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小學生作文

時間:2023-09-20 14:01:38 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文常用7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生作文常用7篇

小學生作文 篇1

  我叫秦若熙,英文名字叫Miya,今年7歲了,屬虎,虎虎生風,不馬馬虎虎。我老家在陜北,但出生在西安,在高新一幼上的幼兒園。我今年上了一小,在A8班。

  我家里有奶奶、媽媽、爸爸和我,一共4口人。奶奶是退休教師;媽媽是碩士,做質(zhì)檢工作;爸爸是博士,做財經(jīng)工作。爸爸媽媽學習都很好,我要向他們學習,也好好學習,天天向上。爸爸媽媽都非常愛我,但他們說:“不能一味的.慣孩子,該嚴格的時候一定要嚴格!”我愛爸爸媽媽,我愛我家!

  我有很多興趣愛好,多才多藝,學過游泳、繪畫、舞蹈、音樂等。我覺得舞蹈最累,小提琴最有意思,游泳最爽快,繪畫最好玩。爸爸媽媽常說“一分耕耘,一分收獲”、“吃得苦中苦,方為人上人”,“天上掉餡餅”、不勞而獲是不可能的,所以我總是認真學呀練呀!

  我的理想是成為一名女排隊員,要不然就做一名服裝設計師。

  我希望能在一小交到更多的好朋友,大家一塊學習、游戲,共同成長。

小學生作文 篇2

  “偉偉,還不睡呢?”媽媽催促的叫道,我興奮的回答道:“明天就要去廣東惠州,太興奮了,睡不著呀!”

  為了保持明天充足的體力,還是乖乖聽了媽媽的話。夜很靜了,我也開始睡了,一切都沉浸在美夢之中。

  “到站了,老師,快點下車!毙∮浾邞c幸終于來到了這個美麗的惠州,一邊不停地催促老師們,一邊又高興的歡呼著,跳躍著。

  在一切安排妥當后,老師帶領(lǐng)我們參觀著惠州西湖,早就聽說惠州西湖也頗有名氣,果然名不虛傳。

  我們走著來到了惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著惠州西湖四個金光閃閃的大字,兩旁各有一根長4—5米的柱子。走進門口,我立刻感到一陣清新,讓人不禁仰起頭,享受著夏風給人帶來的一絲涼意。

  我站在湖邊,觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠,仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼,陽光給它灑下金光,仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多,樹木茂密。你看,柳樹的'枝條被風一吹,像一束束輕盈的頭發(fā)一樣,隨風飄舞。讓我想起唐代賀知章的名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  湖光,花兒競相開放,紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的似金。五光十色,美麗極了。

  西湖,你這美麗的景色,將永遠印在我的腦海里。

  通過這次徒步欣賞著西湖,我見識到了這個惠州的美麗動人之處,它真可愛!

小學生作文 篇3

  寒假生活開始了,大家都是開心過寒假,而我卻是上午難過,下午開心,來聽一聽原因吧。

  因為期末考試體育我只得“良”,所以老爸讓我每天7:00之前刷牙,洗臉等等全部搞定,就開始圍著我們那的一個操場跑上5圈,5圈!你們可別小看這5圈,它可把我給累死了,還有我老爸當助手,等待我的將是長跑訓練,給我印象最深的是2月11日那天早上,我先弄好,出去跑到第三圈時我的'克星――爸爸出現(xiàn)了,還帶著王奕來了,我心里一驚,壞了!果然不出我所料,在我跑到第四圈時,老爸說我跑得太慢,還要再跑一圈,我當時就傻了眼,還跑啊!到了第五圈我就不行了。離終點大約還有十米,我就再也跑不動了。那時候我累得無法用語言來表達。爸爸覺得不夠,又讓我跑一圈,到了一半我的腿都軟了,因為我怕還要跑,所以我用盡了我所有的力氣跑完了最后一圈。

  回到家,我跑上樓,趴在床上靜靜地躺著。心里有說不出的累。

  今天的長跑就這樣結(jié)束了。好累呀!

小學生作文 篇4

  今天中午,本來爸爸答應帶我出去吃飯的,可后面爸爸突然臨時有事情,又去不了,所以我很生氣,開始嚎啕大哭。我說爸爸不守信用,老是說話不算話。

  哭完后,媽媽跟我說:“不是爸爸說話不算話,只是臨時有事情,而且爸爸答應下周末一定帶你去呀,你現(xiàn)在是小學生了,不能不講道理哦,應該要學會體諒,懂不”。我勉強的點了點頭。

小學生作文 篇5

  今天一大早,媽媽起床推開窗戶,只聽見一聲驚叫:“哇!好美的雪景呀!”只見南湖公園的大圓盤上堆滿了雪,足足有3、4厘米厚真是史無前例!我一聽高興極了,急急忙忙地穿好衣服連早飯都沒吃,便和媽媽、弟弟一起下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!打雪仗嘍!我一定要把我媽媽打個落花流水!”

