(精)小學(xué)生的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
數(shù)字是種文化。生活中是不能缺少數(shù)字的，如果沒有數(shù)字就不知道物品的價(jià)格了。
有些數(shù)字能帶給我們幸運(yùn)。比如我就很迷信八。因?yàn)檎Z(yǔ)文考試在十八號(hào)，而我語(yǔ)文考得也不錯(cuò)，而且我們班八號(hào)正是我們組數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，再加上20xx正是奧運(yùn)年呢！
有些數(shù)字確讓人感到可怕，比如四——一翻就變成死了。所以，我不怎么喜歡我的學(xué)號(hào)。四二四二，就變成死二死二了！意思就是死二人了，聽起來好想讓人死的感覺！
20xx——是讓我開心的一年，因?yàn)槲耶?dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)和小組長(zhǎng)，要知道我以前可沒當(dāng)過小隊(duì)長(zhǎng)呢！今年，我當(dāng)上這個(gè)，我心里太開心了！
人們說七上八下，這八很不吉利吧！但我還是很喜歡它，我也很喜歡六，因?yàn)樗募佣扔诹鶈幔。?2是我的學(xué)號(hào)）
數(shù)字里的.文化可多了。有的讓人倒霉，有的讓人幸運(yùn)，連成語(yǔ)都能寫出好多呢！讓我們?nèi)ヌ角蟾嗟臄?shù)字迷和里面的文化吧！
小學(xué)生的作文 篇2
我不明白老爸為什么最近總是那么忙，是不是因?yàn)槟翘旄沉思芩筒粣畚伊四�？我口口聲聲說老爸丑，總不愿意主動(dòng)跟他打電話。
但為什么心中會(huì)有些思念他呢？這幾乎又成了我的心病了。 "憑什么？！我沒有必要聽你的。"青春期的叛逆，讓我永遠(yuǎn)不肯認(rèn)輸。我憤怒的大吼，淚水止不住的流。模糊中，我看到那張扭曲的臉，他真是我可愛，頑皮的爸爸嗎？"我是你爸爸�。�！1"刺耳的聲音幾乎振動(dòng)了整個(gè)世界。我固執(zhí)的走回自己的房間，砰的關(guān)上門。門外傳來噼里啪啦東西摔碎地聲音。我爬在床上，淚水成了一道道小河。我又累又冷，混混沉沉的睡去了。第2天早上，爸爸回單位了，茶幾上還留著他未吸完的.煙頭。我這才明白我做了什么，我用我的任性，倔強(qiáng)深深刺痛了爸爸的心�；仡^看看自己房間里的電腦，買這臺(tái)電腦時(shí)家里還很窮，不懂事的我只會(huì)搖著爸爸的手臂耍性子。爸爸咬了咬牙，借了錢才給我買來的。再想想幾天前，我的零花錢花完了，正為此煩惱，早上醒來卻發(fā)現(xiàn)手里塞著100元錢，聽媽媽說，這是爸爸上班臨走時(shí)塞給我的。
我哭時(shí)，爸爸哄我笑。我笑時(shí)，爸爸陪我開心。在我記憶里，他似乎沒有傷心過。
他永遠(yuǎn)懂得女兒的心思，他永遠(yuǎn)知道女兒要什么。
難道這不是愛的表現(xiàn)嗎？
聽媽媽說爸爸要回來了，我真的好高興，心里也好安穩(wěn)。當(dāng)我充滿信心的等待他時(shí)，卻等來了一場(chǎng)空。我坐在電腦前，假裝上網(wǎng)掩飾心中的失落，可我的眼睛卻背叛了我。
小學(xué)生的作文 篇3
“孩子，我的車鑰匙忘帶了，幫我去拿一下！”爸爸說。我急急忙忙地走到家門口，啊！門是鎖的，爸爸連門的鑰匙都沒拿，那我怎么進(jìn)去。我氣憤極了，往里面看，里面黑乎乎的.，好像一個(gè)人也沒有。我急得大喊亂叫：“爸爸！我找不到�！卑职趾孟褚稽c(diǎn)也沒聽到，樓下也沒一點(diǎn)動(dòng)靜。
可惡，我看了看家里黑黑的，想：難道我要一直在這里守著嗎？我心里酸酸的。從窗口望下去，見爸爸正在擦自己的車子。爸爸真的沒找到�。∥蚁耄嚎蓯�！
這時(shí)，腳步聲又響了起來，“咚！咚！” 會(huì)不會(huì)是我媽媽？我心里猜測(cè)著。我心中大喜，連忙去接�？梢灰娺@人，我楞住了，這不是我鄰居的媽媽嗎？我連忙說：“阿姨，我鑰匙沒帶，能不能幫我想想辦法？”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，門是鎖的，我看她用力敲著門，門還不見開。最后，她無辜地?fù)u了搖頭，說：“沒辦法了！”我心里酸酸的，想：難道門就永遠(yuǎn)不會(huì)開了嗎？
