小學(xué)生作文4篇[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽讓我自己選擇,看今天想要干什么?我想了想說想去游樂場(chǎng),爸爸媽媽說可以,今天讓我自己做主。
我們一家三口開車出發(fā)去游樂場(chǎng),人好多哦,天氣也很好,好像太陽公公知道今天是六一,要讓小朋友好好玩一樣。我玩了好多個(gè)項(xiàng)目,有的是自己上去玩,有的是爸爸陪我一起玩,有的`項(xiàng)目是一家三口一起玩。媽媽小,有很多東西都不敢玩,我可不怕,什么都想試一下,最可可惜的就是過山車了,我好想玩哦,媽媽幫我買了票,可是等排到我的時(shí)候,阿姨說我太小了,不能玩,有大人陪也不能玩,我有點(diǎn)小難過?墒菋寢屨f阿姨是為了我的安全著想,我們還是去玩別的吧。我接下來要多吃飯,等長大點(diǎn),我一定要再來玩一下過山車。
今天很熱,玩的全身都是汗,人也很多,玩什么都要排好長的隊(duì),但是今天我玩的很開心。
小學(xué)生作文 篇2
我的弟弟他喜歡跳舞,長相很可愛,他有一雙烏黑明亮的眼睛,有一頭短短的頭發(fā),穿著藍(lán)色的衣服。他活波好動(dòng),調(diào)皮搗蛋,喜歡玩玩具。
星期天的早上,我和弟弟在家里玩積木,經(jīng)過思考,我終于知道了汽車怎么搭?晌覄偞钔,弟弟走過來,用腳一踢,積木全倒了,弟弟往地上一坐,又拿起積木到處亂扔。我又把積木撿起來重新搭。弟弟看見我在撿,他也過來幫忙撿。
“姐姐搭,搭!
“真棒,寶寶真乖!蔽颐艿艿腵頭說。弟弟真讓我又好氣又好笑。
我弟弟有時(shí)又很調(diào)皮搗蛋。一天中午,我在做作業(yè),弟弟走到我桌子前,一會(huì)兒翻翻我的書,一會(huì)兒拿我的筆袋,往地上一扔,筆袋里的東西全灑出來了,害我還要一個(gè)個(gè)彎腰去撿,可弟弟卻在一旁哈哈大笑,我剛撿完,弟弟又把書往地上扔,真把我氣壞了。我趕緊找來媽媽,把弟弟抱走,我才能安心地做作業(yè)。
我的弟弟真是個(gè)活波可愛,調(diào)皮搗蛋的孩子,我愛我的弟弟。
小學(xué)生作文 篇3
《貓武士》讀后感今天,我看完了一本名叫《貓武士》的書,因?yàn)椤睹半U(xiǎn)小王子》續(xù)集還沒買回來,在媽媽的強(qiáng)烈推薦下,我先看《貓武士》這一本書。
《貓武士》主要講了一只叫拉斯特的寵物貓?jiān)鯓映蔀橐幻麅?yōu)秀的貓武士的故事。拉斯特沒想到,在主人的花園外面,在幽靜的森林深處,存在著雷、風(fēng)、影、河四個(gè)族群,每個(gè)族群都是野貓組成的。雷族有:族長藍(lán)心,族長代表紅尾,醫(yī)生斑葉,武士獅心、虎掌、白風(fēng)、灰條、長尾、奔風(fēng)、柳帶和鼠毛;學(xué)徒有:塵爪、灰爪、烏爪、沙爪與霜毛;育嬰母貓有紋臉、金花、紋尾,老年貓有半尾、小耳、團(tuán)毛、一只眼與斑尾。影族有族長斷心,族長代表黑腳,醫(yī)生奔鼻,武士有矮尾、石頭、爪臉與夜帶,育嬰母貓有曙云與明花,還有老年貓灰毛。風(fēng)族有族長高星。河族有族長鉤星,族長代表:橡心。他們時(shí)刻記住著武士祖先留下的遺訓(xùn),共同統(tǒng)治森林,為了生存而彼此競(jìng)爭。讓人意想不到的是那只寵物貓竟然成為了雷族學(xué)徒,名字改為火爪;鹱Τ蔀槲涫亢,得名火心;鹦闹倚墓⒐,盡自己最大的.能力時(shí)刻保護(hù)著雷族,不讓其它族群侵入自己的放領(lǐng)地。危險(xiǎn)中,火心救活了大家,把幼崽從別人手中救回,自己卻身受重傷,火心即使?fàn)奚苍谒幌У木褡屛液芨袆?dòng)。
在這本書中,雷族的族長代表紅尾死了,虎掌說紅尾是河族的族長代表橡心殺的,但學(xué)徒烏爪卻親眼目睹虎掌殺死了紅尾,可是,一個(gè)學(xué)徒的話誰會(huì)相信呢?族長代表紅尾到底是誰殺的呢?野心勃勃的虎掌會(huì)有什么秘密呢?這個(gè)謎只能到下一本《貓武士》揭曉?磥,媽媽的介紹果然沒錯(cuò),我真喜歡看《貓武士》。這套書有六本,分別是《呼喚野性》、《寒冰烈火》、《疑云重重》、《風(fēng)起云涌》、《險(xiǎn)路驚魂》與《力挽狂瀾》。我剛看完的是第一本《呼喚野性》,接下來就要看驚險(xiǎn)的《寒冰烈火》了!
《貓武士》系列已出第三輯,本文中提到的是該系列中的第一輯。第三輯缺貨,第二輯訂回來后沒來得及翻看就為侄兒借去。聽侄兒說,書早已看完,可我就是抽不出時(shí)間前往拿回來。書籍是相當(dāng)精彩,我個(gè)人是非常非常地喜歡。所以啊,也翹首以待著能早日一睹為快……
小學(xué)生作文 篇4
清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個(gè)節(jié)假日的早上,我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒?晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒,我因呼吸困難,重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢(shì),繼續(xù)呼呼大睡。 可惜好景不長,人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河?xùn)|獅吼”,就讓我驚了魂似的坐起來,抓起衣服往身上一披,老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎,我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后,我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。首先與我過招的是english。英語單詞太多了,看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來:同在一個(gè)星球上,為什么美國人說英語,而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文,我也無須在這里死記硬背了。
哎呀,這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法,搬救兵吧!袄蠇尐D―” 十二點(diǎn)整,我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后,一天中最令我興奮的'時(shí)刻,便到來了!我回拿上幾本課外書,坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者,我會(huì)打開電視機(jī),悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食更開心的是,得到媽媽的允許后,我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上,逛上幾小時(shí)呢!總之,我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺,就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活,是不是快樂而又充實(shí)呢?
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