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小學(xué)生作文300字4篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
第二天的，第三天的，第四天的早餐。都是——饅頭！白粥加榨菜！腸粉還有面包！“唉~粥稀得像水一樣，腸粉淡到幾乎沒(méi)味道”一看見(jiàn)就沒(méi)胃口吖~軍官卻發(fā)話了：“不錯(cuò)啦！想當(dāng)年我們天天啃饅頭，什么都沒(méi)有！你們吃的已經(jīng)很不錯(cuò)啦！”這才使我明白，其實(shí)，我們就如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的：“你們?nèi)菧厥依锏幕ǘ�！一點(diǎn)苦都吃不了！”
說(shuō)完早餐，還有午餐，晚餐吶�。ㄟ@兩餐使我更沒(méi)食欲了！囧~）雖說(shuō)米飯加四道菜（全素啊�。�。加上一層不變的紫菜湯。但是，每頓都是半生不熟的米飯和忽咸忽淡的紫菜湯！更可恨的.是：餐餐必有冬瓜！（本來(lái)愛(ài)吃冬瓜的我現(xiàn)在看見(jiàn)冬瓜都煩死了�。┮苍S，軍官們天天也這么吃呢！畢竟他們那個(gè)年代更落后，吃的可能更不好。（但是我們軍官伙食還偏偏就是比我們好！天天有魚(yú)有肉哦！天天有口福！這可是我親眼目睹的吖~）憤怒啊。
小學(xué)生作文300字 篇2
太陽(yáng)照在身上是溫暖，手捧一杯熱水是溫暖，但是這樣的溫暖比不上同學(xué)的幫助而得到的溫暖。
有一天晚上，我不知怎么了，就發(fā)了高燒，作業(yè)也沒(méi)寫成。第二天，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)就給我媽媽打了電話，打完電話才知道我發(fā)了高燒，我們組的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)，就問(wèn)老師我為什么沒(méi)來(lái)，問(wèn)了才知道我生病了。放學(xué)以后，就跑到了我家，我問(wèn)他來(lái)干什么？他說(shuō)：“你生病了，今天上的課你還不會(huì)，我是來(lái)輔導(dǎo)你的功課的，順便把作業(yè)告訴你�！蔽衣�(tīng)到這里心里有一種說(shuō)不出的'溫暖！他還沒(méi)開(kāi)始講，我就問(wèn)他：“你到我家來(lái)幫我輔導(dǎo)功課，那你不回家嗎？”“放心吧，我已經(jīng)和媽媽說(shuō)了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)，等同學(xué)講完了媽媽也把晚飯做好了，我便想讓他到我家吃個(gè)晚飯?jiān)僮撸伤f(shuō)：“不用了，我媽媽現(xiàn)在也應(yīng)該做好了晚飯了，我也該走了�！碑�(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激之情。
這個(gè)同學(xué)帶給了我溫暖，我也要給別人帶來(lái)溫暖！
小學(xué)生作文300字 篇3
一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎著一束馬尾辮，瘦瘦的瓜子臉上嵌著一雙不大但卻清澈明亮的眼睛，薄薄的嘴唇，很是調(diào)皮。這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的.小女孩兒。
我叫杜琰，琰字的意思是美玉，看來(lái)爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后能成為一塊潔凈無(wú)瑕，晶瑩發(fā)亮的美玉。
我的愛(ài)好很廣泛：畫(huà)畫(huà)，下棋，做手工……畫(huà)畫(huà)是我的專長(zhǎng)，你看，家里的書(shū)本上，白紙上到處都留有我繪制的小動(dòng)物，小人物。每當(dāng)我閑暇之余，總會(huì)盡情地描上幾筆，雖談不上栩栩如生，但也有模有樣。
我還喜歡下棋，每當(dāng)周日，我就會(huì)纏著老爸不放，說(shuō)好話，幫他做家務(wù)，目的在于讓他陪我下幾盤棋，棋藝高超的老爸有時(shí)也會(huì)成為我的手下敗將，真是痛快。
我也有不少缺點(diǎn)，比如粗心。每天的家庭作業(yè)總會(huì)有幾道錯(cuò)題，盡管媽媽批評(píng)過(guò)我多次，但還是改不了，看來(lái)是自己不夠重視，以后我會(huì)努力的。我的膽子很小，晚上不敢一個(gè)人在房間里呆太久，總感覺(jué)有鬼，明明知道自己嚇自己，但還是很害怕。
這就是我，一個(gè)愛(ài)好廣泛，也有不少缺點(diǎn)的小女孩兒。你喜歡我嗎?快來(lái)和我做朋友吧!
小學(xué)生作文300字 篇4
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍，也就是說(shuō)，是第二名。第一名，被誰(shuí)，哪個(gè)班奪走了呢？被一3班奪走了。我們這六個(gè)班比賽跳繩。一開(kāi)始，我的心從喉嚨眼里要跳出來(lái)了，緊張得不得了。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)我老爸也在那，我想：老爸過(guò)來(lái)干什么呢？老爸告訴我，他來(lái)呀，來(lái)看你們跳繩跳得怎么樣？來(lái)看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說(shuō)老師們甩得都很好，可是老爸卻說(shuō)，沒(méi)有家長(zhǎng)甩繩，怎么……？
我說(shuō)有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個(gè)年級(jí)的二五班苗苗說(shuō)，當(dāng)然有。她班就是由一個(gè)同學(xué)的母親來(lái)甩繩的.。
比賽完畢，我才知道，我們得了亞軍的。宋老師說(shuō)我們已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了，已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒(méi)有間斷的同學(xué)發(fā)金牌。我一個(gè)都沒(méi)有斷，所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動(dòng)真的很有意思。小朋友們，你們覺(jué)得這次跳繩活動(dòng)有意思吧！
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