(精品)小學(xué)生的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
全國有許多名小吃和名菜,而我卻對(duì)一道家常菜情有獨(dú)鐘,那就是紅燒魚。
家里每一次燒紅燒魚我都會(huì)食欲大增。紅棕色的魚身配上翠玉般的蔥花,紅寶石似的辣椒和被我稱為“紅燒魚之魂”的魚湯,簡(jiǎn)直就是絕配。保證讓人看一眼、鼻一聞,肚兒里的饞蟲就會(huì)被勾出來,而且一定會(huì)“口水直流三千尺”。
紅燒魚的做法稍微有點(diǎn)兒復(fù)雜:先把新鮮鯽魚(最好是小魚,由于燒出來會(huì)更好吃)去內(nèi)臟、腮、黑膜和脊柱上的`淤血,然后,倒少許油加熱至七成熱后,把魚下鍋用小火慢慢煎,待兩面都煎至金黃色后起鍋,然后倒出多余的油,重新把魚下鍋,接著依次加入水、醬油、生姜、大蒜和一大勺的辣醬,最后蓋上鍋蓋,用慢火燜15分鐘,待湯汁收濃后出鍋,再撒上蔥花、青紅椒等作以點(diǎn)綴,這樣,一到色香味俱全的紅燒魚就做好了。
紅燒魚如果做得好,那簡(jiǎn)直就是至尊美味。鮮辣的湯汁兒,令人垂涎三尺的香味和外焦里嫩的魚肉搭配起來,在我的各個(gè)感官上發(fā)生了“翻天覆地”的“大爆炸”,這“爆炸”,不停的刺激著你的味蕾,讓人吃了還想吃,吃了忘不了。
剛出鍋的好吃,還不如結(jié)凍的好吃,夾一塊鮮辣鮮辣的魚肉,再蘸一點(diǎn)魚凍,慢慢送入口中。剛碰到舌頭,那冰涼的魚凍就化開在我的口中,仿佛立即進(jìn)入了一個(gè)冰天雪地的世界。而當(dāng)魚肉接觸到時(shí),立馬就從冰天雪地轉(zhuǎn)到了驕陽似火,然后大汗淋漓。而當(dāng)全部放入口中之時(shí),馬上就成了冰火兩重天,冰和火在口中轉(zhuǎn)換,給了我前所未有的感覺,讓我精神煥發(fā)……這味道再也無法用語言來形容了!
這道紅燒魚,真是太美味了!
小學(xué)生的作文 篇2
收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們?cè)诙煅┗ㄖ锌鞓峰羞b;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。
讀書如同跨時(shí)空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!
讀書是在體驗(yàn)生活,收獲了大自然的美妙。月的.朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強(qiáng),落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢,生活與讀書的關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活百態(tài),體驗(yàn)生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn),放松時(shí)收獲書中的愉快,玩耍時(shí)收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。
我愛讀書,因?yàn)樗o了我無盡的收獲,收獲在讀書!
小學(xué)生的作文 篇3
說到運(yùn)動(dòng),很多人可能對(duì)此在熟悉不過了,但是真正了解運(yùn)動(dòng),能夠做到多運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有多少呢?
那么今天我就要給大家來說一說這運(yùn)動(dòng)的好處。從小的來說,運(yùn)動(dòng)能使人強(qiáng)健體魄。
那就舉游泳的例子來說吧。
游泳的好處就有很多,專家表示:人在水中運(yùn)動(dòng)時(shí),各器官都參與其中,耗能多,血液循環(huán)也隨之加快,以供給運(yùn)動(dòng)器官更多的營養(yǎng)物質(zhì)。血液速度的加快,會(huì)增加心臟的負(fù)荷,使其跳動(dòng)頻率加快,收縮強(qiáng)而有力。經(jīng)常游泳的人,心臟功能極好。
也就是說,游泳能夠增強(qiáng)人的心肌功能。而且,游泳還能夠增強(qiáng)抵抗力,加強(qiáng)肺部功能,護(hù)膚,要的是游泳能夠減肥和健美體形。
我國偉大的領(lǐng)袖小時(shí)候就特別喜歡這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!據(jù)說:在上學(xué)時(shí),除了外出求學(xué)之外,每天都會(huì)去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有這樣的`習(xí)慣!他最后的一次橫渡長(zhǎng)江,是他在73歲的時(shí)候。由此可見,僅游泳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就可以帶給人這么多的好處!可見運(yùn)動(dòng)對(duì)人十分有益!
