小學(xué)生作文經(jīng)典6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
冬天的一個(gè)清晨，我從家出來(lái)，看到天上飄著雪花，樹上披著銀裝，地上鋪著一條條潔白的雪毯，漂亮極了！真是銀裝素裹的世界。
我小心謹(jǐn)慎地踩在潔白的雪毯上，生怕滑倒了。軟綿綿的雪毯踩上去舒服極了。我慢吞吞地走到了學(xué)校，一看，這里簡(jiǎn)直就是個(gè)白色的世界，又是歡樂(lè)的海洋。我心不在焉地座在教室里，總盼望著下課，“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了，同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，有的打雪仗，有的齊心協(xié)力地堆雪人，還有的同學(xué)在掃雪。我不顧一切，沖向打雪仗的.隊(duì)伍，參加打雪仗游戲。我不顧雪涼，摘了手套，細(xì)心地做起雪球，不一會(huì)兒就做了十幾個(gè)雪球，但手已經(jīng)凍得通紅通紅的了。開始打雪仗了，我拿起揉發(fā)的雪球，往對(duì)面的男孩隊(duì)打去，他們也不服氣，往我們女孩隊(duì)扔起了雪球，我們打起了雪仗。我手忙腳亂地打著，從地上拿起雪球，瞄準(zhǔn)李老師，使勁地扔了過(guò)去，李老師難以招架，男孩隊(duì)眼看就要打贏了，可我們加備努力，把他們打得落花流水。
我們玩得十分開心，正在這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
小學(xué)生作文 篇2
真源四小六（5）班 文/陳弈廷
讀了秦文君寫的小說(shuō)《寶塔》，讓我認(rèn)識(shí)了小說(shuō)中的嘉慶這位人物�！按簖埼r風(fēng)波”——嘉慶與波士頓大龍蝦心靈溝通的那個(gè)感人畫面讓我記憶猶新。嘉慶的.言行讓我感受到了他對(duì)生命的憐憫與熱愛。
嘉慶不僅熱愛生命，還是一位有愛心、重情義、善良的孩子。在他過(guò)十三歲生日那天發(fā)生了一件他人生中很重要的一件事——嘉麟的身世之謎“爆炸性”地被揭開。兩個(gè)孩子都驚呆了，特別是嘉麟好像無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，難過(guò)極了。這時(shí)，嘉慶主動(dòng)找理由安慰嘉麟，找他談心，一次又一次不厭其煩，終于打開嘉麟的心結(jié)。這段不是親人卻勝似親人的“兄弟情誼”，深深撼動(dòng)著我的心靈。這篇小說(shuō)讓我懂得，人與人之間要互相關(guān)愛，互相信任，互相幫助。
小學(xué)生作文 篇3
在我成長(zhǎng)的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我高興的是我學(xué)習(xí)圍棋的第一場(chǎng)比賽。
記得那年五一，我們?cè)跂|郊賓館全山東省比賽，那天天氣很好院子里的柳絮像雪花般隨風(fēng)飄舞，一陣風(fēng)吹來(lái)聚成棉花似的。我和一個(gè)大人下棋，我利用老師教的先下角再下邊最后下中間，你知道我為什么這樣下嗎？因?yàn)槔蠋熃踢^(guò)我說(shuō)是：“金角銀邊草肚皮�！毕陆呛笙热啃★w然后加星位定式，你知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋熃踢^(guò)我們打譜操。下邊之后先用大飛守起來(lái)自己的地方然后再去用小跳慢慢地去搶他的空，他也用同樣的方法來(lái)和我下。最后下邊的時(shí)候就和他做“分界線”。最后讓老師來(lái)數(shù)棋，老師宣布我勝的'時(shí)候我高興極了，恨不得使勁跳起來(lái)。
回憶往事那天是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槲也还廒A了還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)——新的定式，打譜操，下棋的禮儀。
小學(xué)生作文 篇4
回顧自己從一個(gè)不懂死事小孩成長(zhǎng)為一個(gè)15歲的花季少女，我有好多話想對(duì)您說(shuō)。祖國(guó)，我想對(duì)您說(shuō)……
祖國(guó)，您是偉大的，是無(wú)私的。我要感謝您，沒有您就我們生活的地方，沒有您就沒有我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有了您讓我有了生活的方向，奮斗的目標(biāo)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力
祖國(guó)，您是勇敢的。20xx年5月12日，天時(shí)灰的`，心是冷的，在好心人的幫助下，您挺了過(guò)去，站了起來(lái)，護(hù)士消防官兵等等眾多人一起呼喊；中國(guó)不哭，汶川不哭！
