(經(jīng)典)小學(xué)生的作文28篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的(經(jīng)典)小學(xué)生的作文28篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 1
從前,有一個(gè)口和一雙眼,它們是好朋友。
一天,小主人在踢球,不小心球打到了小主人的眼睛,眼睛對口說:“小主人每次都這樣,小主人不洗手,就老摸我,睡覺的時(shí)候我都還在疼,他根本就不把我放在眼里,害得別人都嘲笑我,說我身上臟死了!
口說:“我還不是,小主人每次也不洗手就吃東西,讓我吃這么臟的東西,別的口都干干凈凈的.,就我這么臟,小主人根本就沒把我放在眼里。”
口說:“要不我們這樣,等小主人睡覺的時(shí)候,我就讓他哈哈大笑!毖劬φf:“我就在他非常想睡覺的時(shí)候,我就一直睜著。”口又說:“等小主人吃飯的時(shí)候,我就不張口,讓小主人知道我的厲害!毖劬σ舱f:“等小主人要上學(xué)的時(shí)候,我就不睜眼,讓小主人也知道我的厲害!
就這樣,小主人再也不敢不愛干凈了!
小學(xué)生的作文 2
今天是一個(gè)快樂的星期天,因?yàn)槲以趧趧?dòng)中獲得了快樂。
上午,爸爸媽媽出門了,只有我自己在家,我坐在小板凳上想;家里臟了,我要是把家里打掃干凈,媽媽回來就不用再辛苦了,這一定會給媽媽一個(gè)驚喜。好,說干就干。平時(shí)看媽媽總是先打掃墻角,再打掃客廳,于是我拿了一個(gè)小刷子,來到墻角蹲下來,用刷子把墻縫里的土一點(diǎn)一點(diǎn)向外撣,墻角被我打掃的干干凈凈。然而地面還是臟兮兮的,我把笤帚拿來,把地面上的垃圾掃進(jìn)垃圾箱內(nèi),地面上的塵土頓時(shí)不見了蹤影。我又把拖把拿來,在小桶里倒上清水提到房間,首先把拖把浸在水中,然后將拖把提起來,將多余的水?dāng)D掉,再把水桶放置一邊,開始有模有樣的工作起來。我不會放過每一個(gè)小污點(diǎn),這時(shí)難題來了,我把拖把在一個(gè)大污點(diǎn)處拖了很久,但是也沒能把污點(diǎn)消除,我生氣了,把拖把扔到了一旁,一屁股坐在了地上,干脆不干了,讓你欺負(fù)我。
這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽每天辛辛苦苦打掃房間的一幅幅畫面。自己暗暗的在心里說;世上無難事,只怕有心人,我一躍而起重新一絲不茍的`拖起地來,終于我克服了困難,把地面打掃的一干二凈,亮的能映出我的身影,我欣慰的笑了。坐在板凳上開始欣賞我的杰作,整個(gè)房間煥然一新,心想媽媽回來肯定會夸我。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,門鈴響了。我馬上興奮的去開門,爸爸媽媽眼前一亮驚訝的說:“家里怎么這么干凈了呢”?我笑著對媽媽說:“您辛苦了,這是我送給您的驚喜”.媽媽激動(dòng)的把我摟在懷里親了一口說:“我的寶貝長大了”。
雖然今天很勞累,但今天我得到了真正的快樂。
小學(xué)生的作文 3
一天下課了,小明對小強(qiáng)說:“我們來玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開始玩了起來。
對面的小蕓正專心致志地寫著作業(yè),小明覺得在地上玩的不過癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面,這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng),桌面椅子到處是他們踩的'腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說:“你們不要吵了,快點(diǎn)下來!彼麄儍僧(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng),根本不理睬,繼續(xù)打鬧。
這個(gè)時(shí)候,班長小軍來到了教室,看見在桌子上打鬧的他們,非常的生氣,連忙說到:“你們兩快點(diǎn)停下來,這些桌椅都是公共物品,別的同學(xué)還要用,”小明跟小強(qiáng)被班長說的臉紅了,從桌子上下來了,這個(gè)時(shí)候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
小學(xué)生的作文 4
人們常說:“男兒有淚不輕彈!蹦凶涌偙豢醋鲌(jiān)強(qiáng)的形象。我可不服氣,憑什么我們女子在大人看來就該脆弱呢?
