小學(xué)生作文優(yōu)選【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今年的夏天很熱，仿佛要把空氣都蒸發(fā)掉。
好幾天沒(méi)下雨了，今天，天氣燥熱，媽媽說(shuō)今天一定會(huì)下雨。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
果然，下午四點(diǎn)多，天暗了下來(lái)，還有點(diǎn)黃。媽媽笑著說(shuō)：“雨來(lái)了，‘人黃有病，天黃有雨’。”過(guò)了會(huì)兒，天上打了幾聲悶雷，看來(lái)今天是雷陣雨。哈哈，這是我最喜歡的天氣了！
“霹靂啪啦”，雨珠兒調(diào)皮的從云朵上跳了下來(lái)，竟然忘了帶降落傘，小雨珠兒還是開(kāi)心地玩“空中滑梯”的.游戲。我跑出去，這時(shí)，天已經(jīng)是灰暗色的了，雨珠兒也越玩越歡，爭(zhēng)先恐后地互相追趕著，叫著……我用手接著雨珠兒，哇！雨珠兒可真漂亮，晶瑩剔透，還真像個(gè)名副其實(shí)的“珍珠”。
雨珠兒好像在比賽，越跳越多，越跳越密。地上的積水開(kāi)始逐漸變多，向下水道流去。行人們恐怕淘氣的雨珠兒打濕了他們的衣裳，一個(gè)個(gè)都打開(kāi)了隨身帶著的雨傘，花花綠綠的，像一條條彩色的絲帶。
一會(huì)兒，雨珠兒大概是玩累了吧，一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，漸漸地，漸漸地少了。“啪啦”，呀！房檐上的雨水滴到了我的額上，冰涼涼的，真舒服！我在往房檐上一看，啊！你看！雨珠兒都在跳著整齊的“水上芭蕾”呢！它們一齊從房檐上跳下來(lái)，融進(jìn)水里，又有一排整齊地跳了下來(lái)。呵呵，我不禁拍起手來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空也漸漸地明起來(lái)，只有房檐上還“滴答滴答”地滴著水，我有點(diǎn)兒不舍得小雨珠兒了，可還是得和小雨珠兒說(shuō)聲“再見(jiàn)！”
小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)三年級(jí)的男孩，我有高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，臉上有幾個(gè)小黑痣和兩只招風(fēng)的耳朵。
我的愛(ài)好可多了，游泳、鋼琴、騎自行車(chē)、跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。其中我最喜歡的體育項(xiàng)目就是跳繩，我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候只能跳幾個(gè)，我就經(jīng)常問(wèn)一些跳得好的同學(xué)，應(yīng)該怎么跳才能跳的`又好又快。經(jīng)過(guò)了五個(gè)學(xué)期的苦練，現(xiàn)在我一分鐘能跳150多個(gè)，并且還能夠跳很多花樣�，F(xiàn)在我的跳繩成績(jī)是班級(jí)的前三名。
鋼琴能彈出美妙的音樂(lè)，音樂(lè)能使人入迷，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，也就喜歡上了彈鋼琴。現(xiàn)在我練鋼琴已經(jīng)有一年多了，每天練十五分鐘，琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但有時(shí)我也會(huì)存在僥幸心理，偷偷懶。有一次，上鋼琴課的時(shí)候，老師說(shuō)：這首曲子，要注意這里的反復(fù)記號(hào)。我覺(jué)得自己前幾節(jié)課一直學(xué)習(xí)這種彈法，有些心不在焉，就突然想到一個(gè)主意，在反復(fù)記號(hào)的地方只彈幾個(gè)音，這樣可能老師會(huì)聽(tīng)不出來(lái)。
我開(kāi)始了練習(xí)，剛彈完一遍，老師就大聲地說(shuō)了聲停。她嚴(yán)厲地說(shuō)：我剛剛不是說(shuō)了要注意彈反復(fù)記號(hào)嗎。沒(méi)有想到，我這個(gè)自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。最后老師叫我把這首曲子彈了二十遍，這就是我偷懶付出的代價(jià)。
現(xiàn)在我知道，要做好任何事情，都不能懶惰。愛(ài)迪生說(shuō)：成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我要想練好鋼琴，以后一定要勤奮，不能再投機(jī)取巧了。
這就是我，一個(gè)頑皮，有點(diǎn)小聰明，但不乏勤奮的男孩。
小學(xué)生作文 篇3
一天下午放學(xué)后，芳芳背著書(shū)包，高高興興地回家。她經(jīng)過(guò)一幢高高的樓房時(shí)，發(fā)生了一件意外的事，從一個(gè)窗戶(hù)里突然扔出了三塊已經(jīng)吃完的西瓜皮，二塊掉在了芳芳的腳邊，第三塊居然掉在了芳芳的頭上，芳芳摸摸頭，頭上滑滑的，全是西瓜汁，可難受了。芳芳想，太不像話(huà)了，居然亂丟吃完的西瓜皮，破壞環(huán)境，應(yīng)該好好教育一下亂丟西瓜皮的人。芳芳找來(lái)一個(gè)塑料袋，把西瓜皮放進(jìn)袋子里。從書(shū)包里拿出鉛筆和紙，寫(xiě)了幾句話(huà)，拎著袋子走到了剛才那家扔西瓜皮人的`家門(mén)口，把袋子放在門(mén)口，把剛才寫(xiě)的那張紙貼在門(mén)上，輕輕地敲了幾下門(mén)，就悄悄地走了。