從大的來說,運(yùn)動(dòng)對(duì)國家的建設(shè)有是有決定性的作用!大家假設(shè)一下,如果我國的軍人在入伍前都是一個(gè)個(gè)不接觸過運(yùn)動(dòng)的人!身體素質(zhì)甚至連平民都不如!那又如何稱為軍人?那又如何保衛(wèi)祖國?那我們有如何能安穩(wěn)的站在這兒呢?同學(xué)們。÷牭搅诉@兒大家是否有一點(diǎn)什么感悟了呢?
其實(shí),我今天站在這兒,為大家講了一點(diǎn)知識(shí),是希望大家能夠多運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,更是希望大家能夠成為一個(gè)德智體美共同發(fā)展的學(xué)生!在不遠(yuǎn)的將來為祖國為社會(huì)做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
小學(xué)生的作文 篇4
崇高的理想是人生的精神支柱,然而,僅有理想是不夠的,因?yàn)槔硐胫皇侨藗冊(cè)谟^念中對(duì)美好目標(biāo)的一種向往,要使之成為現(xiàn)實(shí),還需要付出艱苦的勞動(dòng),正如高爾基所說的“把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言要困難得多”。
沒有一句豪言壯語,卻無時(shí)不在拼搏“這句樸實(shí)的語言不僅是我始終遵循的格言,更是我實(shí)現(xiàn)理想的信念。我是一個(gè)剛剛走出校園不久的青年,可以說在我孩提的腦海里,穿上潔白的護(hù)士服,成為一名白衣天使是我夢(mèng)寐以求的理想。就是這種圣潔的理想支撐著我走上了護(hù)理這一行。
4月一個(gè)平淡而又重要的日子里,在那個(gè)陽光燦爛的日子里我開始了我的護(hù)理事業(yè),當(dāng)我真正跨入護(hù)理這一行業(yè)時(shí),我對(duì)它又有了新的認(rèn)識(shí),有了新的了解。當(dāng)成功搶救病人,挽回生命時(shí),我的心感到安慰,我的心感到高興,我慶幸我是一名護(hù)士,當(dāng)忙碌時(shí)聽到病人一句稱贊:做護(hù)士真不容易。我的.心為之震動(dòng),誰說護(hù)士不被理解,我的淚水悄然而落,這是幸福的淚。當(dāng)病人痊愈出院時(shí),用醫(yī)生的話說,除了有我們的醫(yī)療,更離不開的是這些勤勞的護(hù)士們。是啊!這不正是體現(xiàn)出了三分治療,七分護(hù)理的重要性嗎?如果中國的護(hù)理體制在不久的將來能有所改變;如果護(hù)士的地位有所提高;如果對(duì)護(hù)士不是那么多苛刻的條件而是理解和尊重。我相信還是有很多人愿意留在這一行,成為名符其實(shí)的白衣天使!
小學(xué)生的作文 篇5
盛康鎮(zhèn)小學(xué) 四二班 龔理毅
每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),家家戶戶都要包湯圓、吃湯圓。
雪白的湯圓是圓圓的,是用糯米面和餡做成的,餡的種類有很多,有黑芝麻的、白糖的、豆沙的、綠茶的……
湯圓雖然好吃,但想制作出一個(gè)完美的湯圓可不是一件簡(jiǎn)單的事。元宵節(jié)這天媽媽去街上買來糯米面,把糯米面倒入一個(gè)大碗里,然后往碗里倒上適量的與體溫相近的溫水,用手把面粉揉成一個(gè)大面團(tuán),最后從大面團(tuán)上揪一個(gè)小團(tuán)下來,在掌心揉成圓團(tuán),再把圓團(tuán)按一個(gè)小窩,把餡包好后再揉成圓團(tuán),這樣一個(gè)珍珠似的.湯圓就完成了。
湯圓的吃法也有很多,可以煮著吃、煎著吃。煎著吃時(shí),吃上去香酥可口;煮著吃時(shí),湯圓的顏色時(shí)潔白的,輕輕的咬一小口,很軟滑,味道甜絲絲。
湯圓不僅味美,而且還別有寓義呢!湯圓的圓形表代表圓圓滿滿,湯圓的甜味代表甜甜美美。所以湯圓代表了人們對(duì)新的一年美好的期望。
小學(xué)生的作文 篇6
“瘦長(zhǎng)的身材,翠綠的皮膚,全身是疙瘩,丑了自己美了別人。" 你知道這是什么嗎?對(duì),它就是黃瓜。
你看它它翠綠的皮膚,就像披了件綠色大衣的紳士。瘦長(zhǎng)的身材,直的像木棍,彎的.像小船。它的大小不一,形態(tài)各異。當(dāng)你用手輕輕的摸一摸它,雖然有些粗糙,但并不扎手。仔細(xì)看,上面還有一根根的小刺,像是在告訴人們它很新鮮。但俗話說的好“人不可貌相!弊屛覀円黄鹂纯此睦锩姘。
當(dāng)我用力的把它掰開后,一陣清香撲鼻而來。首先映入眼簾的是它那淡綠色的瓜瓤和那排列整齊的瓜籽,饞得我直流口水。輕輕的咬一口,涼絲絲,水汪汪的,可口極了。
黃瓜不僅好吃,而且美容養(yǎng)顏,吃法也多種多樣,可以生吃、炒著吃、拌著吃……
黃瓜這種“丑了自己,美了別人”的無私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)。聽了我的介紹后你是不是也喜歡上了黃瓜呢?