我,就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然我比較瘦,但一點(diǎn)也不脆弱。我有著濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛。
在排球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),因?yàn)槲沂亲钚〉年?duì)員,技術(shù)還不過硬,所以經(jīng)常失誤。隊(duì)員的責(zé)怪,教練的批評對我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸?shù)奈也]有把我嚇住,反而把她們的話變成一種前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦訓(xùn)練,使我的水平越來越高,終于迎來了一次上場比賽的機(jī)會。
那是一次校內(nèi)男女隊(duì)對抗賽,因?yàn)槲沂堑谝淮紊蠄,由于緊張,我連連失誤,隊(duì)員們都用冷冷的目光瞧著我。我十分自責(zé),以致于連高空飛來的球也沒有發(fā)現(xiàn)。球直接擊中了我的右臉,強(qiáng)烈的痛楚迅速涌上了我的臉頰,眼淚險(xiǎn)些奪眶而出,隊(duì)員們都用驚訝的目光望著我。我心想:“我不能拖女隊(duì)的后腿,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。”于是,我忍住淚水,重拾信心,繼續(xù)打球,周圍的人都用敬佩的目光注視著我。
我越戰(zhàn)越勇,沒有一個(gè)球失誤,教練也夸我堅(jiān)強(qiáng)。吃飯時(shí)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉上有紅色的印子,問道:“你臉怎么了?”我微微一笑。說:“被排球打的!笨吹猛瑢W(xué)毛骨悚然,同情不已,夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
看,誰說女子不如男?誰說女子很脆弱?我要用實(shí)際行動(dòng)證明,女子比男子更堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)生的作文 5
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點(diǎn)也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的.衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過,舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧啊!此時(shí),荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!
小學(xué)生的作文 6
這是我珍藏了很久的一張照片。這張照片是我前年參觀長沙植物園的時(shí)候拍的,現(xiàn)在還在小心翼翼的保存著。
照片中,我和父親騎在馬上,我的'手牽著韁繩,眼睛直視前方,一匹高大帥氣的馬載著我們緩緩前行。這是我第一次騎行留下的照片。
我一看到這張照片,那天發(fā)生的事情仿佛又重新出現(xiàn)在我眼前。記得當(dāng)時(shí)陽光明媚,植物園的花草格外鮮艷。在我的父親和母親欣賞了那里的花草樹木后,我們來到了我們長期以來一直被崇拜的賽馬場。我看到幾匹高大強(qiáng)壯的母馬在寬闊的跑道上和游客們一起奔跑。我一看到這一幕就被吸引住了,于是加入了騎馬的行列。因?yàn)槟鞘俏业谝淮。我想讓我父親和我一起騎馬。我用腿托住馬腹,輕輕拍打。微風(fēng)輕輕吹過我的耳朵,兩邊的花草在我身后不斷后退。我佩服自己的勇氣和自信,覺得自己現(xiàn)在高多了。過了一會兒,馬開始加速。我坐在上面,一頂一頂,就像坐在海里有浪的船上,真的很嚇人。
小學(xué)生的作文 7
今天,陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。
來到目的地后,只見眼前人上人海、川流不息,看得我眼花繚亂。走進(jìn)大門,一陣芳香撲鼻而來,五光十色的.花朵正向我微微點(diǎn)頭呢?它們好像在說:“歡迎你們的到來。”瞧,在一座座陡峭的上峰上,有些石頭橫著、豎著、斜著,無拘無束的,還有些石頭像抱在一起講悄悄話,那樣子奇形怪狀,美麗極了。
我慢慢地登上了山頂往下望去,哇塞,太姥山好高呀!我的心在瑟瑟發(fā)抖。忽然,我被眼前的景色迷住了,有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖,其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了,看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠,老鼠被嚇得東竄西逃,有趣極了。
太姥山真是名不虛傳,讓人流連忘返呀!