吃完西瓜后，小強(qiáng)正懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視。忽然，他聽(tīng)到一陣輕輕的敲門(mén)聲，就急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。門(mén)外一個(gè)人也沒(méi)有，卻放著一個(gè)塑料袋。他打開(kāi)一看，里面有幾塊西瓜皮，小強(qiáng)想這不是我扔的西瓜皮呀？怎么又回來(lái)了？他看見(jiàn)了門(mén)上的紙條，就讀了起來(lái)：小主人，你把我從窗外扔出去，砸傷了行人，我要到我的家“拉圾桶”里去啊。小強(qiáng)的臉“嗖”的一下就通紅了，他想：我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
小學(xué)生作文 篇4
昨天，姥姥買(mǎi)回來(lái)了一些花生，需要?jiǎng)儦�，姥姥看�?jiàn)我有點(diǎn)不想干的樣子，便用誘惑計(jì)，說(shuō)：“咱們倆來(lái)比賽吧！”“我有什么好處？”我像做生意的一樣問(wèn)。來(lái)來(lái)不緊不慢的說(shuō)：“你贏了，我就給你10元錢(qián)�！边@一說(shuō)我可樂(lè)了，可姥姥又說(shuō)：“如果我贏了你就得做一周的家務(wù)!”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快的答應(yīng)了。
姥姥拿出一袋花生我們的.比賽就開(kāi)始了，姥姥似乎很拿手，便故意休息了一小會(huì)兒，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我趕緊扒，可卻只扒了一丁點(diǎn)兒。姥姥來(lái)扒了，不一會(huì)就反超過(guò)了我，我頭上密密的汗珠一直往下掉，這一會(huì)我趁姥姥去淘米，我趕緊從姥姥的花生碗里抓了把花生放進(jìn)了我的碗里。
我的心想：這回我贏定了，可姜還是老的辣——不一會(huì)姥姥又扒了，還超過(guò)了我。最后我們倆打了個(gè)平手，姥姥眉開(kāi)眼笑的去炒菜，而我的心里卻像打翻了五味瓶——好難受，好復(fù)雜。
小學(xué)生作文 篇5
開(kāi)學(xué)不久，我們年級(jí)舉行了一次男子投籃比賽。
那天下午，風(fēng)和日麗�；@球場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。男同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，斗志昂揚(yáng)地來(lái)到籃球場(chǎng)上，做好賽前準(zhǔn)備。每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)急切、期待與興奮的表情，大家都信心百倍、摩拳擦掌、躍躍欲試。
等候片刻，輪到我們班上場(chǎng)了，激情釋放的時(shí)刻到了。我們男生迅速排在三分線(xiàn)上圍成了一個(gè)圈，女生們則圍在旁邊為我們加油助威。“嘟—— —”隨著老師的一聲清脆悅耳的哨聲，比賽正式開(kāi)始了。首先第一個(gè)投球的是體育健將羅子衡，他是我們班體育成績(jī)最好的，我們都睜大眼睛，用充滿(mǎn)期盼和希望的眼神注視著他。只見(jiàn)他手捧著球，雙眼緊盯籃筐，把球?qū)?zhǔn)，雙腳微曲，兩三秒后，羅子衡騰空躍起，用力一投，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”一聲球碰到了籃筐，那個(gè)籃球像個(gè)調(diào)皮蛋，在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈兒，掉了下來(lái)。唉，真可惜��！頓時(shí)我們班士氣低落，一連好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有投中球。
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們班的籃球明星曾汶杰，我們對(duì)他滿(mǎn)懷期待。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若，做好投籃姿勢(shì)，雙手捧球，雙眼盯住球籃，對(duì)準(zhǔn)了，突然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕輕一躍，輕力一投，“呯—— —”，球進(jìn)了，進(jìn)了，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，興奮地鼓掌、擁抱。
等了好久，終于輪到我了。我興奮地跑到球架旁，緊張的心情又涌了上來(lái)，我先站好位，稍停了一會(huì)兒，讓心情平靜下來(lái)。然后我拿起球，對(duì)準(zhǔn)球籃，雙眼緊盯，用力投出去，可惜我投的球撞到籃筐又彈了回來(lái)了，沒(méi)有進(jìn)。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我平時(shí)很少投籃，技術(shù)不好，不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。