  一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我和媽媽把汽車上、樹葉上和地上的雪都做成雪球,由我的弟弟當裁判。一時間,只見雪球滿天飛舞,笑聲也滿天飛舞,我邊追邊打,媽媽毫無還擊之力則邊逃邊被打我高興地唱道“媽媽夾著尾巴逃跑了”這時媽媽一個雪球飛了過來,我飛快地還擊。一不小心,媽媽的雪球打到我的.臉,我一氣之下把一個雪球飛進媽媽的脖子里,她一邊跑一邊直叫喚:“凍死我了!好冷。 蔽冶愀吆簦骸班,勝利了、勝利了!”,弟弟開心的笑了!

  一路上我和弟弟打打鬧鬧,行人看了,還不知道怎么回事,以為在打架。一直打到奶奶家樓下,弟弟的脖子都濕了。我和媽媽還有弟弟開始堆雪人。奶奶在樓上看到覺得很好玩,于是,她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以后,我和弟弟一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢!

  時間過的真快呀!一會兒功夫就吃中飯,我和弟弟一起對媽媽懇求地說:“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”媽媽毫不猶豫地說:“好的!”

小學生作文 篇6

  小學四年級,因為脾氣倔強、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個子矮,看黑板費力,與周圍同學又不投機,只有獨自在課桌下搞些小動作。

  下學期時,原先的語文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來一位新老師,她年紀輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個酒窩顯露出來:“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會逐步熟知每位同學……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨自一人坐在這兒?”

  一次語文自習課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過來:“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查,我低下頭,等待早已習慣的'雷霆暴怒。

  不料,她卻走上講臺,以我的作業(yè)為范本,講起答案來。之后,說了句意味深長的話3:“這世上有最后一排座位,但沒有一直坐在最后一排的人……”

  抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個寂寞的人。

  伴著這句話,我走過小學,走過孤獨,也走出了最后一排。

小學生作文 篇7

  我是一個長不大的、從小就離不開爸媽的孩子,可命運偏偏捉弄我,讓我提前離開家。剛上初一,我就被爸爸媽媽送到了離家很遠的28中上學,剛?cè)雽W的前半學期,我?guī)缀趺刻於荚诒桓C里哭鼻子。眨眼間兩年過去了,可心里還經(jīng)常翻滾起想家的浪花。兩年來,每次回家我都想對爸爸媽媽說句:‘,我想你們竺”可是我卻從未真正說過。

  近日由于籌備30年校慶,學校允許我們提前回家,我高興得快要瘋了。我決定這次回家一定要親口對爸媽說聲埋藏了已兩年的心里話:“我想你們!”

  由干塞車,熬過了一個多小時,才終于到了家門口,剛要開門,只見媽媽高興地沖出來,一邊幫我拿包,一邊關(guān)切地對我說:“孩子,怎么今天回來了,在學校發(fā)生什么事了夢”我不在乎地說:“沒事!北阕哌M屋去。接著又是爸爸的’‘審問”,我又是一句“真的沒事”搪塞過去,爸爸的嘴被封上了。

  本打算晚飯前把憋在心里的秘密說出來,可是飯桌上,聽不到媽媽過去那機關(guān)槍似的說話聲,看不見爸爸往日那始終洋溢笑容的臉,干是已到嗓子眼兒的“我想你們”,又被我咽到肚子里去了。

  吃完飯,我便一頭扎進里屋“學習”,我那翻江倒海的心早就被書本知識淹沒得無影無蹤!安恍!我還得再找機會把那句話說出來!边@時媽媽進來了,我又捧起書本,媽媽見我在“用功”,便悄悄地出去了。又有好幾次聽見媽媽的腳步聲在門外時隱時現(xiàn),這一定是媽媽在想問我那個未解答的問題。又過了一會兒,媽媽躡手躡腳地走到我的身旁,輕聲對我說:“早點兒睡吧!孩子!庇谑牵冶愀趮寢尩纳砗笊狭舜。

  剛要進入夢鄉(xiāng),媽媽又來了,“孩子,有什么不愉快的事兒,對媽媽說,說出來心里會好受的',憋在心里會憋出毛病的。”從玻璃窗上又看到爸爸在門前踱來踱去的樣子,我的思緒更是亂成一團梳理不清的麻。爸媽越是關(guān)心我,那句話我越是難以啟齒。“媽媽,我睡了!蔽颐深^睡去。

  好不容易度過了難堪、難熬的一夜,第二天清晨起床后,我還是想把那句話說出來,可一直不見爸爸的影子,于是問媽媽:“爸爸呢?”“他一大清早就去你的學校了,他擔心你在學校發(fā)生了什么事!眿寢尩脑捵屛胰滩蛔∫幌伦涌奁饋。“媽媽,我想你們!”伴隨著哭聲,我終于喊出來。媽媽聽了我的話,眼眶濕潤了!吧岛⒆,有話就說嘛,何必等到現(xiàn)在呢?想爸媽,給老師請個假,就回來嘛!眿寢屢贿厧臀也寥ツ樕系难蹨I,一邊勸慰我。

  “爸爸媽媽,我想你們!”說出我心里一直想說的話,頓時如釋重負,心中輕松、愉快起來,F(xiàn)在一想,就這么簡單的一句話,弄得本來就日夜操勞的爸爸媽媽不得安寧,真是愧疚。

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