實用的小學(xué)生作文集合(4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
南湖就是南寧市最美的地方,它的夜景更迷人。
南湖的欄桿下有兩條霓虹燈,霓虹燈一會兒像火箭似的射出去,一會兒像火車似的來來回回,在微風的吹拂下,水面泛起了微微的波紋,高樓大廈的霓紅燈倒映在湖面上,像一個個采虹柱,幾只蝙蝠在湖面上自由的'飛來飛去,真像一幅動人的畫面呀!
噴泉在美妙動聽的音樂下,時面如朱槿花恕放,時而如一只巨龍飛上天空;一會兒像七仙女在霧中翩翩起舞,一會兒像中秋節(jié)放煙花一樣開心。
南湖真的很美,希望大家都喜歡南湖!
小學(xué)生作文 篇2
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂我開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。
只要春季的氣息飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予新的生命來到這個美麗的大自然。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;
無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要春的把帷幕拉開,他們就會用自己獨特的'方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
評語:
本文描繪了春天大自然的生命的齊奏,讓我真切的感受到一種溫馨的美麗。
小學(xué)生作文 篇3
小紅最喜歡小金魚了,一天,她考了個雙百,還被同學(xué)們稱為語文大王。媽媽知道了這個好消息,就去花鳥市場買了四條金魚表示獎勵。小紅把四條小魚放進魚缸里,再給它們喂了一些飼料
小金魚長著大大圓圓的像青蛙一樣的眼睛。身上有一片片魚鱗。有的尾巴像飄帶,有的尾巴像樹上的`葉子,還有的像女孩子的裙子一樣。它們身上的顏色各不相同,有的是菊色,有的是紅色,還有的是黑色,黑色的像染了墨水一樣,真可愛。
小紅又給它們喂了飼料。小金魚們睜著大大的眼睛,誰也不讓誰,搶來搶去,好像在說:“是我的,是我的!毙〖t說:“誰也別搶,要不然我下次不給你們吃了!笨尚〗痿~們根本聽不懂小紅的話,一邊吐著泡泡一邊吃,直到把肚子吃飽為止。
到了晚上,小金魚們挺著大肚子睡著了。小紅說:“小金魚們晚安!闭f完小紅也回自己的房間睡覺了
小學(xué)生作文 篇4
他叫彬彬,有一雙亮晶晶的眼睛,臉上還有一對甜甜的酒窩,別人給他取外號“愛哭鬼”,為什么叫他“愛哭鬼”就讓我來告訴你吧!
彬彬他很愛哭,還經(jīng)常用哭來解決問題。有一天中午,同學(xué)們回教室做練習冊。我們正做的認真的時候——“哇”的一聲,不知是誰哭了起來。我趕緊四處尋找哭聲從哪兒來的,噢,是彬彬又在哭了。原來,一個同學(xué)不小心把墨水滴到了他練習冊上,他一見練習冊成了小花臉,立馬就哭了起來。同桌趕緊用橡皮擦來擦,又找來改正液涂,他呢?就直直的.坐在旁邊嘩啦啦的哭,哭的是沒完沒了!真煩人!直到同桌好不容易把他的練習冊清理干凈了,他這才停止了哭聲。唉,真拿他沒辦法。不過這個“愛哭鬼”寫的字可好了,一筆一畫,橫豎撇捺,經(jīng)過他的手一寫,就像是雕刻出來的藝術(shù)品,可漂亮了!我可真羨慕他的一手好字!
這就是我們班的“愛哭鬼”!
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