小學(xué)生快樂(lè)的作文范例(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
一年過(guò)得真快呀！又到了五一小長(zhǎng)假的幸福時(shí)光了，以往每年的五一長(zhǎng)假都去這兒玩，那兒玩的。這次應(yīng)該變一變了。所以，我想到了去杭州露營(yíng)“學(xué)雷鋒做好事”，爸爸媽媽認(rèn)為這是個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，于是，給我辦了手續(xù)。讓我開始了既辛苦又充滿樂(lè)趣的五一三日學(xué)雷鋒。
這天，爸爸媽媽把我送到露營(yíng)地，媽媽幫助我換上了軍裝；爸爸給我留了一只手機(jī)。他們對(duì)我說(shuō)：“一定要聽指導(dǎo)員的話，爬上爬下一定要小心……”“知道了，知道了，爸，媽，這話你們都說(shuō)了N遍了，快走吧！不然妹妹又要揍我了。”我不耐煩地說(shuō)著。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的我，望著他們開車緩緩離去的身影，又感到了不舍。我真想哭啊……
擦干眼淚，我又自言自語(yǔ)：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了�！�
……
第二天一早，指導(dǎo)員吹響了哨子，喊道：“請(qǐng)大家在三分鐘之內(nèi)洗漱完畢，到操場(chǎng)集合，快起床！”剛剛還在睡夢(mèng)中的我聽到這“噪音”，趕緊手忙腳亂地開始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢，狂奔到操場(chǎng)上。指導(dǎo)員說(shuō)：“現(xiàn)在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢，這些錢都分布在我們身邊的各個(gè)角落，大家?guī)瓦@位阿姨找找，好嗎？”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導(dǎo)員笑著走開了，而我們則是滿頭大汗地找著金錢。
我首先來(lái)到小樹林里，彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的.圓片吸引住了。拿起來(lái)一看，是一枚，我高興得一蹦三尺高。接著，我又來(lái)到了放置衣物的包廂房里，仔細(xì)的搜尋，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。在這個(gè)房間里，我找到了十個(gè)。我在心里想：應(yīng)該差不多了！于是，我跑到指導(dǎo)員那兒“領(lǐng)賞”去了，指導(dǎo)員看了，驚奇地說(shuō)：“哇！這位同學(xué)，你的變現(xiàn)很不錯(cuò)嘛，找到了十一個(gè)，晚上一定重重賞你�！蔽倚邼牡拖骂^，摸摸后腦勺。
這次的五一長(zhǎng)假我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
今天，是我暑假最快樂(lè)的一天。因?yàn)槲胰ピ棠碳摇?/p>
到了中午爺爺回來(lái)了，我們吃了午飯爺爺睡了會(huì)覺(jué)就去上班了。
我和奶奶又在床上說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著就過(guò)了睡覺(jué)的點(diǎn)，我們起了床不到幾秒鐘姑姑就回來(lái)了。她給我買了一瓶草莓酸奶的奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。
我們梳好頭發(fā)就去了義烏，那里可真大，有賣首飾的、服裝、文具、玩具的`、用一個(gè)成語(yǔ)就是：無(wú)所不有。最后我們買了：兩支簽字筆、塑料卡本、橡皮、頭繩、發(fā)卡、一支熒光筆、和一支五色筆。姑姑還給我買了我最喜歡的書《阿衰》。
回來(lái)的路上我想反著坐姑姑的電動(dòng)車，可是到了半路上我感覺(jué)又暈又不能動(dòng)。然后我讓姑姑停了停車子我翻了個(gè)身又坐了上去。
而且我還發(fā)現(xiàn)我倒著坐奶奶就比我們騎得車子快，我正著坐我們就比奶奶騎得車子快。
不一會(huì)我們就到家了，奶奶去做飯我和姑姑在畫畫。姑姑畫的畫比我還好和真的一樣！我以后要像姑姑一樣認(rèn)真畫畫。
今天我很快樂(lè)哦！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
今天下午大課間活動(dòng)開始了，我風(fēng)風(fēng)火火地跑上了操場(chǎng)，集合了玩“搶銀行”游戲的同學(xué)。
為了分組，確定誰(shuí)是警察與罪犯，我們齊聲喊道：“石頭，剪刀，布。”哈哈，杜志威是警察，我們迅速地散開，可他還是抓住了韋浩文……一看情形不妙，我和陶星宇快速躲到了操場(chǎng)的一角，靜靜地偷看他們的好戲，“這里很不錯(cuò)嘛！沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的'，實(shí)在是太好了，省著我們來(lái)回跑動(dòng)，正好也可以休息休息。”我悄悄地說(shuō)。
突然，上課鈴聲“當(dāng)當(dāng)”地響起了，我們又急忙跑回了教室。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂(lè)。一天，它決定離開它生活的`那片小池塘，到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)。
飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問(wèn)：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說(shuō)：“我要去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，你知道哪能找到快樂(lè)嗎？”小馬說(shuō)：“和朋友玩就是快樂(lè)�！毙◎唑颜f(shuō)：“謝謝。”說(shuō)完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問(wèn)：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂(lè)嗎？”牛伯伯說(shuō)：“跟朋友在一起就快樂(lè)。”小蜻蜓說(shuō)：“謝謝您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，問(wèn)：“小兔姐姐，你知道哪能找到快樂(lè)嗎？”小兔子說(shuō)：“你想找快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)就是和朋友們?cè)谝黄�，同他們玩�！毙◎唑颜f(shuō)：“謝謝你。”走在路上，小蜻蜓想：他們都說(shuō)跟朋友在一起就有快樂(lè)，我也試試看。于是，它找來(lái)了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個(gè)小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開心了。
小蜻蜓想：原來(lái)快樂(lè)真的藏在朋友們中。我以后一定會(huì)珍惜這種快樂(lè)，永遠(yuǎn)和朋友們?cè)谝黄稹?/p>
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
周六早晨的陽(yáng)光無(wú)比明媚，前埔南區(qū)小學(xué)的小記者們走進(jìn)了傳說(shuō)中的雙十中學(xué)，開始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象，精彩的校園生活讓我們眼前一亮，豐富多彩的社團(tuán)活 動(dòng)更是令我們舉手稱贊。
美
首先我們?cè)趫?bào)告廳里聆聽了校園介紹：這是一個(gè)美麗的校園，有宏偉整齊的教學(xué)樓、有寬敞熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有設(shè)備齊全的游泳館，還有隨處可見的藝術(shù)雕像，哥哥姐姐們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。
酷
介紹中，我們認(rèn)識(shí)了好多優(yōu)秀的學(xué)生，有今年的中考狀元余韻涵、小小發(fā)明家方興，還有好多學(xué)科競(jìng)賽的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他們的成果，獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團(tuán)可是校園的亮點(diǎn)哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團(tuán)的哥哥姐姐們個(gè)個(gè)深藏不露，他們正懷揣自己的理想，潛心鉆研，刻苦用功，在國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話：“飛一般的男子�！�
讀者協(xié)會(huì)也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我，他們的主要工作是對(duì)讀書書目進(jìn)行思考、分類，對(duì)當(dāng)今社會(huì)的事實(shí)進(jìn)行分析、判斷，原來(lái)讀者協(xié)會(huì)還有如此特殊的使命，我不禁豎起大拇指。
接下來(lái)的采訪更讓我大開眼界：樂(lè)觀向上的羽毛球社團(tuán)、邏輯清晰的推理社團(tuán)、青春洋溢的詩(shī)歌社團(tuán)……豐富的'社團(tuán)生活真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，更讓這個(gè)美麗的校園增添無(wú)限的生機(jī)與活力。
今天快樂(lè)的采訪之行結(jié)束了，既有驚喜、又有收獲、更有對(duì)這所學(xué)校無(wú)限的向往。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
今天爸爸帶我去公園玩，我們還準(zhǔn)備在公園跳大繩。路上我還說(shuō)，爸爸就一個(gè)人，該怎么甩��？爸爸卻說(shuō)：“不用擔(dān)心，肯定有小朋友的，到時(shí)咱們和他一起玩，不就可以甩了。
去公園一看，果然有好幾個(gè)小朋友，有二年級(jí)的，三年級(jí)的還有初中的。我們一起跳的'很開心，玩的也很開心。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
20xx年春節(jié)清晨，我被財(cái)神爺?shù)囊痪洌骸按汗?jié)到”，給吵醒。