小學(xué)生的作文 8
我讀一年級下冊的時(shí)候,爸爸出差回來了,我給我買了
一只非常美麗的水筆。
有一天我把筆帶到了學(xué)校里,我想拿出來的時(shí)候就不見了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,忽然我看見了,坐在另一邊的同學(xué)也有一把,我急忙搶過筆說:“你為什么要偷我的筆呀!彼f:“我沒有,沒有,這只是我在文具店里買的,怎么是偷的`呢?”到了放學(xué)我就跑到家里去,媽媽說:“你的書包很骯臟了,要拿去洗了!闭f完就拿起我的書包把東西倒了下來,忽然我看見了那只美麗的筆,我急忙拿起筆來,心想我原來誤會她了,就拿起電話打給她的手機(jī),跟她說聲對不起。她說沒關(guān)系。我說:“我不該拿你的筆,下午到班上還給你。”她說:“還是送給你吧!”因?yàn)槲铱茨惝?dāng)時(shí)很急又那么喜歡這只筆呀!我說謝謝。
最后我懂了一句話是不管發(fā)生什么都要冷靜。
小學(xué)生的作文 9
書像一位朋友,帶我找到讀書的歡樂。書像一位良師,教會我許多知識。書像我的媽媽,教我做人的'道理。
小時(shí)候,媽媽抱著我,給我講故事,[小飛俠],[白雪公主],[灰姑娘],樣樣都有,五花八門,并教會我其中的道理。終于,在我二年級時(shí),終于有了我自己的第一本書,[父與子],講的是一個(gè)扁圓頭的父親和一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的兒子開啟了幽默溫馨的小故事,作者是德國的埃奧卜勞恩,自從媽媽給我買了這本書,我便每天都愛不釋手,有些字不會還可以問父母,學(xué)習(xí)知識,增長見識。
記得有一次,媽媽要出去買菜,百般叮囑我一會兒把洗衣機(jī)關(guān)了,我便沒放在心上,拿出了[父與子]津津有味的看了起來,早就把洗衣機(jī)的事忘得一干二凈了,媽媽回家一看,哭笑不得,告訴我看書是好事,但不能因?yàn)榭磿稿e(cuò)誤。
我愛書,也愛閱讀。
小學(xué)生的作文 10
小明是我的好朋友,同時(shí),也是一個(gè)愛哭鬼,她性格十分不好,因?yàn)樗麗劭,又比較內(nèi)向,還是會猶豫。他又比較胖,所以,他的臉蛋上很肥,兩個(gè)寶石般的眼睛,下一個(gè)小小的嘴巴,和他臉蛋上有一小團(tuán)黑黑的東西,耳背也有,我和它有一件我和他最不能忘的事。
第一件事它發(fā)生在課堂,就是一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)樗蛲黼m然復(fù)習(xí)了,但是,沒怎么復(fù)習(xí)好,又有些猶豫,所以,填空題可以說不忍直視,報(bào)成績的時(shí)候,他心里很擔(dān)心,報(bào)到他的成績是70分,他傷心的哭了,我問他:“你為什么哭,考試考不好,大不了下次考好嗎,哭什么啊?”他抽泣的.回答我說:“因?yàn)檫@次考試這么差我媽媽會用木棒打我,所以我才會哭!边@時(shí),有人告訴老師說:“老師小明哭了!崩蠋熥哌^來問:“怎么了,是不是沒考好!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說:“沒考好,沒什么,大不了下次考好點(diǎn)嗎,別哭了!毙∶鞑粮闪搜蹨I,又開始打起精神了。
這就是我的好朋友,同時(shí)也很愛哭吧。
小學(xué)生的作文 11
春姑娘還沒有走多遠(yuǎn),夏姑娘就來了。夏天是雷雨臺風(fēng)多發(fā)的季節(jié)。星期天我和媽媽去看外婆,剛到外婆家就下起了雷雨,片刻后雨就停了。外婆家門前的池塘里美麗極了,雨后的荷花千姿百態(tài),各不相同,花兒們有的全部開了,露出嫩黃的蓮蓮。有的才綻開幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘向我微笑。青蛙也來到荷葉上唱歌,聽著青蛙呱呱地叫著,好像在說:“這里景色真美。 蓖馄旁谠鹤永锏淖雷由蠑[滿了水果,有桃子、梅子、西瓜,我拿起西瓜就大口大口地吃了起來。耳邊聽到知了在柳樹上叫個(gè)不停。旁邊葵花也在和我打招呼,午后還飄來陣陣清香,我急忙跑去看個(gè)究竟,原來是茉莉花散發(fā)的.香味。
!夏天真好,讓我們一起走進(jìn)夏天,一起品味這美麗的夏天。
小學(xué)生的作文 12
靖安森林公園坐落在東門山,是靖安三爪侖旅游景點(diǎn)之一。走進(jìn)公園大門,映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載,況鐘做知府時(shí),為官清廉,兩袖清風(fēng),很得老百姓的愛戴。
從塑像沿著小路往右走,就是一個(gè)人工湖。走過拱橋,來到湖邊,只見一座小亭。坐在亭子里,只見湖水碧綠碧綠的,不時(shí)能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路,經(jīng)過森林賓館,便來到了一個(gè)小竹林,一走進(jìn)竹林,便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的,坐在用竹子搭成的亭子里,一陣清風(fēng)吹過,只聽見沙沙的響,就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。
穿過竹林,踏上臺階,便來到了一個(gè)果樹林,那里有板粟、楊梅……。小路兩旁,還有各種各樣的'樹木和花草,春天一到,五顏六色的花兒漫山遍野,美麗極了!靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方,希望你們能到這兒來游玩!
