小學生活作文（實用3篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生活作文 篇1
一個星期六的下午，春光明媚，鳥語花香，爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。
一走進公園，我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色，一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣，奇形怪狀的昆蟲:有蜜蜂，它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓，它們正落在水中央；還有七星瓢蟲，正在一片綠葉上快速的'爬著......我正看得出神，突然聽見媽媽大喊一聲：“快來看！這里有一只好特別的蟲子啊！”我跑過去一看，果然看見有一只很奇特的從未見過的昆蟲落在了一朵花上面：原來是一只擁有小小的頭，四邊形的前胸，薄薄的翅膀和狹長的身體的昆蟲，它先是前胸彎下去，然后又挺直，接著發(fā)出“咔咔”的聲音，好像是在叩頭一樣！于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么昆蟲呀？”媽媽搖了搖頭，我又問爸爸，他想了一會兒說：“這應該就是叩頭蟲，這種昆蟲會做出像叩頭一樣的動作，其實它是為了躲避危險和準備越過障礙用的，甚至還可以傳遞信息，還可以起到吸引異性的作用！”我聽了爸爸的介紹，恍然大悟。
原來，大自然這么神奇哇！昆蟲真有趣！
小學生活作文 篇2
有人說生活就是一灘水，有很清很清時，又有很渾濁時；有人說生活就是一盤蛋炒飯，有的時候嫌它不好吃，沒了又會去想；也有人說生活就是個圈，轉來轉去，都不會轉到圈外去。
那天，天很熱很熱，家里又開空調(diào)，又開電風扇。我們沒事做很無聊，慵懶的坐在椅子上看電視。
突然，一陣刺骨的感覺從后背傳來，“��！”我一陣尖叫。是羅肇倫一時興起，從冰箱里抓起幾塊冰塊使勁按壓在我的.后背上。我“噌”的從椅子上站起來，我一時憤怒，左手叉腰，又用右手的食指指著他的額頭大吼：“干什么？”
羅肇倫像是被我嚇壞了，一時間不知所措，呆呆的站在原地。我下意識的跑到冰箱前，打開“門”從里面胡亂抓起一把碎冰就朝他扔去。他連忙跑到門外去，我追過去把門關上就進屋了。羅肇倫試探性的走到門邊，我假裝沒看到，只見他小心翼翼的把窗戶打開，左手伸進了開門，這時，我走過去，一雙炯炯的眼睛死死的盯著他，他被嚇了回去。羅肇倫一連試了好幾次，都被我嚇了回去，索性下樓玩去了。
晚上吃飯的時候，羅肇倫只拿了自己的碗筷，我看見了，翻了個白眼，沒好氣的說：“只拿你的？別人不吃了？”
羅肇倫頂了我一句：“不可以��？”
“你，行，當然可以了，我煮飯也只煮了我的，你也別吃了�！边@話一出，羅肇倫就沒話說了。
飯后，我要看《法律講壇》，羅肇倫又要看《果寶特攻2》，我們又是一番激戰(zhàn)。
第二天一早，我才剛上樓，羅肇倫就跑來問我：“如果你站在獨木橋上，下面是萬丈深淵。左邊是一只狼，右邊是一個鬼，手里只有一支箭，你先射什么？不準往下跳！”
“先射狼，呵呵，我不怕鬼�！蔽乙幌戮兔摽诙�，只見羅肇倫哈哈大笑，我一拍腦袋，“哎喲，我中計了！”原來他挖了一個陷阱讓我跳。我們又在客廳里打鬧嬉戲。
或許有一天，你也會一時興起，或是情緒失控，然后干一堆兒破事，但是請記住，朋友永遠是朋友，姐妹永遠是姐妹，不要因為一個玩笑而翻臉，那不值得！生活就是個圈，轉來轉去，都不會轉到圈外去！
小學生活作文 篇3
現(xiàn)在，很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝，而今天我要說的，就是這其中的一種——捏泥人�，F(xiàn)在估計有些人都不知道捏泥人是什么，捏泥人其實就是捏橡皮泥�。∧馨涯嗳四蟮梦┟钗┬ど鷦颖普骅蜩蛉缟�，也只有民間藝術家了吧。
那一次，我見到了一位捏泥人的民間藝術家，他是一位老爺爺，捏泥人的東西也很簡單：一大盒橡皮泥，一些刻刀類的工具。由于現(xiàn)在捏泥人的人已經(jīng)很少了，所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看，只見老爺爺面前的桌子上放著許多捏好的泥人，有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空，有維護世界和平的奧特曼，還有呆頭呆腦的豬八戒……
真是惟妙惟肖，現(xiàn)在，老爺爺正在捏一條小金魚，只見他取出一塊紅色的泥，東按按，西按按，不一會金魚的身體就被捏出來了，老爺爺又取出兩小塊黑色的泥，用手指一壓，兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后，老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴，頓時，一條活靈活現(xiàn)的金魚就躍然指間。老爺爺剛捏完，又有人邀請老爺爺捏一個豬八戒。老爺爺先捏了一個豬八戒的'身子，又做了豬八戒的袈，九齒釘耙……我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪请p手雖然布滿老繭，卻靈活自如，短短兩三分鐘的時間，一個鮮活的豬八戒就引起了周圍一片叫好聲。這就是一位捏泥人的民間藝術家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護住，不被時間沖淡。
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