祖國(guó)，你是充滿激情的。充滿活力的。第29屆奧運(yùn)會(huì)于20xx年8月8日在首都北京舉行。奧運(yùn)健兒個(gè)個(gè)勇創(chuàng)佳績(jī)，為您爭(zhēng)光。全國(guó)人民為你喝彩。為奧運(yùn)健兒喝彩
1949年10月1日，您新生了……
天安門廣場(chǎng)上鑼鼓喧天。為你高呼。為你喝彩、
1997年香港回歸祖國(guó)。1999年，澳門回歸祖國(guó)。在你的期盼下，在七子之歌的歌聲下。您的兒女回到您的身邊。
忘不了天安門廣場(chǎng)上鑼鼓喧天的場(chǎng)面、
忘不了香港、澳門重回你懷抱的喜悅、
忘不了您與汶川共同奮斗抵抗的精神。
忘不了你和奧運(yùn)健兒喝彩時(shí)的心情、
祖國(guó)，你是全國(guó)人民共同的母親，你是我們心中共同閃亮的那顆星
祖國(guó)，您是堅(jiān)強(qiáng)的。南方雪災(zāi)，汶川地震，重重災(zāi)難，都沒有把您打垮。你與全國(guó)人民共同攜手走過(guò)，您輝煌的今天，是靠努力和汗水換來(lái)的，祖國(guó)啊。我愛您！
小學(xué)生作文 篇5
畫，是美麗地；畫，是生機(jī)勃勃地；實(shí)驗(yàn)小學(xué)，畫一般的校園，那就是我的學(xué)校。
步入大門，第一眼就是一棟教學(xué)樓，像一艘巨大的海輪帶我們駛向知識(shí)的海洋。船艙當(dāng)然就是一間間教室，路過(guò)此地可以隱隱約約聽見一年級(jí)小朋友的瑯瑯地讀書聲。
當(dāng)我吃力地爬上樓梯，來(lái)到長(zhǎng)廊，站在那里往下鳥瞰，哇！校園的美景盡收眼底，多美呀！一個(gè)大大的足球場(chǎng)，同學(xué)們正熱火朝天地踢著足球，球門像一個(gè)大怪物，迫不及待的等著同學(xué)們把足球送入它的大嘴里。足球場(chǎng)外面有一條又長(zhǎng)又寬的跑道，同學(xué)們矯健的身影時(shí)而出現(xiàn)。紅跑道包圍著碧綠的'足球場(chǎng)，像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石外鑲嵌著一層紅瑪瑙下課了，同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥，“撲騰，撲騰”就“飛”到了操場(chǎng)。“倏---”一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛上天去，好奇地眺望遠(yuǎn)去，同學(xué)們開心極了！西大門前地烏桕樹下，一個(gè)個(gè)小朋友玩得正歡，他們的臉上洋溢著快樂(lè)、飛揚(yáng)著輕松。
我的校園像一幅幅連綿不斷的畫卷。我們生活在畫里，在畫中學(xué)習(xí)、在畫中嬉戲玩耍。
我愛我的校園，一年四季都美如畫卷！
小學(xué)生作文 篇6
星期天，我興致勃勃地來(lái)到外婆家玩。一進(jìn)門就大聲地呼喚起來(lái)：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅媽好舅舅好！”
外婆高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩�！薄昂�！ ”我爽快地答應(yīng)了。外婆走了以后，我問(wèn)小弟弟要玩什么，他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲，我就陪著小弟弟把他說(shuō)的游戲都玩了一遍。
到了中午，外婆終于回來(lái)了。我們喜出望外地跑去幫外婆拎東西。 “你們真是好孩子，我?guī)Я藘砂�，你們一人一包�！蓖馄判Σ[瞇地把糖遞給了我們。小弟弟迫不及待地吃了起來(lái)。
小弟弟吃好以后，把剩下的糖東藏來(lái)西藏去，等他想吃糖的時(shí)候都找不到了。他著急了，眼睛死盯看我手里拿著糖，然后張口就說(shuō)：“姐姐，你怎么還有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我沒有，這是我自己的，還不知道你自己把糖藏哪兒去了，別冤枉我�！蔽覡�(zhēng)辯道！“就是你，就是你，還我糖，還我糖！”表弟不依不饒，不容我分說(shuō)就要搶我的糖。
我們的`爭(zhēng)吵驚動(dòng)了外婆，外婆要我給他糖，可我不給。外婆就對(duì)我發(fā)脾氣了，“靈玲，你看你弟弟著急的，你是姐姐，怎么這么不聽話，快把糖還給弟弟�！蔽椅鼧O了，可也只好不情愿地把糖給了小弟弟，轉(zhuǎn)身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái)，正在我大哭的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖，我顧不得擦去淚水，拿著糖到外婆面前，跟她說(shuō)明了事情的真相，外婆才知道是自己誤會(huì)了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。
唉，被人誤會(huì)的感覺真不好受，我再也不想有這種感覺了。
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