比賽結(jié)束，我們班只投中了3個(gè)球，而且都是由曾汶杰投進(jìn)的'，其他同學(xué)一球未進(jìn)，結(jié)果我們以“第一”的“好”成績(jī)輸了。這也提醒我們今后要多多鍛煉，掌握好投藍(lán)技術(shù)，將來(lái)才能取得好的成績(jī)。
小學(xué)生作文 篇6
我是一條小路。曾經(jīng)，這里荒草叢生，行人稀少。自從人們?cè)诟浇_(kāi)山建房，我便一頭牽起了吉祥小區(qū)，另一頭扯著日出東方小區(qū)，連著實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這兩個(gè)小區(qū)規(guī)模龐大，每天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，上學(xué)、放學(xué)的小學(xué)生和接送的家長(zhǎng)使得這里更是熱鬧非凡。
而我卻還是那樣簡(jiǎn)陋。到處坑坑洼洼，塵土飛揚(yáng)，遇上雨天，我渾身泥濘，行人摔倒、汽車(chē)滑胎是常有的事。更糟糕的是，在有些地段，我僅有一輛小車(chē)的寬度，這樣，遇上兩輛車(chē)交匯，路就被堵塞了。尤其是上學(xué)、放學(xué)高峰期，這樣的堵車(chē)事故常常上演，汽車(chē)的喇叭聲、小學(xué)生著急的哭泣、大人憤怒的埋怨不絕于耳。為此，我慚愧不已，又深感無(wú)奈，我多么盼望誰(shuí)能改變我的面貌呀！
一天，我正在唉聲嘆氣，看見(jiàn)來(lái)了一行人。他們拿著一個(gè)用三腳架支起的儀器，這里拍拍，那里測(cè)測(cè)，還不時(shí)記錄著什么。我暗喜：他們莫不是來(lái)幫助我的？
“道路要拓寬，人車(chē)要分流�！币粋�(gè)略顯蒼老的'聲音響起。
哈哈，果然跟我想到一塊兒去了，太好了！
“這條路又窄又彎，內(nèi)側(cè)民房挨得這么近，還有一部分山體，土質(zhì)還這么疏松，外側(cè)又是河道�！币晃荒贻p人眉頭緊鎖，“這可咋修？”
這么說(shuō)，我已經(jīng)無(wú)藥可救了！我急得差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)。
他們陷入了沉思……
“辦法總比困難多！回去再商議商議�！崩贤九呐哪贻p人的肩膀，語(yǔ)氣是那般堅(jiān)定。
接下來(lái)的日子，他們忙碌的身影常常在我眼前穿梭……沒(méi)過(guò)多久，挖土機(jī)開(kāi)來(lái)了，稍有大動(dòng)作，上方的土塊便開(kāi)始崩塌，工人們商量，盡量小動(dòng)作，并在山體下方筑起一道小矮墻�？墒�，小矮墻根本不堪一擊。無(wú)奈之余，工人們只好拉來(lái)防護(hù)網(wǎng)，一邊防護(hù)，一邊開(kāi)挖……
緊挨著我的一棟民房終于協(xié)調(diào)拆下了，我的身體往里拓展了一些�？亢拥赖虊蔚纳戏酱蛏狭怂嗷�，撐起了一整排的承重鋼柱，鋼柱上架起了鋼板，圍起護(hù)欄。咦，多么巧妙的設(shè)計(jì)！我有了人行道，身體又往外擴(kuò)張了些，我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，伸了一個(gè)舒舒服服的懶腰。
我深深地慶幸自己身處在這個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代，才有了這舊貌換新顏的機(jī)會(huì)。我也要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)盡自己的一份力，不忘初心，踏踏實(shí)實(shí)地為人們服務(wù)，牢記使命，為人們的出行提供便利。
小學(xué)生作文 篇7
上周三，我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們星期二先去西安，第二天8點(diǎn)，我們?nèi)チ藘和t(yī)院，在手術(shù)室門(mén)口排隊(duì)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有16個(gè)人做了這個(gè)手術(shù)，我是第一個(gè)。先填寫(xiě)信息，每人給兩盒藥，再做操作..
我躺在床上，擔(dān)心它會(huì)太疼，會(huì)傳染，會(huì)潰爛�？粗乙啻蟮慕渲�，然后看著麻醉劑，我感到一種痛苦，但我仍然忍住，因?yàn)槲抑�，如果我連痛苦都承受不了，生活的實(shí)踐遲早會(huì)摧毀我。麻醉結(jié)束后，剩下的就容易多了。等麻醉后，感覺(jué)不到一絲疼痛，手術(shù)順利進(jìn)行..手術(shù)結(jié)束后，讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，每天記兩次..那你就可以走了。
當(dāng)我走出去所有的家長(zhǎng)都松了一口氣，因?yàn)槲夷茏撸圆槐負(fù)?dān)心對(duì)交通的.麻煩。到了家里，我的家人都夸神勇無(wú)比，我的心臟比蜜更甜吃，不能充分感受到手術(shù)后的痛苦。
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