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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-09 09:55:52 小學(xué)生作文 我要投稿

(集合)實(shí)用的小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  陰歷五月五,歡歡喜喜慶端午,家家戶(hù)戶(hù)忙把粽子煮。糯米飯Q又Q,瘦肉,蝦米和香菇;ㄉ踝雍图t豆,有甜有鹹樣式多得不可數(shù)一口接一口,越吃越順口,可別撐壞小肚肚,消化不良自己找麻煩。

  陰歷五月五,歡歡喜喜慶端陽(yáng)。林林總總,五光十色,香包一大串。金魚(yú)、大象、和小羊,樣樣都吉利,掛在胸前辟邪又美麗。陰歷五月五,歡歡喜喜慶端午,我們排排站,手拿雞蛋,目不斜視、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢輕輕放,有的立、有的.倒;不灰心,把蛋立起一定有期望!

  陰歷五月五,歡歡喜喜慶端午。咚咚鏘!咚咚鏘!鑼鼓喧闐,熱烈不得了!加油!加油!一艘艘龍船,水上日新月異,忙把冠軍搶。

  陰歷五月五,歡歡喜喜慶端午。忠心耿耿的屈原;法海戰(zhàn)白蛇,水漫金山寺,百聽(tīng)不厭的傳奇故事。又從頭活在眼前。

小學(xué)生作文 篇2

  我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺,整天就圍在垃圾桶邊,好像里面藏著什么寶貝似的,于是,我在背后給他起了個(gè)外號(hào)“財(cái)迷老頭”?山(jīng)過(guò)一件事后,我完全消除了對(duì)他的誤解。

  夏日的天氣說(shuō)變就變,剛才還是一輪大太陽(yáng),現(xiàn)在立馬太陽(yáng)流下了淚,這就是夏天常有的太陽(yáng)雨。可不巧,今天剛一出門(mén),就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都沒(méi)帶雨具而一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個(gè)隨時(shí)能觀察雨情的角落。

  這時(shí),太陽(yáng)像是真的難過(guò)了,臉也變得陰沉起來(lái),淚滴越來(lái)越大了,從天空中落下敲在玻璃上,風(fēng)婆婆這時(shí)也起來(lái)勸太陽(yáng)似的,連哄帶騙的,可太陽(yáng)一直都很不高興,淚水依然不停地流著。

  這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——財(cái)迷老頭,他來(lái)干什么?這時(shí),他看見(jiàn)我,連忙跑過(guò)來(lái)遞給我一把傘,說(shuō):“可總算找到你了,我找了你好半天,下這么大的雨,今天早晨見(jiàn)你急沖沖地走了,就知道你一定沒(méi)帶傘。我不放心,特意來(lái)接你!甭(tīng)了這番話(huà),我很感激,說(shuō)了聲:“謝謝爺爺!睆垹敔斆鎺θ莸貙(duì)我說(shuō):“謝什么,這是我應(yīng)該做的`嘛!边@時(shí),在我的腦海里涌現(xiàn)出張爺爺一幅熱情為群眾服務(wù)的場(chǎng)面,他的身影突然變得那么高大。

小學(xué)生作文 篇3

  春天望著冬天那匆匆離去的背影翩然而至。在風(fēng)和日麗一天,我們和阿姨他們兩家去了紹興森林公園燒烤。

  但我們的車(chē)行駛在秀景當(dāng)中時(shí),還真讓人有一種“人在畫(huà)中游的感覺(jué)——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水依著山,山依著天,近看楊柳依依,群花爭(zhēng)艷:紅的像火,粉的像霞,白的像雪……在春光的陪伴下我們來(lái)到了目的地。片刻之后,我們選擇了垂釣燒烤——邊釣魚(yú),邊燒烤。一進(jìn)去就看見(jiàn)一塊塊燒烤石臺(tái),不遠(yuǎn)處是買(mǎi)燒烤的食物和租釣竿的地方。中間是一大片”魚(yú)池“。選好一塊“風(fēng)水寶地”后,媽媽她們就去買(mǎi)食物了,而我和弟弟的職務(wù)就是看守地區(qū),因?yàn)檫@天是風(fēng)和日麗的好日子,所以前來(lái)燒烤的很多,有誰(shuí)會(huì)把自己的“駐地”拱手讓給別人呢?

