小學(xué)生作文[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路，今天我真正地領(lǐng)略到，原來(lái)勤勞是一件很開心的事。

　　這天，我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先，我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶，把原先放在紙箱里的書本都拿出，再把1至5年級(jí)的教科書一本一本疊整齊，按順序放進(jìn)去，其余的兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書，把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈，把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后，我把我的.那張小黑板用清水沖了幾遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的要屬我的書桌上，亂七八糟弄成一堆，我望著，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，暈是沒(méi)暈過(guò)去，不過(guò)頭卻痛了許多。

　　我打算半途而廢的，不過(guò)，媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我清不如你清，你清還知道要用的東西放在哪里，頭疼吃點(diǎn)藥就好了，做事不要半途而廢，你自己不也說(shuō)過(guò)嗎？”聽了媽媽這段話，我立即又動(dòng)起來(lái)了。

　　我和媽媽先把書桌上所有的書本放在地上，把抹布洗一下，再把書桌擦得干干凈凈的，隨后，我整理哪些書本，媽媽擦臺(tái)子，20分鐘左右，我的房間一點(diǎn)兒也不亂了，干干凈凈的，只是墻還需粉刷。

　　整理好房間，空氣新鮮了，頭也不痛了，我和媽媽開心地笑了。

小學(xué)生作文 篇2

　　我悄悄爬上枝頭，輕輕吟叫幾聲，生怕驚醒她的夢(mèng)。

　　月兒，請(qǐng)用你的光芒，靜靜撫摸它的長(zhǎng)發(fā)，親吻她的臉龐，而后喚醒她。

　　我沒(méi)有甘純的美酒與她暢飲，只有那星月之露可聊為一品。我沒(méi)有嬌艷的鮮花與她共賞，只有那桂子之香可伴她一聞。

　　傷心的我在漫長(zhǎng)地等待中嗚咽了，我只不過(guò)是只一無(wú)所有的秋蟬，高潔的心靈真的可以換取一份真愛嗎？

　　她的芳心或許早有所屬，她的青春也許根本不愿被家庭束縛。

　　傷心的秋蟬，絕望的'秋蟬，你真的相信金風(fēng)玉露一相逢的傳說(shuō)嗎？要知道露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉呀！

　　可憐的秋蟬，執(zhí)著的秋蟬，寧死也要守著那抱柱的約定，你可明白，誰(shuí)會(huì)相信你的高潔，對(duì)你表白真情？你日日夜夜為等一個(gè)她白了玄鬢，忘了思鄉(xiāng)情，值得嗎？她看見你的身影嗎？她會(huì)為你打開一扇心門，讓你在她情感的沙漠上找到一棵樹聊以棲身嗎？

小學(xué)生作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，姐姐陪我去爬山。

　　來(lái)到山腳下，我背著包快速向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小鳥歡唱著為我加油，小花綻放著笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭，一切都是那么美好！

　　山越來(lái)越陡，我大口大口的喘著氣，一下子就做在了石階上，眼睜睜的看著姐姐向我追來(lái)，卻無(wú)力再跑，我心里暗暗驚奇，姐姐的身體怎么那么好。

　　這時(shí)，姐姐已經(jīng)跑到我身邊，問(wèn)：“怎么啦？”“山高，爬不上！”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料，姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅(jiān)持！”說(shuō)著，一把抓過(guò)我的手，堅(jiān)定的'說(shuō)：“我們一定要爬到山頂！”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂，我眺望遠(yuǎn)處，回想姐姐說(shuō)的話，是啊，凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么會(huì)不會(huì)的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有的困難都會(huì)迎刃而解！

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