小學(xué)生的作文 篇7
粉筆,小小的身體一身白衣裳,每天,我們的學(xué)習(xí)都離不開它。
每節(jié)課老師都要通過粉筆向我們傳授知識(shí),每當(dāng)黑板的字越來越多的時(shí)候,粉筆的身體就會(huì)越來越小,直到消失。伴隨著一根根粉筆的'消失,我們的知識(shí)也越來越豐富了,每當(dāng)看到老師在黑板上寫字的時(shí)候,每當(dāng)看到那白白的粉筆逐漸變小的時(shí)候,我就不由得對(duì)粉筆產(chǎn)生了一種敬佩之情,它犧牲了自己造福了別人,它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識(shí),難道這種品質(zhì)不直得我們學(xué)習(xí)嗎?做人就要粉筆那樣的人,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人。那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人,不就很值得我們敬佩嗎?他們披星戴月,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨淋他們總是堅(jiān)守在自己的工作崗位上,盡管他們的工作那么辛苦,可他們的工作從來都不被人們重視可是,一個(gè)城市卻少不了他們,他們就是城市的美容師,我們的老師每天辛辛苦苦的工作,他們即要教授我們知識(shí),又要告訴我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀儚男∶玳L(zhǎng)成一棵參天大樹,讓我們從無知走向有知,老師不是更值得我們敬佩嗎?
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像粉筆一樣的人,我們的生活才更加美好。
小學(xué)生的作文 篇8
寒假,爸爸帶我和哥哥去外面游玩。我和哥哥滿臉疑問地問:“去哪里玩?”爸爸裝著很神秘地說:“天機(jī)不可泄露”。
“出發(fā)嘍!”我大叫了一聲,爸爸對(duì)我說:“現(xiàn)在我告訴你我們要去猴王谷!蔽矣执蠼幸宦暎骸耙∥覀円ズ锿豕韧婵。一路上我們說說笑笑,不知不覺時(shí)間過去了五個(gè)小時(shí),終于到了。一下,我就飛奔到售票處興沖沖地買了三張票。揮著手中的票,我攔下了一輛觀光車,坐了上去。像是時(shí)光汽車一樣,它帶著我們穿過山洞。當(dāng)我真開雙眼的時(shí)候,被眼前的一幕給驚呆了。
我還以為自己去了孫悟空的花果山,還有水簾洞呢。一山的猴子讓我興奮的.想沖去親一親它們。就在我陶醉的想著時(shí),一只調(diào)皮的猴子跳到了我的肩上搶走了我的香蕉。我還擔(dān)心它吃不來呢。他卻蹲在地上熟練的剝開香蕉皮美味地吃起來。這時(shí),爸爸和哥哥從后面走過來,順手給它們?nèi)恿艘粋(gè)蘋果。正好砸中了一只在睡懶覺的小猴子,看小猴子跳了起來,直追著從它身上滾落的蘋果。最后拿著蘋果開心地吃起來。這時(shí),哥哥大叫一聲:“哇!你看那只猴子。”我們朝著哥哥手指著的那個(gè)方向看去,只見一只猴子把剝下來的香蕉皮頂在頭上,好像在說:“看我多神奇!”那邊小山上的猴子們?cè)诤锿醯膸ьI(lǐng)下,正在爬山呢!只見它們不用三下兩下,就爬到了山頂。
最后面的一只小猴眼看就要到山頂了,它望著坐在山頂上的猴王,好像在說“我也要到山頂去看那美麗的風(fēng)景!卑职謱(duì)我說:“洋洋,時(shí)候不早了我們走吧!蔽乙酪啦簧岬刈叱龊锿豕鹊拇箝T說:“猴子們,再見”!
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