小學(xué)生作文3篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天 一上課 ,老師就給了我們一人一顆開心果,吃著美味的開心果我不禁想到了我家名副其實(shí)的開心果媽媽。
有一次,她在看報(bào)紙,我對她說:媽媽,手機(jī)借我玩一會(huì)兒,行不行?媽媽答應(yīng)了,她還千叮嚀,萬囑咐:你別弄掉了,不然我是饒不了你的。我立馬答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,我正玩得津津有味,媽媽突然咚地一聲跳了起來,大叫道:天啊,我的東西沒了。它在哪兒呢?我去過銀行,會(huì)不會(huì)落在銀行里了。哦完蛋了,我的東西肯定被人拿走了!她急得真冒汗,我忙安慰她:媽媽你什么東西沒有了?她失望地垂著頭:我的'手機(jī)沒了!我一聽,又好氣又好笑:你的手機(jī)在我這兒,你剛才借給我的。媽媽松了一口氣,拿著手機(jī)又是親,又是抱。
還有一次,我跟她打水仗。我們分成了兩組,一組三個(gè)人。我和小紅、小些組成了一組,媽媽和爸爸還有爺爺組成了一組。打著打著,人都打散了,他們隊(duì)只剩下她一個(gè)人,只見她把手握成拳頭,當(dāng)成對講機(jī)說道:01,01。我是小蘭,請求支援。我立刻回答:支援沒來,敵人來了。說完,我就將她一舉殲滅了?墒撬龜[著手讓我等一下,我怕她跑走,就跟著她,只見她拿了一大塊海綿放在地上,我可沒耐心再對她射了一下,她像真的中彈了一樣,捂著胸口,緩緩地倒下了。
這就是我家的開心果!關(guān)于她還有很多好玩的事情,下次再說給你聽吧。
小學(xué)生作文 篇2
一連幾日的陰雨終于放晴了,天格外高遠(yuǎn),云分外湛藍(lán),就連墻角的扁豆也盎然生機(jī)。陽光撒射到地面,光線的質(zhì)感十足、亮度分明,少了些夏天的躁多了點(diǎn)春日的柔,暖氣撲鼻,愜意極了!
街上熙熙攘攘、人頭攢動(dòng),爭相收藏秋日。早聞桂花已開,可未尋得觀賞的佳處。今日偶得空閑,便要去走走。
過了河,桂花的'氣味濃郁了起來。遙望,那綠蔭連片、繁茂不一之處,幾樹微紅、形如傘蓋。我知道那便是桂花了。和我一起享受著“盛宴”的是大自然中的每一物,河水順勢而流,寬處平穩(wěn)而淺,窄處洶涌而深,對著光線而望才體會(huì)到波光粼粼這個(gè)詞。裸露出來的河床連成小片,給水鳥營造了家園,它們或單足而立、或自由徘徊。
順著綠樹環(huán)抱、陽光駁雜的青石板小道,就來到了桂樹腳下。樹枝盤虬臥龍,樹葉狹長、嚴(yán)實(shí)而碩大、葉面邊緣齒狀總體呈舟形,比桂花靠前搶在枝頭,隨風(fēng)舞動(dòng)。觀者往往看的不是它,而是枝頭的下方桂花。你看,桂花一簇簇一團(tuán)團(tuán)繞著枝干扎了一圈又一圈。那些小花如米粒那么大,四瓣花,花片厚實(shí)但不生硬,如剛下樹的粉撲撲的紅富士,又如小娃娃那藕節(jié)般的胳膊。兩芯蕊,蕊尖撲得淡淡的粉,像掛滿的紅云。花片全部舒展開,連尖部也微微向下拱,仿佛樹枝上擠滿了起舞的小姑娘,那輕盈的身姿真是楚楚動(dòng)人。
風(fēng)拂過,這淡淡的、清清的香使人不由得猛吸幾下。忽覺來了精神、輕松了起來。這香比稻花濃比荷花淡,恰到好處。作文
小學(xué)生作文 篇3
上個(gè)星期聽老師說,下個(gè)星期一要去秋游。得知這個(gè)消息后,我們班同學(xué)全都喜出望外、欣喜若狂。
星期一終于來了,我們興致勃勃地來到南郊公園,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)眼前有一座紅彤彤、明亮亮的天安門,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。
我揉揉眼睛,。『孟竦搅俗鎳腵首都--北京,天安門。海盜船開始了,我因?yàn)樽^了很多次,一點(diǎn)都不怕。同學(xué)們有的躲在旁邊同學(xué)的壞里、有的嚇得哇哇直叫、有的鎮(zhèn)定自若、勇敢從容,可我坐在上面好像在遼闊的大海上隨著波浪飄蕩。后來,我看見旁邊的旗子上寫著“馬戲嘉年華”這五個(gè)字,我想下一個(gè)游戲,應(yīng)該是去看馬戲了。
果然是,他們把最好看的馬戲放到了最后,訓(xùn)馬的人可厲害了,馬跑得很快,他還要他跑,就跑,要它不跑,就不跑。訓(xùn)出這樣的馬真是難。
和同學(xué)們、老師在一起真是難忘!
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