小學(xué)生的作文優(yōu)選(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
生活周遭有無數(shù)讓人感動的事物，在大草原上盛開的美麗花朵，是大自然賜予的感動；救難隊深入災(zāi)區(qū)英勇救難，是人性流露的感動；爸媽辛苦撫養(yǎng)子女成長，是親情無私的感動……等，這些動人的事物都讓世界更美好。
趁著連續(xù)假日，爸爸帶著全家到花博玩；那天氣候嚴(yán)寒，冷風(fēng)迎面吹來，令人全身顫抖；我們不畏寒風(fēng)，隨著擁擠人潮，排隊進(jìn)場。踏入園區(qū)，花香立刻隨風(fēng)撲鼻而來，濃郁的`香味讓我沉醉；眼前顏色鮮艷、花樣繽紛的景色，讓我贊嘆萬分，瞬間忘記等待進(jìn)場時的寒冷和辛勞；我們悠閑的在充滿設(shè)計感的大花園散步，為一幕幕大自然構(gòu)造的美好景象感動不已。
我也常為了電視廣告或新聞報導(dǎo)上的故事而感動。我記得有一位老太太，因為遠(yuǎn)嫁南美洲的女兒生產(chǎn)了，擔(dān)心女兒的她帶著中藥遠(yuǎn)渡重洋，打算為女兒燉補。旅途中需要多次轉(zhuǎn)機，但是老太太不懂英語，這些壓力讓她的探親之旅充滿困難。當(dāng)她入境美國機場時，海關(guān)人員認(rèn)為她攜帶的中藥是違禁品，當(dāng)場沒收；在語言不通的狀況下，老媽媽急到哭出來，跪地央求；直到翻譯人員最后出現(xiàn)解危，事情才圓滿順利。這一則感人故事，至今記憶猶新；老太太為了女兒不怕困難，這種愛護(hù)子女的決心和毅力，真讓人感動佩服。
這讓我想起自己在暑假期間意外被病毒感染，好幾天都高燒不退，讓爸媽十分擔(dān)心；爸媽輪流在一旁照顧我，晚上也因為擔(dān)心發(fā)生狀況，陪著我睡；我睡得很安穩(wěn)，卻讓爸媽提心吊膽，一夜難眠。我深深體會到爸媽無私的愛，不要求任何回報，只希望我健健康康，這是永遠(yuǎn)守護(hù)我的、最濃厚的一份感動。
動人的時刻，就像一顆顆美麗的珍珠，潔白無瑕，深深吸引著我們；我要將這些動人的時刻串成一條華麗的項鏈，時時刻刻散發(fā)出美好的光采，牽動人們的情感，觸動我們的內(nèi)心。
小學(xué)生的作文 篇2
星期天是五彩的，是歡樂的�？刹恢獛讜r呵，我對它淡漠了，與那個愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個個的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥，時時都在渴望著，渴望著往日的自由、歡樂。
往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束，沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂，只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我想起那片青青的草地時，又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時，爸爸卻又送來了兩張從外校找來的`試卷……
一整天，大多的時間都用于寫作業(yè)，有時連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時間……為什么？是老師說的，是父母說的，也是我忍耐不住時，內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的話——你已是畢業(yè)班的學(xué)生了！
我理解父母的意愿，他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的心情，他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”�？晌覅s不理解，一點也不理解：為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒有人來同情我們？
我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽探出了頭，在朝陽的照耀下，我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望，多么希望有一個屬于自己的星期天��！只要有一個、一天……
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我和媽媽來到錦州的北湖公園．那里好熱鬧，到處都是人，人山人海．有許多人在釣魚，還的有在四處游玩．媽媽帶我去那里的一條小河，河里的水清的象一塊水晶．媽媽給我買了一個小魚網(wǎng)，太好了，我可以抓小魚了，我拿著魚網(wǎng)站在小河中央的一塊大石頭上，看著水里，突然一個東西在我腳下游走我仔細(xì)一看原來是小蝌蚪，我魚網(wǎng)一下，＂哇，我撈上來一只小蝌蚪，太棒了！～～＂就這樣漸漸的會抓小蝌蚪了，后來右抓上來好多只小蝌蚪呢！今天我和媽媽玩的.非常高興，我一定記住今天！
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午，我們舉辦了一場國學(xué)朗誦活動。
剛開始的時候，我感到很緊張�？峙乱驗樽约憾绊懓嗉�，但是我看到別人表演朗誦的時候，看到他們表演的這么好，我緊張的心情一下子輕松了許多。當(dāng)小組朗誦的時候，我朗誦的.很好。當(dāng)李校長宣布我們班表現(xiàn)很好的時候，我心里徹底歡呼起來。李校長還給尚老師發(fā)了一大束鮮花，在尚老師捧起鮮花的那一刻，我真是難忘��！雖然時光在流逝，但是我卻不會忘記這一刻的。因為在我的腦海里，他是最有意義的一刻。
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