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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
有這樣一個(gè)地方:一座青山、一泓碧水、郁蔥的樹木、美味的果實(shí)、成群的雞鴨。每當(dāng)我放暑假的時(shí)候,我都會(huì)來(lái)到這里,聽聽森林的鳥叫、潺潺的流水聲;追趕雞,嚇唬鴨;瞬間就會(huì)使我心情舒暢。這個(gè)地方就是我的樂(lè)園——老家的后山。
我最喜歡那泓碧水。那里的水清澈見(jiàn)底,我常常會(huì)和弟弟去那里戲水。有時(shí)我會(huì)潛到水里,慢慢地靠近他,突然鉆出水面,把弟弟嚇得哇哇大叫。我站在他的'后面哈哈大笑起來(lái)。他一邊叫,一邊胡亂地?cái)[動(dòng)雙手。他手里濺起的水花,一部分飛進(jìn)我的嘴里,嗆得我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去。于是,輪到他的笑聲在水面上飄蕩著。在岸邊,時(shí)常會(huì)有一群鴨子游過(guò)來(lái),“嘎嘎嘎嘎”地從我們身邊游過(guò),好像在跟我們打招呼一樣。我們卻向它們擊水,嚇得它們快速地游走。夕陽(yáng)西下,我跟弟弟筋疲力盡的爬上岸,走到果樹跟前,打下一些大大的野果,那些野果酸甜可口,美味多汁。吃完了野果,我們跟著村里的小伙伴,一邊趕著雞鴨,一邊唱著歌回家。
因?yàn)橐蠈W(xué),所以我回老家的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,我那魂?duì)繅?mèng)繞的樂(lè)園——老家的后山,你給我?guī)?lái)了多少童年的快樂(lè)!
小學(xué)生作文300字 篇2
九月二日是快樂(lè)的一天。因?yàn)榇蠹叶奸_學(xué)了!
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一想:“呀,今天是開學(xué)第一天!我得快點(diǎn)起床到校。”于是我立馬穿好衣褲,乘著爸爸的車飛快的來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到新教室,發(fā)現(xiàn)一切還是和原來(lái)一樣。熟悉的'上課鈴在八點(diǎn)半又蕩回了我的耳旁,同學(xué)們還在那里嘰嘰喳喳的討論著暑假里作文寫的怎么樣,誰(shuí)可能是暑假好少年。
語(yǔ)文老師來(lái)啦!以前都是數(shù)學(xué)老師來(lái)迎接我們的,為什么這個(gè)學(xué)期是語(yǔ)文老師呢?因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文老師是班主任了。語(yǔ)文老師還是老樣子,大大的眼睛,時(shí)而閃爍著嚴(yán)厲的光,烏油油的頭發(fā)下有著一張圓圓的臉,但臉上好像增添了一些細(xì)小的皺紋.
上課了,當(dāng)我拿到那些嶄新的書本時(shí)就知道,一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期即將來(lái)到。當(dāng)我坐在位子上聽老師講課時(shí),不管老師將的多么生動(dòng)、動(dòng)聽,我都還是靜不下心來(lái)聽,因?yàn)槲业男倪在暑假里過(guò)著。
今天是開學(xué)第一天,是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的第一天。我一定會(huì)在今后加倍努力學(xué)習(xí)的!
小學(xué)生作文300字 篇3
當(dāng)個(gè)小孩不容易啊!每天都有堆積如山的作業(yè)等著我去解決。媽媽從書房中出來(lái),手中捧著五大張的.練習(xí)卷,“圣旨”下——“那,這是新概念英語(yǔ)老師布置的作業(yè)!薄癕y God!”“這也太多了吧?!能不能明天做?”“趕快做!”媽媽杏眼一瞪,我只好奉命完成任務(wù)。寫完一張又一張……
總算解決完了英語(yǔ)作業(yè),本想休息一會(huì)兒,可誰(shuí)知道這時(shí)候爸爸開口了:“閱貝,準(zhǔn)備好,要去學(xué)數(shù)學(xué)了!薄芭,馬上好!”我應(yīng)了一聲,又急忙跑去整理學(xué)習(xí)書包了……一直到晚上,學(xué)完作文,我回到家已經(jīng)九點(diǎn)半了,但媽媽忽然說(shuō):“閱貝,把垃圾扔一下!薄昂美,能不扔嗎?”“白養(yǎng)你這么大了!”這話刺激了我,我立即起身,把垃圾送到門口的垃圾箱中去。
家長(zhǎng)常說(shuō):凡事最好都要順從大人的意見(jiàn),可有時(shí)我給大人們提個(gè)小建議,她們卻說(shuō):“小孩子,懂什么,一邊去!”我們小孩也就只好在一邊呆著嘍。
小學(xué)生作文300字 篇4
暑假里,美麗的蝴蝶在天空中飛過(guò)一道美麗的弧線,小鳥在樹枝上用婉轉(zhuǎn)的歌聲把我叫醒,我躺在床上還在胡思亂想。