  NO.1垂釣小調(diào)一步曲

  哈,爸爸把釣竿租開(kāi)來(lái)了,正好有三根,那我就不客氣了,“近水樓臺(tái)先得月”嗎——我就在釣竿旁。大顯身手的時(shí)刻來(lái)了,我甩!只見(jiàn)線形成一個(gè)完美的弧度,使釣鉤落入了水旁,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是“高掛枝頭”。(那兒的樹(shù)是長(zhǎng)在水里的)我抱著反正是租來(lái)的心態(tài),用力扯,還是沒(méi)弄下來(lái),最后“救星”——爸爸,來(lái)了,終于把他拉下來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),我這回可變得小心翼翼了,慢慢甩了出去,開(kāi)始“閑”釣!翱┛┛┛钡艿茉谝慌孕χf(shuō):“哈哈,還說(shuō)要釣許多條魚(yú)來(lái),這下好了,魚(yú)沒(méi)釣著,‘釣’了一棵大樹(shù)!哈哈!我剛想發(fā)火,但是為了不“打草驚魚(yú)”所以我只得保持平靜了,甩一句“名言”:“釣自己的魚(yú),讓別人笑去吧!”之后靜默的釣魚(yú)氣氛又悄然來(lái)了……

  №2燒烤小釣一步曲

  時(shí)間消逝得可真快,還真像孔子說(shuō)的`那樣:“逝者如斯夫!保ㄗⅲ菏耪呤侵魇У臅r(shí)無(wú),斯夫是指河水。)。大半個(gè)鐘頭過(guò)去了,我和弟弟的肚子開(kāi)始唱孔明的“空城計(jì)”。還好較倆早有防備——“樂(lè)事”薯片,一瞬間,我們就開(kāi)始“吧唧吧唧”地吃起來(lái)了。不久之后媽媽她們已經(jīng)把等待加工成熟的事物端來(lái)了,炭也加好了,燒烤架子也擦干凈了,開(kāi)始燒烤嘍!

  我先拿起一串年糕放在燒烤架上,然后拿刷子在裝油的盆子里醮了醮,往年糕上“甩”去,再加上牧然粉、胡椒粉,就“順其自然”了。媽媽開(kāi)始烤玉米起來(lái),阿姨烤的是小魚(yú),爸爸和弟弟則“坐享其成”。后來(lái)火漸漸旺了起來(lái),我和弟弟便開(kāi)始“大聲叫賣(mài)”起“張氏”和“楊氏羊肉串”……這時(shí)風(fēng)似乎也想湊熱鬧,把炭的“碎片”卷上了天,令人有種“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的感覺(jué)。在竹凳上坐著,一邊吃,一片欣賞著“美景”,真是有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  №3結(jié)尾余音

  “酒足飯飽”之后,我和弟弟就開(kāi)始活動(dòng)了,“生命在于運(yùn)動(dòng)”嘛,而媽媽他們則在聊天。微風(fēng)吹來(lái),讓人有種舒適的感覺(jué),橋、人、水形成了一副“小橋流水人家”的畫(huà)面,不禁有種快感,此刻,我真想大喊一聲:“快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!蓖媪舜蟀胩欤覀円厝チ,便依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“人間仙境”,奔向回家的路……

小學(xué)生作文 篇4

  一天晚上我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),到了早上我一看,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我想這下完蛋了,等著老師訓(xùn)吧。

  上課了,老師一進(jìn)來(lái)我心里默念著:上天保佑我,不要被老師發(fā)現(xiàn)。老師開(kāi)始講課了,可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,滿(mǎn)腦子都是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事,我坐立不安,大氣都不敢喘。上了一會(huì)兒,我決定和同學(xué)們一起專(zhuān)心聽(tīng)課,漸漸地,我就不想作業(yè)的.事了,但是老師講完課開(kāi)始檢查作業(yè)了,我還是被發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),老師沒(méi)說(shuō)我,但是我還是很害怕,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快下課了,老師還是沒(méi)有批評(píng)我,我一點(diǎn)也不怕累,想終于可以安心了。

  下課了,老師把我叫到辦公室,把我說(shuō)了好大一會(huì)兒,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的原因,并叮囑我以后再不要犯同樣的錯(cuò)誤。我回到教室犧牲了寶貴的課間作息時(shí)間開(kāi)始補(bǔ)作業(yè),累的我手心出汗,兩眼澀澀發(fā)疼,才補(bǔ)完了,又給老師檢查,重新寫(xiě)了好幾遍才萬(wàn)事大吉。

  雖然這是我第一次忘記寫(xiě)作業(yè),以后我一定會(huì)記住這次教訓(xùn),每天按時(shí)完成作業(yè)。

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