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小學(xué)生的作文300字(常用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有的時(shí)候一個(gè)人在家，特別沒(méi)意思，就經(jīng)常翻相冊(cè)，在相冊(cè)里我喜歡一張照片，那張照片特別可愛(ài)，如果你們想看到照片里的情境，那就聽(tīng)我給你講講吧！
照片上，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云在自由自在地飄，下面有一片綠色的'草地，草地上有一個(gè)漂亮的椅子，椅子旁邊有一個(gè)可愛(ài)的小孩牙子，那就是俺了！我照相的時(shí)候，只顧瞅前面了，連小熊都抱反了！
直到現(xiàn)在還有人問(wèn)我呢，那個(gè)是你嗎？那不是一個(gè)男孩嗎？如果那是你，那怎么沒(méi)有頭發(fā)呢？我回答說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我不是小么，沒(méi)有頭發(fā)，那個(gè)時(shí)候我剛會(huì)走路呢！你看，那個(gè)時(shí)候我才出三顆牙呀！
那些情景我已經(jīng)不記得了，這些都是媽媽跟我說(shuō)的。其實(shí)，照相的時(shí)候我總發(fā)脾氣，于是，媽媽就哄我說(shuō)：“兒子（媽媽就喜歡叫我兒子），聽(tīng)話(huà)，等會(huì)兒媽媽帶你去吃肯德基�！蔽艺f(shuō)：“好好好……”那時(shí)候也不知道肯德基是個(gè)什么東西呀！反正覺(jué)得是好吃的，哈哈！
如果有機(jī)會(huì)，我想再回到那段美好的時(shí)光。
小學(xué)生的作文300字 篇2
隨著時(shí)間的變化，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，充滿(mǎn)了汗水。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿(mǎn)了淚水。但我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子，小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，但現(xiàn)在煩惱變得很多。考試前一天，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在說(shuō)讓我考好點(diǎn)，別那么粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不著覺(jué)，放學(xué)回家后，背著沉重的書(shū)包就像一只小鳥(niǎo)被套上了沉重的'枷鎖一樣沒(méi)有了往日的自由自在。
這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來(lái)，正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng)，我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱，但我也會(huì)克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。
小學(xué)生的作文300字 篇3
鈴——上課了，今天老師要我們讀最喜歡的一本書(shū)，我便把《福爾摩斯》帶來(lái)了。老師要我們先看看自己的書(shū)，我高心地翻開(kāi)了書(shū)，津津有味地看起來(lái)了……當(dāng)我看到重點(diǎn)時(shí)，老師叫我們坐好沒(méi)辦法軍令如山嘛，我戀戀不舍地合上了書(shū)本。突然老師的眼睛盯著一個(gè)地方，我順著老師的目光望去，原來(lái)是嚴(yán)思晉啊。只見(jiàn)他的眼睛看著抽屜1里，手里正玩弄著什么東西。直覺(jué)告訴我他在玩東西。這時(shí)，曠老師說(shuō)：“嚴(yán)思晉同學(xué)�！眹�(yán)思晉嚇了一跳，把正在玩的玩具塞進(jìn)抽屜里，但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的'火眼金睛。老師把嚴(yán)思晉叫起來(lái)，問(wèn)他在玩什么東西，怎么這么吸引他。嚴(yán)思晉不敢回答只是呆拉著腦袋，弓著背。老師又問(wèn)我們：“你們誰(shuí)能把這個(gè)問(wèn)題找出來(lái)？”同學(xué)們馬上討論，這時(shí)嚴(yán)思晉的臉漲得通紅通紅的，淚水在眸子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們正要發(fā)言，嚴(yán)思晉一下子哭了，晶瑩的淚水順著臉頰流了下來(lái)。老師問(wèn)：“嚴(yán)思晉你是不是覺(jué)得愧疚？”嚴(yán)思晉邊擦淚水邊點(diǎn)點(diǎn)頭。老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們可不可以給他個(gè)機(jī)會(huì)，原諒他？”我們異口同聲地說(shuō)：“好�！痹�(huà)音剛落下課鈴響了，好象在說(shuō)：“給他一次機(jī)會(huì)吧，他以后會(huì)認(rèn)真的。” 下課了，可剛才的畫(huà)面還浮現(xiàn)在我的眼前，它時(shí)刻提醒著我上課要認(rèn)真。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在奶奶家，有一個(gè)樸實(shí)的陽(yáng)臺(tái)。
爺爺是陽(yáng)臺(tái)的主人。一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)你的第一感覺(jué)就是：陽(yáng)臺(tái)怎么沒(méi)封呢？原來(lái)爺爺是為了自己和他的植物都能享受到充足的陽(yáng)光與令人愜意的自然氣息。
