小學(xué)生的作文300字經(jīng)典[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　可愛(ài)的小金魚(yú) 有一天,我和媽媽在菜場(chǎng)里買菜,看到有賣金魚(yú)的,我看到活潑可愛(ài)的金魚(yú)就纏媽媽給我。

　　媽媽給我買了五條金魚(yú)，兩條黑的三條紅的。金魚(yú)的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，像個(gè)小圓球，尾巴又軟又薄，像薄紗一樣。

　　媽媽又買了一金魚(yú)缸，為它們安了一個(gè)家，小金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游著，就像幸福的一家人。它們擺動(dòng)著尾巴，有的一下子浮到水面，有的.一下子沉到水底，有趣極了�？墒怯幸惶�。我看到金魚(yú)不動(dòng)了，就大聲地喊媽媽：“媽媽，你快看啊!金魚(yú)快死了!”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，告訴我：“不是金魚(yú)快要死了，是要給金魚(yú)換水了�！蔽亿s緊給金魚(yú)換了水，金魚(yú)又活蹦亂跳起來(lái)了。

　　我最喜歡給小金魚(yú)喂食，看它們爭(zhēng)搶魚(yú)食。我把魚(yú)食撒在魚(yú)缸里，小金魚(yú)看到魚(yú)食，立刻仰起頭，豎起身子，張開(kāi)大嘴，迅速?zèng)_到水面，一口將魚(yú)食吞進(jìn)肚里。它們你爭(zhēng)我搶，大概是餓極了。

　　可愛(ài)的小金魚(yú)給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，我非常喜歡它們。不知道為什么，這些金魚(yú)后來(lái)死了，我傷心了很久。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　“轟�。∞Z��！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣巨響，把大家都嚇壞了。原來(lái)是我們的老校舍要拆除，準(zhǔn)備改建新校舍�；貞浧鹄闲Ｉ岬姆N種，實(shí)在很舍不得。那里有許多我們的足跡，不管是快樂(lè)的，還是悲傷的，都值得追憶。

　　體育器材室前的蓮花池是我最喜歡的地方，每到蓮花盛開(kāi)的季節(jié)，我總會(huì)在下課后跑到池邊，找一找有沒(méi)有花苞，猜想它什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花，是明天、后天還是大后 天？然后滿心期待它的開(kāi)放。我還會(huì)坐在池邊，找尋躲在池里的小魚(yú)兒。每次找到后，我會(huì)搖著蓮葉的'莖，在小魚(yú)的上頭繞呀繞，心情真是超快樂(lè)的。

　　蓮花盛開(kāi)時(shí)，常常有人帶著照相機(jī)來(lái)拍照，而沖向操場(chǎng)的小朋友在通過(guò)蓮花池時(shí)，也會(huì)忍不住停下腳步，觀賞蓮花的姿態(tài)。

　　每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)向蓮花訴說(shuō)我的心事，蓮花就像了解似的，時(shí)而搖頭、時(shí)而點(diǎn)頭的回應(yīng)我。每次向蓮花吐露完心事，我的心情就會(huì)變得很輕松。

　　雖然蓮花池已經(jīng)被拆了，但我相信，學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有更棒、更漂亮的生態(tài)池，供大家休憩、觀賞。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　寒假期間，我和二姑一家去體育場(chǎng)看燈會(huì)。一進(jìn)門就看見(jiàn)許許多多的花燈；小朋友們愛(ài)看的“喜羊羊與灰太狼”；聰明的喜羊羊.漂亮的美羊羊.可愛(ài)的懶羊羊.一村之長(zhǎng)慢羊羊。還有來(lái)自《西游記》中的“豬八戒背媳婦”：肥頭大耳的豬八戒身上背著個(gè)婀娜多姿的媳婦。

　　呵！那不是王母娘娘的蟠桃園么，啊蠻園的大桃子讓人忍不住就想咬一口》。呵.別望了這只是花燈呀！快看那邊還有一群群仙鹿呢！看！那邊還有“司馬光砸缸”的故事呢。在司馬光的旁邊有一位身著紅袍大褂左手托著一盤金元寶還唱著《恭喜發(fā)財(cái)》的財(cái)神呢!

　　我們繼續(xù)往前走嘿我們這不是到了花果山么。一群群小猴子在互相玩耍嬉戲好不熱鬧。嘿！這是誰(shuí)家的漂亮閨女在和她的如意郎在拜堂呀!大花轎還擺在門外呢。哇！哪來(lái)的大恐龍呀。咦那些人怎么爬到恐龍背上的'。哦，原來(lái)是一些塑膠恐龍呀！咦，那邊怎么有那么多的人呀！哦原來(lái)他們?cè)谕娲笙蠡�滑梯，我便也去湊熱鬧玩了一次又一次，才依依不舍地離開(kāi)了。我們這是到了那兒？哪來(lái)的這么多的大蝴蝶呀！它們有的停在枝頭，有的落在花叢有的撲打著雙翅；好美呀！

　　通過(guò)這次觀燈會(huì)更能感受濱海長(zhǎng)足的發(fā)展。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“從今以后，我們要實(shí)行‘AA制’——自己掙錢自己花�！�

　　媽媽規(guī)定：洗一次碗1元錢，洗一次衣服5元錢，疊一次被子5角錢……

　　說(shuō)干就干。吃完飯后，我便和媽媽爭(zhēng)著洗碗。我把碗冼干凈之后，媽媽要檢查，如果冼得不干凈。那可是要扣“工資”的。

　　洗過(guò)碗，我又把一大盆衣服用洗衣粉泡上，幾分鐘過(guò)后我就開(kāi)始洗了。爸爸的工作服實(shí)在是太臟了，可真難冼！洗得我是一臉泡沫，手腳抽筋，腰酸背痛。更可氣的是，到了清洗衣服的'時(shí)候停水了，我只好從井里打水。那一桶一桶的水可真沉，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，連腰都直不起來(lái)了。

　　唉！“AA制”可把我這個(gè)平時(shí)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主累慘了。不過(guò)，從中我也明白了一些道理：爸爸媽媽做事很辛苦，掙錢不容易，我們應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立，早日為他們分擔(dān)一些力所能及的事。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想象豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一葉扁舟，載著我的理想駛向彼岸。

　　我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師，因?yàn)樗�（她）們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣，辛勤的培育祖國(guó)的花朵，他們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘的.教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我想當(dāng)老師的信念更堅(jiān)定了。

　　從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)老師要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的寫(xiě)作比賽我也踴躍參加。

　　如果我是老師，在課堂上，我會(huì)深情的朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，給他們加油打氣。如果有的同學(xué)在比賽中失敗，我會(huì)讓他們振作起來(lái)，在失敗中吸取教訓(xùn)。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。

　　理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向。沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　我站在山腳下，看到了屬于秋的景色，又嗅著秋的味道，秋的顏色是五彩繽紛的，秋的聲音是悅耳的，秋的味道是香噴噴的；我站在山林中，看著兩旁樹(shù)的顏色，有紅色的，有綠色的，還有黃色的，像一副美麗的圖畫(huà)，樹(shù)上的葉子在空中飛舞，像一只美麗的.蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色；我站在山頂上，感受到風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，青草香調(diào)制了秋的香氣。

　　“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。我和媽媽走下山，天逐漸暗了下來(lái)，山中的顏色改變了，樹(shù)葉的顏色變暗了，落日的余輝曬在山上，形成了一副晚秋的圖畫(huà)。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表樹(shù)葉枯黃，代表悲涼，我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的，是五彩繽紛的，這里有收獲的喜悅，還有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。

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