實(shí)用的小學(xué)生作文(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)哥哥,比我大兩歲。他已經(jīng)10歲了,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。
我的哥哥個(gè)子很高,從小他就比別的孩子高,現(xiàn)在他是他們班上個(gè)子最高的學(xué)生,人們都說(shuō)他像五年級(jí)的學(xué)生。哥哥的皮膚黑黑的',長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和一對(duì)很大的招風(fēng)耳,爺爺說(shuō)那是哥哥的福氣。哥哥的額頭上有一塊紅色的,像火焰一樣的胎記,我笑叫他“二郎神!备绺绾苈斆鳎运膶W(xué)習(xí)也很好,并且非常喜歡動(dòng)腦筋,我總是問(wèn)他問(wèn)題,可永遠(yuǎn)難不住他。
我的哥哥對(duì)我非常好,總是護(hù)著我。雖然我的哥哥黑黑的,但長(zhǎng)的很帥氣,所以我叫他帥哥。我很愛(ài)我的哥哥。
小學(xué)生作文 篇2
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了多種行為句式的描寫(xiě)和各種修辭方法,為了開(kāi)闊我們的視野,將所學(xué)的寫(xiě)法融于我們的生活,增添寫(xiě)作的素材,我們作文培訓(xùn)班的老師決定在明天,也就是1月18日在獅山公園舉行一次燒烤活動(dòng)。
姬老師剛剛宣布了事項(xiàng),大家就在下面炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地議論著明天的事……
大家伙好不容易熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。終于到了第二天,只見(jiàn)同學(xué)們的手里提了許多的大袋子。“嘟嘟”車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了獅山公園。
我們來(lái)到了燒烤場(chǎng),趕緊卸下自己的大包,把各種各樣的燒烤用品拿了出來(lái)!拔灮鹣x(chóng)”把燒烤爐放好后,姬姬老師趕緊夾了幾塊炭放進(jìn)去,我們貪吃就拿了幾串豬肉來(lái)烤。好不容易等到它干,趕緊刷上幾滴油,誰(shuí)知那油滴到了炭上,竄出了一些火苗來(lái),我們就拿著所謂的滅火器——豬肉串來(lái)?yè)浠鹈,順便讓這豬肉串烤得熟一些。一陣濃煙過(guò)后,正當(dāng)我們要刷上蠔油,撒上孜然粉的時(shí)候,坐在離燒烤爐最近的“周杰倫”抬起頭時(shí),我們立刻笑得人仰馬翻,你猜怎么著!那股濃密的“煙化妝師”把“周杰倫”化妝成了一個(gè)大花臉!澳阏嫫痢!贝蠹覍(duì)他不說(shuō)。這時(shí),我們的豬肉串也差不多熟了,正當(dāng)大家快要把那串燒烤送到嘴里的時(shí)候,“!奔ЪЮ蠋熗蝗淮蠼幸宦暎霸趺戳恕贝蠹也患s而同的.說(shuō),你猜怎么著!姬姬老師用飛轉(zhuǎn)式的走法,從每一個(gè)人的身邊走過(guò),這時(shí)大家恍然大悟,原來(lái)姬姬老師是在“偷”吃我們的燒烤!拔也皇窃谕党裕沂窃趲湍銈儑L這些肉熟了沒(méi)熟,哇!你們烤得太好吃了!”姬姬老師為自己解釋道。這次真的真相大白了,在下幾次的分辨品嘗中,我們親切地稱姬姬老師為——生熟分辨大師。
接下來(lái),烤的東西各式各樣,熱狗、韭菜、火腿腸、雞翅……就連我們的‘生熟分辨大師“都忙不過(guò)來(lái)了……
在這一次的燒烤活動(dòng),讓我漲了見(jiàn)識(shí),也讓我知道了我自己的燒烤技術(shù)原來(lái)有這么大的潛能啊。這次活動(dòng)真令人難忘。你覺(jué)得呢?
小學(xué)生作文 篇3
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車(chē)。我一上車(chē),還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了,我決定給她讓個(gè)座。
于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了,我的.腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助他人。知道原來(lái)幫助他人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。
小學(xué)生作文 篇4
我想今天夸夸我的好同學(xué)——李宗澤。他可是我們的'班長(zhǎng)喲!
下面我來(lái)介紹一下吧!他的優(yōu)點(diǎn)還真不少呢!第一,他學(xué)習(xí)好。每次考試都名列前茅。第二,愛(ài)發(fā)言。每次老師提問(wèn)他都積極舉手回答問(wèn)題。第三,愛(ài)主動(dòng)給同學(xué)講課。第四,坐姿端正。第五,樂(lè)于助人!ぁぁぁぁぁに膬(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不完。我也要加油向他學(xué)習(xí)!
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