看上去結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的陽(yáng)臺(tái)被植物點(diǎn)綴的有聲有色，五彩繽紛。米蘭、凌霄花、銀星海棠、洋蘭、桂花等植物在各個(gè)季節(jié)里爭(zhēng)奇斗艷。每逢夏天，你會(huì)看到壁虎忽而趴在混泥土墻上一動(dòng)不動(dòng)，忽而爬上凌霄那粗壯的枝干，捕捉著飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)。魚(yú)缸里快樂(lè)的食蚊魚(yú)正伺機(jī)吞食著孑孓。
這一切都?xì)w功于爺爺。在夕陽(yáng)的映照下，你常常會(huì)見(jiàn)到他不停忙碌的`身影。冬天爺爺總是怕植物們挨凍，每天從不間斷地把花搬進(jìn)搬出。買(mǎi)花，種花，養(yǎng)花已成了爺爺生命的一部分。
只要我在爺爺家，就會(huì)幫爺爺些小忙：給花澆水啦，種些蔥啦……我還喜歡把水壺一擠，用力一揚(yáng)，灑得墻上的水滴溜溜地往下流……
正是這樸實(shí)而繽紛的陽(yáng)臺(tái)，正是爺爺這從不間斷的辛勤勞動(dòng)，才會(huì)給我的童年帶來(lái)了莫大的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
大家好！我是張君昊，我是一名小學(xué)生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時(shí)比較調(diào)皮。生活中，我是個(gè)樂(lè)觀的小男孩。我總是樂(lè)呵呵的`，尤其是遇到一些好笑的事，我會(huì)“哈哈”笑個(gè)不停。可是我也有一些缺點(diǎn)，比如愛(ài)鉆牛角尖，還有不自信！現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場(chǎng)附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細(xì)搜索，發(fā)現(xiàn)一只，我就會(huì)把它捉起來(lái)，放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里，然后灌點(diǎn)泥水進(jìn)去，為的是不讓泥蛙死掉。那時(shí)候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開(kāi)心！
現(xiàn)在的我有個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后做個(gè)發(fā)明家，不過(guò)不知道能不能成功。除了這個(gè)，我還希望和全家人一起永遠(yuǎn)不老。呵呵……不過(guò)我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)的可能性只有百分之一！
這就是我——一個(gè)活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、愛(ài)異想天開(kāi)的小男孩！
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期天，我和爸爸去水庫(kù)釣魚(yú)。
到了水庫(kù)，我們先把線綁到釣魚(yú)竿上，再把浮子抽到線上，然后放到水中試試，調(diào)整好深淺，在鉤上魚(yú)食，就可以開(kāi)釣了。
我把魚(yú)鉤扔到水中，再把支架支在水邊，把魚(yú)竿放在支架上，然后就開(kāi)始等啊等啊。哎，怎么了？浮子怎么亂動(dòng)？我慌忙提桿，“哈哈哈”原來(lái)是一條小白魚(yú)。
我把魚(yú)鉤從小白魚(yú)嘴中慢慢取出，把它放在水桶里，鉤個(gè)魚(yú)食就又一次把桿扔入水中開(kāi)始釣了。
“一條、兩條、三條”一條條魚(yú)兒落入我的魔掌。這下我可高興壞了，數(shù)了數(shù)，一共釣了47條呢！
時(shí)間老人走得飛快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就7點(diǎn)30分了。我再一次將線扔入水，耐心地等著我釣最后一條魚(yú)兒。
這只魚(yú)兒怎么不吃鉤呢？我很不明白，應(yīng)該不會(huì)沒(méi)食呀，我剛剛鉤上的呀？再說(shuō)了，這個(gè)時(shí)候正是魚(yú)兒吃鉤的好時(shí)候呀？這只魚(yú)兒就是不上鉤，一會(huì)兒過(guò)來(lái)頂了一下浮子，圍著線不知轉(zhuǎn)了多少圈。終于 ，浮子向下一沉，“它吃鉤了”我高興的`叫了起來(lái)，一提桿，一只大鯉魚(yú)上鉤了。
這次釣魚(yú)真快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的同桌是小紅。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的.大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗，還有一顆善良的心。還記得有那么一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)。馬上要上課了，回家取的話(huà)時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去，小紅看見(jiàn)了我，你怎么了，看起來(lái)這么著急？我忘記帶文具盒了！我借你用吧！我的筆帶得多。等一下，我把它們都拿出來(lái)放到桌子上，咱們兩個(gè)一塊用！”我好高興，跳了起來(lái)，大叫著：“太好了！”上課時(shí)，如果我們同樣用一種筆，那她總會(huì)讓著我，讓我先用．而且那些筆都放的離我很近，離她遠(yuǎn)，她總是怕我夠不著，每次用完都特意的放在離我很近的地方，使我能夠方便些．
她總是那么的愛(ài)幫助人，無(wú)論是誰(shuí)，只要你需要幫助，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌小紅。
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