我真著急呀，干脆手伸進(jìn)了口袋，�。靠诖锖孟褚粋�(gè)鐵鐵的東西，我用力拿出來，一看，哇！這不是我的鑰匙嗎？我輕輕一轉(zhuǎn)，門就立刻打開了。我輕松地取出了車鑰匙�？磥碜鋈瞬荒芴R虎�。�
小學(xué)生的作文 篇4
風(fēng)娃娃來到溪邊，看見許多孩子正在玩水。風(fēng)娃娃趕緊跑過去用力吹風(fēng)，水一下子涌上來。不一會(huì)兒孩子們的衣服全濕了，有幾個(gè)孩子的玩具都掉進(jìn)了水里。孩子們非常傷心。風(fēng)娃娃又來到學(xué)校里，有幾個(gè)孩子正在操場(chǎng)上玩得滿頭大汗，風(fēng)娃娃見了，心想：“小朋友們一定很熱，我去給他們吹吹風(fēng)、降降溫吧！”于是便對(duì)著小朋友們使勁吹風(fēng)�？上эL(fēng)太大了，小朋友們一個(gè)接一個(gè)地摔倒了，還大聲喊叫：“天��！哪里來的大風(fēng)��？”說著，一個(gè)個(gè)都哭了起來。
風(fēng)娃娃東吹吹西吹吹，最后來到果園里。看見許多果農(nóng)正在摘果子，可是果樹太高了，果農(nóng)們夠不著，有的爬梯子，有的爬果樹……風(fēng)娃娃心里想：“這還不簡(jiǎn)單，我一吹就把它們給吹落�！敝宦牎昂簟钡囊宦�，果子全都掉了�？墒窃S多果子掉到地上的時(shí)候都摔破了，果農(nóng)們生氣極了。這時(shí)候，風(fēng)娃娃看見許多人正向她走來，對(duì)她說：“風(fēng)娃娃，不要再亂吹了，你吹風(fēng)的`力氣實(shí)在是太大了。”風(fēng)娃娃聽了，這才知道自己幫了倒忙。心想：“以后我一定要問清楚了再吹風(fēng)。這時(shí)剛好起了霧，大家迷失在一片霧境里，分不清東南西北。風(fēng)娃娃大聲問：“你們需要我嗎？”大家異口同聲地說：“要！”于是風(fēng)娃娃使勁一吹，霧散了，太陽(yáng)出來了。大家一起吹呼，一起感謝風(fēng)娃娃。
小學(xué)生的作文 篇5
�、偻ㄟ^敘述點(diǎn)題是小學(xué)作文點(diǎn)題方法之一。如《草原》一文的開頭：“這次，我看到了草原�！边@里用敘述的方法點(diǎn)題，話語(yǔ)中流露出第一次見到向往以久的草原的興奮之情。
�、谕ㄟ^描寫點(diǎn)題。如《我的爸爸》一文的開頭：“我的爸爸今年36歲，中等身材，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛襯著白皙的皮膚，顯得十分慈愛、可親�！边@里通過描寫人物的外貌點(diǎn)明題意。除此之外，還可以通過描寫人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理點(diǎn)題。當(dāng)然，也可以通過描寫環(huán)境、景物含蓄點(diǎn)題，或通過側(cè)面描寫間接點(diǎn)明題意。
③通過抒情點(diǎn)題，這個(gè)也是小學(xué)作文點(diǎn)題方法。如《我愛我的老師》的結(jié)尾：“劉老師啊，我的好老師！您不但教我知識(shí)，還時(shí)時(shí)刻刻以自己的言行教我如何做人，教我如何關(guān)心他人。我從心底里喊一聲：“劉老師，我愛您！”作者直抒情懷，點(diǎn)明題意，大大增強(qiáng)了文章的感染力。
�、芡ㄟ^議論點(diǎn)題。如《記一件發(fā)生在身邊的.事》的結(jié)尾：“‘在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍�！前�，人間自有真情在。如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界不就會(huì)變成美好的人間了嗎？”這段議論，既點(diǎn)明題旨，也使文章增添了光彩。
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