神仙還真會(huì)挑日子，春節(jié)這一天還是個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣呢！刷完牙，洗完臉，正吃早點(diǎn)時(shí)我看見是吃面，就不想吃，這時(shí)突然想起今天我過(guò)生日，我便要爸爸帶我出去玩。
到了八一公園，我第一想做的事就是劃船，爸爸看出了我的心事，就說(shuō)他請(qǐng)客，我買單，我氣得打了他一下，便不情愿的掏出紅包。風(fēng)輕輕地吹過(guò)楊柳，水仰起碧綠的波紋，簡(jiǎn)直無(wú)法形容！劃完船又到中午了，我們來(lái)到湖邊的音樂(lè)餐廳。邊聽著音樂(lè)邊吃著飯，是一種非常美的`享受！
一天非�？炀瓦^(guò)去 了，我的快樂(lè)卻沒(méi)過(guò)去。
在這里，我向大家拜個(gè)晚年：祝大家甜甜蜜蜜過(guò)新年！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇8
端午節(jié)到了，學(xué)校按規(guī)定放了三天假，我們可以好好的玩一玩了！
過(guò)端午節(jié)，我們這里最普遍的風(fēng)俗就是每家每戶都要吃粽子。這不，星期三的晚上，我和媽媽就開始包粽子。我們包的是糯米粽子，另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。
我們開始包粽子了，第一步先把竹葉卷成圓錐形；第二步往里面放入適當(dāng)?shù)拿�，然后，放上幾個(gè)棗；第三步再把竹葉包起來(lái)；第四步用線把粽子纏繞起來(lái)。粽子就做好了。
第二天早上，一大盤香噴噴的粽子出鍋嘍！我迫不及待地大口大口地吃了起來(lái)。我邊吃邊說(shuō)：“我要把這些粽子全部干掉！”
吃完粽子，爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里，藍(lán)藍(lán)的`天空上飄著朵朵白云，小草也好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”這里可真是風(fēng)光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個(gè)地方了！
我們先玩的是開船游戲，而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我，我覺(jué)得掌握方向太難了，小船也總是搖搖晃晃的，有好幾次我險(xiǎn)些掉下水去呢！不過(guò)我們都穿了救生衣，我說(shuō)：“如果我真的掉進(jìn)水中，漂浮在水面上，會(huì)不會(huì)有鯊魚一口把我吞下去的？”媽媽笑著說(shuō)：“就算是吃，它也不會(huì)一口吃掉，也得三口兩口的�！卑职致犃斯笮ζ饋�(lái)。
最后，天色已經(jīng)不早，我們交了船，戀戀不舍的離開了中海公園。
這個(gè)端午我過(guò)得好開心�。�
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇9
今天早上，我10點(diǎn)半才起來(lái)的，媽媽說(shuō)該吃飯了我說(shuō)；好吧！
過(guò)了一會(huì)兒 ，爸爸從飛機(jī)場(chǎng)回來(lái)了我說(shuō)爸爸你去哪了，爸爸說(shuō)我去送哥哥了，爸爸一看表說(shuō)；啊姨在樓底下那爸爸叫媽媽、媽媽叫我我說(shuō)要去哪爸爸媽媽說(shuō)看電影看完電影我媽去吃飯了太開心了。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇10
大梅沙是深圳有名的景點(diǎn)之一。它以獨(dú)特的風(fēng)格，吸引了許多中外的游客。星期天下午，我們?nèi)胰藨阎吲d的心情開著汽車向目的地大梅沙駛?cè)ァ?/p>
走近海灘，展現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)際的`大海，它不像平時(shí)那么安靜，洶涌的波濤歡快地拍打著岸邊的巖石，水花飛濺，發(fā)出震耳欲聾的聲音。海面上的小船被大浪沖得時(shí)起時(shí)伏，
像喝醉了酒似的。
我們迎著強(qiáng)勁的海風(fēng)，踏上了松軟的沙灘，銀灰色的海灘上灑滿了亮晶晶的小石子。不遠(yuǎn)處，一只顏色與沙灘差不多的小螃蟹還在悠閑地曬著太陽(yáng)呢！我悄悄地跑過(guò)去，那家伙機(jī)靈地鉆進(jìn)了沙洞里。我趕緊用力往沙里挖，可是里面什么也沒(méi)有。我迷惑不解，問(wèn)剛走過(guò)來(lái)的媽媽。媽媽說(shuō)：“不是給你講過(guò) 狡兔三窟 的故事嗎？你想想看�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，馬上明白過(guò)來(lái)：“那些沙洞是不是和兔窩一樣，里面的洞與洞是相通的，螃蟹早就從旁邊的洞里逃走了？”媽媽直夸我聰明，我得意地笑了。
“快來(lái)?yè)熵悮ぃ 备绺缭谀沁叴蠛�。我跑過(guò)去一看，那兒的貝殼顏色鮮艷，樣式精致，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像是大海的女兒精心設(shè)計(jì)的一樣。我望著這貝殼，仿佛自己變成了小人國(guó)里的一個(gè)小孩子，成了這個(gè)貝殼王國(guó)里的一個(gè)特殊客人
后來(lái)我們?cè)诤┥隙焉匙�，照相，奔跑追逐直玩到太�?yáng)完全被大地吞沒(méi)，才依依不舍地回家。大梅沙真是個(gè)好玩的地方。
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