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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-27 09:31:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文3篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文3篇(集合)

小學(xué)生的作文 篇1

  在我們教室里的“動(dòng)物園”里,有好多動(dòng)物,有烏龜、金絲熊、鳥(niǎo),其中我最喜歡金絲熊。

  金絲熊的形像一只油老鼠,可是尾巴沒(méi)有油老鼠的長(zhǎng),尾巴像兔子的尾巴,身體像一塊小餅干,是半圓形的,頭小小的,眼睛像黑寶石一樣,像點(diǎn)綴上去一樣,它的毛色很鮮艷,四肢像“黃金鼠”。

  它的嘴角不停得動(dòng),好像嗅到自己的“美餐”。你大概還不知道吧!它還喜歡在雜草堆里成天睡大覺(jué),只要看見(jiàn)有人盯著它,它會(huì)全身發(fā)抖,躲更深,有時(shí)還看不到它。

  它的脾氣很溫和,不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲,好像在說(shuō)“你們干嘛老盯著我,我記得,我好像沒(méi)有得罪過(guò)你們呀”惹得同學(xué)們哄堂大笑。

  記得一次,我站在籠子旁,看著它,我小心翼翼的.打開(kāi)門(mén),又小心翼翼的把小金絲熊拿起,捧在手心里,好讓它熟悉我的味道,可是它偏偏不,它老是往有袖子里爬,可能是太冷了吧!我看見(jiàn)那個(gè)小家伙那副可憐樣,我便依依不舍的把它放回去好讓它早點(diǎn)回到它“溫馨的家”。

  這就是我們教室“動(dòng)物園”的金絲熊,很可愛(ài)吧!現(xiàn)在讓我也聽(tīng)一聽(tīng)你們班“動(dòng)物園”里的小動(dòng)物,我想一定可愛(ài)。

小學(xué)生的作文 篇2

  在記憶的成長(zhǎng)中,有許多令我可親可敬的人,其中我最崇敬的還是我那勤勞的媽媽。

  媽媽是一個(gè)平平常常的工人,她中等身材,瘦瘦的面龐,一雙善良溫和的眼睛,雖然媽媽今年才三十四歲,可由于長(zhǎng)期操勞頭上已有不少的銀絲了。

  我的家庭條件不是很好,由于各方面的原因,爸爸離開(kāi)了我們不得不去很遠(yuǎn)的地方工作,于是生活的重?fù)?dān)壓在了媽媽瘦弱的肩上。她每天除了上班還要照顧我和哥哥,我每次見(jiàn)到這種情形都勸她休息一下,她卻總是說(shuō):“孩子,媽媽累點(diǎn)沒(méi)什么,只要你能好好學(xué)習(xí)就行了。”

  記得去年冬天,一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子,我由于感冒發(fā)著高燒,放完學(xué)的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我發(fā)燒發(fā)的厲害,于是媽媽把我背上送往醫(yī)院,在醫(yī)生的醫(yī)治下,我的高燒慢慢的退了下來(lái),冬天的夜好冷啊,我睡在熱乎乎的被窩里心里很不是滋味。一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)媽媽還在病床邊細(xì)心的照顧著我。望著媽媽那憔悴的面容,忍不住淚水又掉了下來(lái)。

  無(wú)情的歲月,在媽媽的額頭上刻下了很多皺紋?粗鴭寢屇鞘萸牡拿嫒,我心里酸酸的`——座位女兒我能為媽媽做些什么呢?機(jī)會(huì)終于來(lái)了,在媽媽生日那天,我用我自己幾天贊下來(lái)的錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一瓶抗皺霜,當(dāng)我把這件禮物送給媽媽時(shí),剛強(qiáng)的媽媽竟好久好久沒(méi)有說(shuō)話了,雙眼潮乎乎的,一下子顯得年輕多了。

  媽媽呀,您為我操碎了心,我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,在將來(lái)我一定好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育恩情。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的`一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!

  大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。

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