小學(xué)生的作文實(shí)用[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文 篇1

　　看著現(xiàn)在如此繁華的小鎮(zhèn)，使我感觸良多，我是這座小鎮(zhèn)上的一片天空，它伴我長(zhǎng)大，給我像家的感覺(jué)，如今，它已變成了這種風(fēng)貌，如果想知道它的成長(zhǎng)史，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

　　在我年輕的時(shí)候，那棟紅色的小屋里，曾住著兩個(gè)可愛(ài)的'小朋友，他們總是在家旁的水池中游泳，看起來(lái)很悠閑，卻又忙著擺動(dòng)自己的雙手，上下不停的滑動(dòng)；一邊的小貓也懶洋洋的躺在青翠的草地上，不停的翻滾；也有許多小鳥(niǎo)在我身旁愉快的翱翔，吱吱的談天聲也從未停過(guò)。

　　三年過(guò)去了，人們?cè)谧顭狒[的地方建造火車，以方便他們的生活，但火車冒出來(lái)的黑煙，使我不停的咳嗽，好不舒服呀！原本能讓小孩看魚(yú)的小橋，也夷為平坦的道路，少了鳥(niǎo)兒，少了魚(yú)兒，也少了人們的歡笑聲。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。那年，人們把紅色的樓房刬除了，大樹(shù)也倒了，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)戲水的孩子已成了大人，他們告別了這棟房子，告別了大樹(shù)，再也不愿回想以前，那快樂(lè)的時(shí)光。我哭了，不停流淚，我不喜歡，我不想要，求方便的人們沖淡了我對(duì)鄉(xiāng)村的記憶，我希望時(shí)間能倒流，使我再看一次那幽靜的小鎮(zhèn)。

　　我喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)樗麕Ыo我歡樂(lè)，使我認(rèn)識(shí)大自然，自私的人類偷了我的自由，我希望我一直擁有那寧?kù)o的小城。

小學(xué)生的作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有一本傷心辭典，每個(gè)人在生活旅途中都有傷心事，每個(gè)人對(duì)待傷心事都有不同的方法。

　　傷心事，人人都有，翻一翻那本充滿傷感的辭典，心里總會(huì)有一絲絲悲痛，也許會(huì)是鉆心的痛。

　　我翻開(kāi)我的那本傷心辭典，卻會(huì)是一陣陣鉆心的痛，七歲的時(shí)候我的外公因病去世了，

　　那時(shí)我最喜歡的就是我的外公，但我和外公不在一起，我每幾個(gè)星期才會(huì)去看看他，他總是被病魔纏繞著，在從五歲起，每次去看外公總在醫(yī)院里，看外公那蒼白無(wú)力的樣子，我總會(huì)在外公的懷里哭泣，但是每次外公總會(huì)用一大堆零食來(lái)安慰我說(shuō)：“外公這是小問(wèn)題，沒(méi)什么大不了的。每次聽(tīng)了，我幼小的心靈總會(huì)受到創(chuàng)傷，因?yàn)槲抑�道外公是騙我的，安慰我的。但到后來(lái)，外公不停的轉(zhuǎn)醫(yī)院，我們每次看他的地點(diǎn)都不同，我們每次看他總要先問(wèn)好地方再去，直到最后一次看到他，他就躺在了棺材里，我就蹲在一旁哭，把心里的痛苦都哭出來(lái)，直到我的叔叔把我拉起來(lái)帶走。我出來(lái)后止住了哭聲。當(dāng)時(shí)的片段一遍遍在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我的心也一遍遍的痛。我總想時(shí)間也許會(huì)淡忘一切吧，可是我錯(cuò)了，是個(gè)幼稚的想法。

　　對(duì)待傷心事每個(gè)人都有不同的方法，而我卻會(huì)用哭，這種方法來(lái)發(fā)泄。我媽媽回用寫日記的方法來(lái)發(fā)泄，我爸爸卻會(huì)用打籃球的方法來(lái)發(fā)泄。而奶奶，我想最傷心的應(yīng)該是她把！但是她從來(lái)不會(huì)在我們面前流一滴眼淚，因?yàn)樗�知道她的軟弱只�?huì)給我們帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān)，所以她總是在我們面前偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)。一直以來(lái)我都沒(méi)看到她傷心，流淚過(guò)。

　　就在那次，不經(jīng)意的一次，我看到了像個(gè)孩子般嚎啕大哭的奶奶，那時(shí)我的心碎了，也體會(huì)到了奶奶有多堅(jiān)強(qiáng)，那種堅(jiān)強(qiáng)讓我的'心久久的被震撼著，直到今天我還深深的被震撼著。

　　我認(rèn)為，在人生的道路上會(huì)遇到很多的傷心事，我想我們應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待傷心的事！畢竟我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大；學(xué)會(huì)在困難中變的堅(jiān)強(qiáng)，讓自己成長(zhǎng)！

小學(xué)生的作文 篇3

　　星期六，我和媽媽去奶奶家玩。

　　一進(jìn)門，我就看見(jiàn)幾只雞在院子里吃谷子，我數(shù)了數(shù)，一共有五只雞�？粗�這些雞，我腦子里一閃，想起了老師布置的周末作文——我發(fā)現(xiàn)了什么。不如就寫雞好了！

　　于是，我跑過(guò)去仔細(xì)觀察起來(lái)。那觀察起來(lái)。那幾只雞見(jiàn)了我并沒(méi)有逃跑，還在津津有味地吃著谷子。你瞧，那只大公雞頭也不抬，拼命地吃著食物，好像在說(shuō)：“別搶，都是我的，都是我的！”真貪心，我正想把它趕走，突然發(fā)現(xiàn)它把小石子也吃了進(jìn)去。這是怎么回事？我忙去問(wèn)媽媽：“媽，雞為什么吃石子呀？它會(huì)不會(huì)消化不良，會(huì)不會(huì)死掉呀？”媽媽說(shuō)：“這我可不知道，你再去看看吧！”我只好又去觀察了。

　　這一次我看得可認(rèn)真了，眼睛都不眨一下。咦，那只雞還在吃石子，卻安然無(wú)恙。我不由得猜想起來(lái)：是雞眼睛不好，把石子當(dāng)谷子吃？不對(duì)，我看它眼睛可好了，專挑大的谷子吃。是雞餓極了什么都吃？也不對(duì)，雞不可能每天都這么餓。

　　到底是為什么呢？我苦思冥想。最后，我跑進(jìn)房間，翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了起來(lái)。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)找到，只是隨便翻了翻，怎么也找不到。俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓(xùn)，認(rèn)真地一頁(yè)一頁(yè)地看。最后，它終于露出了廬山真面目。書(shū)上說(shuō)，雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。

　　我把答案告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。

　　從這次的'發(fā)現(xiàn)中，我明白了，許多事情都是靠觀察得來(lái)的。我以后一定會(huì)睜大眼睛，好好看世界。

　　我發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密

【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02

小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23

小學(xué)生作文07-13

小學(xué)生的作文01-29

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-27

（精選）小學(xué)生作文07-22

小學(xué)生的作文07-20

小學(xué)生作文06-12

小學(xué)生作文【精選】08-08

【精選】小學(xué)生作文08-09