小學(xué)生的作文 13
擁抱春天
春天來了,大地漸漸地從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發(fā)芽,各種鮮花都依次開放了。燕子從南方飛回來了。冬眠的動(dòng)物也蘇醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心里鉆,如毛的細(xì)雨由天上落下來。無論誰都想把嘴巴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠額。春風(fēng)吹拂著,露珠滾動(dòng)著,好似一副美麗的水彩畫。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的'春天,我看見遠(yuǎn)處綠葉間,出現(xiàn)
了一個(gè)黃點(diǎn)我好奇地向那黃點(diǎn)奔去。 那黃點(diǎn)逐漸清晰了。 !是迎春花!我十分欣喜。只見春風(fēng)拂過它那金黃的笑靨,在
溫暖的晨風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱是那么妖艷,那么生機(jī)勃勃。
啊,春天多美麗!我要擁抱大自然的春天。
小學(xué)生的作文 14
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的'溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生的作文 15
今天爺爺帶我去摘橘子,還特意帶了一只狗。
爺爺拿著洗衣籃和一把大大小小的剪刀。當(dāng)我到達(dá)樹林時(shí),我開始摘橘子。然后被一根長刺草卡住了。幸虧穿了長褲子,不然早就割破流血了。我用一個(gè)小籃子摘橘子。一個(gè)跑,一個(gè)跑這里。我趕緊收拾了半筐,然后東奔西跑,挑了滿滿一筐。
看著我摘下的果實(shí),心是甜的。我挑膩了,就坐在旁邊休息?吹讲莸厣嫌泻芏嘞x子,我拿起剪刀把它們剪了下來。站起來看到好多蟲子。我不能全切!爺爺拿起我的小籃子,倒進(jìn)大籃子里。爺爺?shù)幕@子也被倒進(jìn)了大籃子里。爺爺拿起桿子,挑了上面的大籃子。我走的不多,但是爺爺辛辛苦苦摘的'橘子一路散落。我迅速拿起籃子,拿起橘子,花了很長時(shí)間才完成。
撿回來后發(fā)現(xiàn)狗不見了。我沒管它。回到爺爺家,我開心地吃著橘子,仿佛走進(jìn)了橘子天堂。我非常喜歡吃橘子。吃得太多會讓我生氣。今天感覺好開心。小朋友,你也喜歡橘子嗎?
小學(xué)生的作文 16
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情,我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后,我早早就跑出來,等在健身廣場上。蕩了蕩秋千,玩了一會跑步機(jī)……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r(shí)候,還是沒有一個(gè)小伙伴出現(xiàn)。我開始有點(diǎn)魂不守舍了,我坐立難安的在一個(gè)個(gè)健身器材間走來走去,真希望時(shí)間能快點(diǎn)過去。因?yàn)樘珶o聊了,我連自己什么時(shí)候坐在腰背伸展器上,都不知道。我雙手托著下巴,呆呆的坐著,就在不知不覺的時(shí)候,感覺身體有點(diǎn)騰空的感覺,還沒等到反應(yīng)過來是怎么回事呢?身體開始往下滑了,我陷入了兩難的`境地,上是上不去了,索性一不做二不休,干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲,我狠狠的摔在了地上。“這下,我可是丟人丟大發(fā)了!”一邊揉著屁股慢慢站起來,一邊左右張望了一下,還好沒人看見。于是,我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上,繼續(xù)我的等待……
這次,幸好沒人看見,以后我一定要仔細(xì)了!
