學(xué)的原因是我的學(xué)習(xí)不好，以前和爺爺奶奶一起住，他們都太寵愛(ài)我，我都不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)爸爸說(shuō)讓我和他們一起住，但是作業(yè)要寫(xiě)倆遍，就這樣我慢慢的能夠主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了，成績(jī)也隨之提高了。
我的優(yōu)點(diǎn)是做什么事都不半途而廢，比如說(shuō)我練跆拳道，剛開(kāi)始時(shí)，我練的`渾身疼痛，感覺(jué)跆拳道很難練，但就是不放棄，慢慢的我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，找到些竅門，也就發(fā)現(xiàn)跆拳道也不是太難，也很好玩。我是缺點(diǎn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)字速度慢、背書(shū)慢，比如說(shuō)我背一篇課文要兩三[來(lái)源]天才會(huì)背。
我長(zhǎng)的白白胖胖的，有個(gè)大腦袋，我的眼睛很適中，但是在大腦袋的陪襯下，就顯的小了。哦，對(duì)了，我的嘴巴也很大。
我喜歡吃水果，特別是櫻桃、草莓、西瓜、香蕉。當(dāng)然，我也很喜歡吃肉，雞肉和鴨肉是我的最愛(ài)。
我今后要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，希望和大家成為好朋友。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生的作文(精選)08-17
[經(jīng)典]小學(xué)生作文08-17
小學(xué)生作文11-27
小學(xué)生作文11-27
小學(xué)生的作文11-27