那一天早晨,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)起床,我們?nèi)ズQ箴^”。我一聽,興奮地起床,隨媽媽去海洋館。我們來(lái)到海洋館門口,買了一只小小的會(huì)發(fā)光的海豚,我們來(lái)到售票小屋,媽媽讓我半蹲,我說(shuō):“要做誠(chéng)實(shí)守信的人,不能這樣”。媽媽只好買了兩張票,我的心里高興極了。
進(jìn)了海洋館,看到漂亮的墻面,我趕緊用我的小平板拍了下來(lái)。進(jìn)到里面,讓人欣賞的海洋生物令人目不暇接,每個(gè)景點(diǎn)都沒(méi)有逃過(guò)我的.“魔眼”,小小電子書包真是我的好朋友。
接下來(lái),我們看了一場(chǎng)海獅表演,有拍手,有敬禮,有頂球,還有跳江南style的,當(dāng)然,這些都是可愛(ài)的海獅們所做的表演。
“咕咕……”原來(lái)是我的肚子在叫,幸好我們帶了零食,我挑了幾包吃了,到了中午,我們把在家做好的土豆燉肉帶到了海洋餐廳。吃完了香噴噴的美食,又去看了有趣的美人魚表演,真是棒極了。
這真是一次快樂(lè)的旅游,讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還懂得了不少海洋知識(shí),旅游給我的暑假增加了不少快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇5
同學(xué)之間不是要和諧相處嗎?不是要團(tuán)結(jié)一致嗎?但是我們班有些人卻和這相反,他們?yōu)榱艘粋(gè)誤會(huì)而結(jié)束了友誼。我覺(jué)得她們不該這樣。
我們班有幾個(gè)同學(xué),因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),而和***成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不說(shuō)話的結(jié)局,F(xiàn)在不好好珍惜,恐怕后悔也來(lái)不及了,何況現(xiàn)在也上六年級(jí)了,差不多就要畢業(yè)了,就是要分開了,應(yīng)該好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)離開了,到了現(xiàn)在,是時(shí)候忘記了,不能再斤斤計(jì)較了。老師也找她們談話了,那時(shí)候,讓我振奮的是,她們答應(yīng)了,而讓人憎恨的`是,她們的其中有一個(gè)朋友在那挑撥,說(shuō)了很多***以前做的不好的事情,讓她們不要跟***和好,最后卻讓她們之間的仇恨越深。我覺(jué)得她們的朋友不應(yīng)該在那挑撥,應(yīng)該支持她們和好。而且她們也不應(yīng)該把她們朋友的話聽進(jìn)去!
我真誠(chéng)的希望她們能夠和好,像以前那樣,每天一起玩,一起學(xué)習(xí),那樣該有多好啊!以其在那斗氣,不如和好,那樣又能快樂(lè)的在一起,又不用費(fèi)力氣去斗氣。大家一定要和諧相處,團(tuán)結(jié)一致。俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)生作文300字 篇6
我有一個(gè)弟弟叫辰辰,今年4歲了。他出生時(shí)有九斤重,兩條小腿像藕段一樣胖乎乎的,可是現(xiàn)在一點(diǎn)也不胖了。他的臉小小的,眼睛圓圓的,看起來(lái)特別機(jī)靈。
弟弟有三大特點(diǎn)。一是他的普通話說(shuō)得很好,雖然他還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,可他隨口說(shuō)句話,就“四”是“四”“十”是“十”的,那些平舌音翹舌音前鼻音后鼻音都念得特別標(biāo)準(zhǔn)。我常說(shuō)他是個(gè)天才,因?yàn)樗?媽媽是北京人,所以我認(rèn)為他的普通話說(shuō)得好是天生的,所以就是天生之才了。嘻嘻。
弟弟的第二個(gè)特點(diǎn)是玩拼圖特別厲害,幾百?gòu)埿】ńM成的拼圖他一會(huì)兒就拼好了。我們?cè)谝黄饡r(shí)其他玩什么他都玩不過(guò)我,只有拼圖他每次都比我快,真是不服不行。有一次,他參加一個(gè)商場(chǎng)舉行的拼圖大賽,還得了獎(jiǎng)呢。你猜獎(jiǎng)品是什么?——哈哈,一 包紙尿褲!
別看弟弟年紀(jì)小,可他的自理能力還挺強(qiáng)。每天起床后他不但自己穿衣服,還會(huì)把換下來(lái)的睡衣和小被子疊得平平整整的放好。有一天,他在外婆家吃棍子魚,魚刺挺多的,我們都不敢給他吃?伤昧艘粭l魚放進(jìn)嘴里不慌不忙地吃著,最后竟然吐出一根完整的魚刺來(lái)。
你們說(shuō)我的弟弟是不是很厲害?
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