小學(xué)生的作文 17
盼呀,盼呀,我家的水仙花終于開了。 一天,水仙花抽出了一根莖,花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵,骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒,雙過了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花全開了。你看,白白的花瓣,一層一層,中間是黃色的'花蕊兒,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長,碧綠碧綠的,細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵,多么秀麗淡雅的水仙花呀! 啊,好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的嚴(yán)冬,它卻不懼嚴(yán)寒,把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻(xiàn)給人們,給人們帶來了節(jié)日的快樂,春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。
小學(xué)生的作文 18
我最熟悉的人就是我的媽媽,我很喜歡她,但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一雙明亮的.眼睛,高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!
媽媽很愛我,有一次,我生病的時(shí)候嗎?有一個(gè)晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,忽然覺得我的頭很熱而且很想吐,整個(gè)人一身都沒有力氣,媽媽走了過來立刻摸我的腦門,發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張,一會兒拿著毛巾給我敷額頭,一會兒拿著開水給我喝,一直忙的不停,慢慢的我的燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無微不致的關(guān)心,才能健康成長,是你的細(xì)心照顧,我才能開心快樂!
此時(shí)此刻,我想高聲說:“媽媽,您是天下最偉大的母親,我愛您!您是我這一生中最重要的人!”說著說著,我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
小學(xué)生的作文 19
我有一個(gè)文具盒,是二年級開學(xué)時(shí)媽媽送我的。當(dāng)時(shí)媽媽說:“你一定要好好學(xué)習(xí)!蔽掖饝(yīng)了媽媽。
媽媽送我的文具盒是黃色的,圖案很漂亮。一只棕色的小熊正在放飛五彩的氣球,就像我們要放飛自己的夢想一樣。打開文具盒蓋,里面有兩層,第一層是裝筆的,第二層是裝尺和橡皮的,我很喜歡它。
記得有一次,我在家里寫語文作業(yè),有一道題不會。我看著文具盒,想起媽媽送我文具盒時(shí)說過的話,頓時(shí)來了求知的'勇氣。于是,我就問姥爺怎么做,他耐心地為我講解了一遍,最后,我終于把這道題完成了。從此以后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),就會想起媽媽對我的鼓勵(lì),于是我便會通過努力,度過難關(guān),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
這個(gè)文具盒不但能為我收納學(xué)習(xí)用品,更能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。有了它,我收獲真大!
小學(xué)生的作文 20
我的夢想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。
就在昨晚,我做了一個(gè)夢,夢見我真的成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了三種東西。
第一種,是時(shí)空穿梭器。它可以為人類造福,讓人回到大約一億三千萬年前的`世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了,我們可以通過時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了,我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發(fā)電,總之,時(shí)空穿梭器作用無窮。
第二種是多功能電腦。你知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子們都不太愛學(xué)習(xí),所以,我根據(jù)孩子們的愛好,發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣,只不過它會根據(jù)學(xué)生的愛好,引入課程,使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)。
第三種是起死回生的藥粉。無論是誰,只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過來,重新生活。
我知道這是一個(gè)好遠(yuǎn)好無的夢,不過,我是真的想當(dāng)科學(xué)家的,愿我的夢想成真吧。。
小學(xué)生的作文 21
