描寫的小學生作文【優(yōu)】
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼懙男W生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
春節(jié)快到了,鞭炮成了新年的“開門賀語”。
為什么要放鞭炮呢?因為傳說每年到農歷除夕時,有一個名叫“年”的怪獸出來吃人,威脅人的生命安全,經過實踐,人們發(fā)現(xiàn)他有“三怕”,怕生、怕光、怕紅色,于是人們發(fā)明了爆竹。
我最喜歡放鞭炮了,要說我喜歡的鞭炮,那可就說不完了,有竄天鼠,一點著,“嗖——嗖——”有三百發(fā)竄天鼠一起沖上了天。我更喜歡放降落傘了,點燃后,只聽一聲巨吼,降落傘被送上天,又是一聲巨響,降落傘打開,慢慢地下降,下降時還發(fā)出聲音。我還喜歡放“旋花”,點燃以后,她便跳起了美麗的'芭蕾舞,還不停地歌唱,是一個又唱又跳的鞭炮。
春節(jié)放鞭炮,是我國人民歡度春節(jié)的習俗,歷史悠久,這種活動,雖然可以給節(jié)日增添歡樂的氣氛,但放鞭炮釋放的煙塵,濺出的火星,容易造成環(huán)境污染,引起火災,所以現(xiàn)在很多城市對放鞭炮都是有限制的。
爆竹聲中一歲除,祝愿大家在爆竹聲中一路順風,萬事如意、新年快樂!
描寫的小學生作文 篇2
轉眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時那個天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的話說,就是“長大了,成熟了”?呻S之而來的便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時,男孩、女孩總是那么沒有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長大后,男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個男生稍微親密一點,便會招致一連串的閑話:“某某和某某關系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!
小時的我愛笑、愛哭、愛鬧?涩F(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點、動作幅度大點,媽媽馬上便會指指點點:“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個亭亭玉立、人見人愛的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進了小學的門檻,我的.生活就一直充滿著學習的緊張氣氛。隨著一步步進入高年級,撲面而來的輔導班、練習題簡直壓得我透不過氣來。六年級下學期,我更是天天“起早貪黑”,有時甚至為了學習熬到11、12點,小小的我居然有了“黑眼圈”,還經常頭暈。父母逼我做一個出口成章的才女。逼得我有時壓力過大,對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實在令我受不了呀!
現(xiàn)在,我又邁進了初中的門檻,不知以后的生活又會怎樣,我不敢再想了。
描寫的小學生作文 篇3
我有一個愛我的爺爺, 我從小到大,他都無微不至地照顧我,關心我。每天中午放學回家,爺爺都會早早地就把飯菜準備好,怕我上了一天學,餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報紙里的副刊, 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來之前就幫我找出來了,放在報紙里的最上面的一層,一掀開就看得見。
我小的時候,爺爺經常騎著一個28的大車子,帶著我到農科院里面的.石太公園玩。過了幾年,我大點了,爺爺換成了一個小一點的26的車子,方便買菜,F(xiàn)在,爺爺又換了一個20的小車子,我都能騎了。爸爸說,這是因為爺爺老了,腿腳不利索了,小車子更安全方便。
爺爺現(xiàn)在的記性也不好了,經常是給我買的好吃的,剛才還記著,出了門就忘了讓我拿。
所以爺爺就會在放學的時候,跑到學校門口,等我出來了親自交到我手里,爸爸經常說他,路上太亂,太危險,沒什么事就不要來了,回頭我們可以過去拿。當時爺爺會很聽話地點點頭,但過后還是照樣會往學校跑。
爺爺年紀越來越大,記性也越來越差,但對我的愛卻一點沒有減少。 我愛我的爺爺,感謝他為我付出的一切,我會回報給他更多的溫暖和關愛。
描寫的小學生作文 篇4
我是一只小小鳥,想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當中的一句話,真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒有拘束?罩械'小鳥是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當一只小小鳥。
記得有一次讀三年級的時候,爸爸有事,放學不能來接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽了不答應,她讓我在歌曲等她來接我。我說:“那要等多長時間呀!”媽媽說:“5點多吧!蔽艺f:“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好!笨墒菋寢屢粊砼挛姨郏䜩砼侣飞喜话踩,想叫我坐熟人的黃包車。我堅持不肯坐黃包車回家,我說:“自己走回家,路上我知道怎么保護自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒事的!钡菋寢層彩遣淮饝詈舐犃藡寢尩脑,答應坐黃包車回家。
我就象被關在鳥籠的小鳥一樣,除了上學之外,整天在媽媽的眼皮底下活動,象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠,飛向那遙遠的天空,和鳥兒們快樂的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!
媽媽請你打開籠子,讓我飛翔吧!
描寫的小學生作文 篇5
我家的大魚缸里養(yǎng)著一群螃蟹。它們全身披著青灰色的鎧甲,就像久經沙場的大將軍,威風凜凜。一雙圓溜溜的眼睛總是警覺的豎起來,顯得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣極了。
有一次,我把捉到的蠶拿過來慰勞這些有趣兒的.小家伙們。我把蠶倒入水中,然后便緊盯他們觀察動靜。大概螃蟹們聞到了香味兒,警惕的向蠶爬去,還不時地四下察看。直到它們覺得安全了,才爭先恐后的向“獵物”進軍,一個個不甘落后。一只大的螃蟹最先搶到一條蠶,它伸出大鉗猛地夾住蠶,可是由于蠶太胖了,它好幾次都沒有得逞。這時,螃蟹似乎生氣了,使出蠻勁,先弄下蠶的一小部分,放進嘴里,吃得津津有味。聽老師說,有些大螃蟹饑餓至極時,還會吃一些小螃蟹給自己充饑。有一次,我突然心血來潮,決定捉一只螃蟹來玩一玩。也是“無巧不成書”,正好有一只螃蟹在悠閑自得的“散步”,顯得逍遙自在。我瞅準時機,一把將它抓住。螃蟹做了一番“垂死掙扎”,可是沒能逃得了我的手掌心。
這下它生氣了,兇狠的瞪著我,好像氣急敗壞的說:“你再不放開,我可就不客氣了!”我笑著說:“怎么,還不罷休,無論你用什么辦法也無濟于事了!蓖蝗,我的手劇烈疼痛起來,疼得我立馬把這只可惡的螃蟹扔進水中。原來它趁我不注意,用它的法寶——鉗子鉗住了我的手。它得意洋洋的望著我,好像在說:“知道我的厲害了吧!哼,真是自不量力!”
這群螃蟹在別人眼中只是一群很不起眼的小動物,而它們在我心目中,永遠是威風凜凜的大將軍。
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