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小學(xué)生的作文300字5篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天的天氣好悶熱呀!風(fēng)吹在我的身上就像水蒸氣的熱浪一樣。我和幾個同伴在公園溜冰,個個都熱得大汗淋漓。我們都盼望能下一場雨多好呀!
一會兒聽到“轟隆隆”的聲音,緊接著天空變得烏云密布,狂風(fēng)四起。一會兒傾盆大雨,雨點像黃豆般大小,落在地上直冒白煙。我們幾個被這突如其來的大雨洗了一個“天然”的“涼水澡”,個個淋得像落湯雞似的直往家逃。這老天真是和我們作對,我剛剛到家雨就停了。
從窗戶看下去,水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗得干干凈凈,我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細的枝條上,一滴滴雨水落在嫩嫩的.小草上,從側(cè)面看,活像一粒粒碎鉆石灑落在上面,晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,美麗極了。
雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!雨后的天空真美呀!
小學(xué)生的作文300字 篇2
永遠的友誼是最珍貴的,對于我來說我最珍貴的友誼是在小學(xué)那段時間,因為那時候我的好朋友是我們“一班”的同學(xué),在我心里她們永遠是那么單純,可愛,善良,我們有苦一起承擔(dān),有快樂一起分享,你幫我,我?guī)湍,大家仿佛是一個大家庭中的兄弟姐妹,雖然大家有時候會鬧一些小矛盾,但是過了一會就會和好,大家每天都在一起,那時候我覺得學(xué)校就像是自己的`家,因為那里有我最好的朋友和最快樂的我。
記得五年級快結(jié)束的時候,我們也知道,那就是我們快要分開的時候了,所以我格外珍惜那幾天而且非常舍不得大家,因為我怕矢去大家,我怕大家一分開我們的感情也就散了,在那幾天內(nèi)我們班也發(fā)生了許多事情,在經(jīng)過那些事情后我發(fā)現(xiàn)了我們彼此的感情永遠也不會散,雖然現(xiàn)在我們不在一個班級里學(xué)習(xí)了,但我們還會思念對方的。
這次分離讓我明白了什么是真正的友誼,更讓我明白了友誼的重量是不可以被任何物品來衡量的。
小學(xué)生的作文300字 篇3
傍晚,我和爸爸乘著風(fēng)一路“飄”到了我們松陽三橋——松州大橋。
遠遠看去,松州大橋像一條七彩的長龍,倒映在水中宛如一盞搖曳飄動的彩燈。漸行漸近,七彩橋就映入我們的眼簾之中,燈光在暮色中忽明忽暗,游人們走進大橋猶如來到了仙境。燈光、人影、微風(fēng),形成了一個虛無縹緲的世界。
俯視橋下,河水流過大壩,形成一條寬大的瀑布,白色的布簾不時激起層層的浪花,美麗極了。仰望天空,飄飛的云霞隨風(fēng)飄逝,沉沉的暮色遮住了群山紅撲撲的臉蛋,遠方的天際,再也聽不見飛鳥呼朋引伴的歌唱聲。田野里的農(nóng)民們收拾起農(nóng)具,滿載而歸、談笑風(fēng)生,豐收的凱歌蕩漾在夜晚的山林之中,傾瀉向天宇,傍晚的欣欣向榮漸漸融于明月淡淡的銀光中……
站在橋上,向遠方眺望,不經(jīng)讓我們想起松陽經(jīng)濟的迅猛發(fā)展。原來的.老橋經(jīng)過擴建和修繕繼續(xù)承載著和兩岸人民的深情,二橋鏈接著獨山和江濱公園兩岸的往來,而三橋連接著松陽新區(qū)兩岸的發(fā)展。在不久的將來,很快就會有四橋、五橋……無數(shù)的新橋?qū)崿F(xiàn)松陽人民經(jīng)濟建設(shè)的騰飛。
暮色中的松州大橋,帶我進入無邊的美麗遐想!我愛暮色中的松州大橋!
小學(xué)生的作文300字 篇4
媽媽的愛小時候,常常聽媽媽輕輕哼唱著“有媽的孩子像塊寶”的詞語,可是我從來不知道為什么有媽的孩子像塊寶呢?今年夏天天氣炎熱,已經(jīng)習(xí)慣開啟空調(diào)來睡覺的我在7月中旬得了氣管炎,醫(yī)生診治后,告訴我說“不能吃水果,不能吃冷飲和一些甜的辣的物品”,我是一萬個不愿意啊!這同要我的命有何區(qū)別啊!可是為了我的病早點治好,就是不愿意也不行!我想,這樣我媽媽可舒服了,家里的`水果、冷飲和甜的辣的可大吃特吃了。回到家以后,發(fā)現(xiàn)家里的水果、冷飲和甜的辣的都沒有了,我四處尋找不到,這可是我和我爸昨天晚上上超市大量采購回來的。我追問媽媽,媽媽說為了不使她在吃時引起我難受而送給外婆了。我想一二天我媽可能受得住,時間長了我媽這個饞嘴一定受不了的。時間一天一天過去,我的氣管炎在一點一點好轉(zhuǎn),我媽也一定在苦熬。從開始到現(xiàn)在,快有一個月,媽媽一定在堅持。媽媽,你真不容易!你的愛,是世界上最偉大的愛!
小學(xué)生的作文300字 篇5
是你,在我悲傷時告訴我:要堅強!
是你,在我考試沒考好的時候給予了我鼓勵
你,是唯一一個在我考試沒有考好,上去拿試卷的時候,不用異樣的眼神看著我的人。
你,永遠是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時,你的口水特別多。如今,還有那么多的同學(xué)認為你還在流。
你,是否還記得,你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。
四年級的'這一個學(xué)期里,你為我付出的太多,謝謝你!
我很少在父母面前提到你,因為你是在惹不起人注意。
今天在聽《同桌的你》時,我豁然想起了你。
這首《同桌的你》里說的是一個女生。著手寫歌的男生形容他童年時的同桌的性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。
你,是否知道,四年級上學(xué)期時,我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時候,我就把它給擦了。
你記不記得在四年級時,我一對你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正”
你在我心目中,你很可愛。
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