一天,我走在街上,在一座高聳的大樓旁,看到一位衣服破爛不堪的老人,走著走著突然腳拐了一下,摔倒了。我立刻想到應(yīng)該過去扶她一把,可是一猶豫,遲遲沒有動(dòng)手,這是為什么呢?因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧啊秾幉ㄍ韴?bào)》登過的一則報(bào)導(dǎo):一個(gè)年輕人看到老人摔倒扶他起來,老人卻說是他推到的.。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),就看到一個(gè)小女孩扶著一個(gè)人過馬路。我被她感動(dòng)了,決定扶那個(gè)老人。于是我把老人輕輕扶起來,老人的臉上充滿了感激,連聲說謝謝,然后和我說了再見。
做了這樣一件好事,我心里很高興,同時(shí)我很想對那個(gè)小女孩說:是你給了我做好事的勇氣。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:在日常生活中,遇到需要幫助的人,我們一定要盡力去幫助,不要后顧之憂,無論后果如何,我們都應(yīng)不以善小而不為,不以惡小而為之。
小學(xué)生的作文 22
今天早上有一節(jié)政治課,那就是第1節(jié)按道理說可能要抽查上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在這節(jié)課開始的之前。
還真的老師進(jìn)了教室后直接把課本放在一邊,然后下了講臺來到我們桌子的中間,隨便抽取一位同學(xué)來回答上一節(jié)課上的內(nèi)容,上一節(jié)課上的內(nèi)容有一個(gè)問題叫怎樣讓未成年人免受傷害,這這個(gè)問題有3點(diǎn)的回答,3點(diǎn)每一點(diǎn)都非常的多,幸好我昨天晚上都背誦了一遍,所以今天的話如果抽到我那我肯定是可以回答的`出來,除非是緊張的狀態(tài),就可能有點(diǎn)忘卻。
結(jié)果他并沒有抽到我,而是抽到了一位女生,她半天沒回答上來也沒有一點(diǎn)印象,所以老師就把她先站起來,然后又叫了另外其他同學(xué)也并沒有說得出來,可能是因?yàn)樗麄儧]有背誦,而又叫了一位女生的時(shí)候,那位女生竟然背得出來,而且還背的挺正宗,但是呢,他只背了一點(diǎn)和2點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)而已,并沒有第3點(diǎn),而且還非常的亂,這時(shí)我很想舉手的,但是我都希望老師可以抽到我來,讓我自己回答,算了吧,就這樣。
小學(xué)生的作文 23
我有一個(gè)課外興趣導(dǎo)師,我從她那里學(xué)到了很多藝術(shù),她就是我最喜歡的岳老師。
岳老師留著一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上始終掛著和藹可親的笑容,肥碩的身軀卻十分靈活。岳老師特別喜歡民族服飾:大銀耳環(huán)、長長的木珠項(xiàng)鏈、衣服上帶有民族特色的大花……每次上課,都會讓人覺得是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小時(shí)候,上了岳老師的`班沒多久,畫得總是不好。有一次,我不小心又畫錯(cuò)了,急得不知如何是好。一氣之下,我干脆不畫了,躺在地上。岳老師看到了,并沒有生氣,而是笑了笑,走到我面前,親切地對我說:“畫錯(cuò)了不要緊,要一直畫下去。別擔(dān)心,畫錯(cuò)了你暫時(shí)不能畫畫,你還年輕。”,我以后還有很多時(shí)間可以提高自己!”岳老師邊說邊把我從地上扶起來,手拉著手,耐心地教我畫畫。
正是因?yàn)樵览蠋熞淮未蔚纳屏己蛯捜,我才能夠?jiān)持跟著她學(xué)美術(shù)四年多,一步步進(jìn)步。謝謝岳老師,我永遠(yuǎn)愛您!
小學(xué)生的作文 24
過年了,大街熱熱鬧鬧的,家家戶戶都貼上了紅色的對聯(lián),掛上了紅色的燈籠,人們都穿上了新衣服。過年為什么要這樣呢!據(jù)說有這樣一個(gè)傳說:從前,有一只怪獸叫“年”,它總是欺負(fù)老百姓。鬧得人們不得安寧。但是年有三怕:第一是怕響聲,第二是怕紅色,第三是怕火光。于是人們在“年”來的那天,貼紅色的春聯(lián),放煙花爆竹,穿紅色的衣服來趕走它。所以人們把那天稱為過年。
大年三十那天,我們興高采烈地去奶奶家吃年認(rèn)夜飯,奶奶早就為我們做好了美味佳肴,有排骨、魚、蟹、青菜等。吃完年認(rèn)夜飯我們就去放煙花。各式各樣的`煙花有的像綻開的花朵,有的像一閃閃的星星,還有的像一道五顏六色的彩虹,真是美麗極了。最讓我高興的是我還拿到了許多壓歲錢。還觀看了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
過了一年,我又長大了一歲。我一定要努力學(xué)習(xí)爭取取得更好的成績。還要改掉壞毛病,不固執(zhí)已見,交到更多的朋友。
小學(xué)生的作文 25
今天早晨閑著沒事干,我把以前的照片翻出來看,翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時(shí),我停住了:
那一次,我、蔣珈佳一起在學(xué)校玩雪。我提議:“小蔣,不如我們?nèi)ニ玖钆_打雪仗吧!那兒的'雪多!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。來到司令臺,沒想到蔣珈佳先下手為強(qiáng),隨手撿起一把雪,向我砸去。幸虧我反應(yīng)快,身子一歪,躲過了這一彈,“可惡!沒砸到!”蔣珈佳叫了起來,就在這功夫,幾個(gè)散彈雪向小蔣飛去,“啪!啪!啪!啪!”“哈哈哈!全部命中!蔽业靡獾睾傲似饋怼JY珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我,可我背對著她,小蔣根本打不疼我,沒想到她揉揉揉,揉出了一個(gè)巨型的雪球,跑到了我面前,“嘭!”我被砸成了“雪人”……
這真是一張快樂的照片!
小學(xué)生的作文 26
一眨眼,100年過去了,到了2111年,我要把我的家重新建造一下。
首先,我要在大門上安裝一個(gè)指紋識別器,想開門時(shí),把拇指放在上面輕輕一按,大門就會自動(dòng)打開。進(jìn)屋后,當(dāng)我坐在換鞋椅上時(shí),就會觸動(dòng)椅子上的按鈕,一雙拖鞋會自動(dòng)從椅子下彈出,不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發(fā)上休息一會兒吧,沙發(fā)是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了,室內(nèi)的溫度已經(jīng)超過了我規(guī)定的溫度,電風(fēng)扇就會自動(dòng)轉(zhuǎn)起來。對著冰箱拍拍手,利用聲控的原理,冰箱會自動(dòng)彈出三個(gè)滾圓的冰糕球。打開水龍頭,流出的.是新鮮的果汁。
廚房下面有個(gè)地下室,那是我家的糧倉。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)餐桌,只要你在智能電腦上輸入你想要的食物,機(jī)器人就會熱情地為你端上來,擺在桌子上。
這就是我未來的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了,不耽誤時(shí)間了,我要去為建設(shè)我未來的家而奮斗去啦。
小學(xué)生的作文 27
今天媽媽開車帶我去爺爺家,一路上大雪紛飛,車窗上鋪著白白的一層雪看也看不清,我們開呀開,終于開到了爺爺家。
呀!爺爺家樓下已經(jīng)是白茫茫的一片,白白的雪鋪在地上就像軟綿綿的鵝毛地毯。我等不及乘電梯,就迫不及待地跑上樓叫爺爺陪我下去堆雪人。
我們來到樓下,冒著大雪,找了一塊積雪很厚很厚的地方,開始堆雪起來。首先我們把雪堆起來滾成一個(gè)小雪球,我使出吃奶的`勁滾動(dòng)著小雪球,把小雪球越滾越大,爺爺說大雪球當(dāng)雪人的身體,接著我們又滾了個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。這樣一來雪人的身體和頭就做好啦!于是,我們用鈕扣做雪人的眼睛,胡蘿卜做成雪人的大鼻子,臘梅花花瓣當(dāng)作雪人的嘴巴,我還把爺爺?shù)拿弊哟髟谘┤说念^上,可愛極了!我開心的大叫起來,雪人做好啦!此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的手凍得紅紅的……
我太高興了,這時(shí)我第一次堆雪人!要是明年能和爸爸媽媽一起堆雪人那該多好!
小學(xué)生的作文 28
在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對我笑,好像在說;小朋友,你有什么心事嗎?盡管說出來,我愿當(dāng)你的知己,在這個(gè)夜晚,我陪你一起度過?粗Q劬Φ男切,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
星星,請聽我說。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動(dòng),敬佩老師無私奉獻(xiàn)的`精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國花朵”的園丁,成為濕潤“祖國花朵”的小雨,成為照耀“祖國花朵”的太陽,我喜歡做老師!
星星,請聽我說。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來的“祖國花朵”。
星星,請聽我說。我只知道:希望是留給需要希望的人!
星星,請聽我說…
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