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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-21 15:02:49 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  蜜蜂的樣子很稀奇,小腦袋像一顆小豆豆,原來蜜蜂也愛臭美,它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來,這讓我突然想起了羅隱寫的《蜂》不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂真是勤勞。

  蜜蜂還有團(tuán)結(jié)友愛,不怕死的精神,我給你們講一個(gè)故事,一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活,這時(shí)飛來了一只大黃蜂,它想進(jìn)去偷點(diǎn)吃的,可蜜蜂可不允許侵略,它們互相廝殺,大黃蜂那么健壯,蜜蜂怎么會(huì)是它的'對(duì)手呢?最后因?yàn)轶w力不支,好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神,但最后大黃蜂因勢(shì)單力薄,寡不敵眾,終于被蜜蜂大卸八塊,見了閻王了。

  聽老師說蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟,真是個(gè)驚人的數(shù)字,到了冬天它們是非常怕冷的,你猜它們用怎樣的方法取暖,它們用互相抱在一起形成球狀,如果它們?cè)嚼渚捅У脑骄o。它們還用多鍛煉和多吃一點(diǎn)花粉的方法來不讓體內(nèi)的溫度流失。蜜蜂比我們?cè)鐜装偃f(wàn)年就已經(jīng)在地球上了。

  蜜蜂這樣一種不起眼的小動(dòng)物,身上卻隱藏著無(wú)窮的奧秘與精彩呢!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹就像一團(tuán)跳躍的.紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹。看著這神奇美妙的大樹,我不禁吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆娨黄瑮魅~飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。

  當(dāng)然,銀杏樹也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過來看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!

  不過有些樹的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。

  秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂。

  我愛美好的秋天!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。

  畫上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學(xué)的'路上開心地哼著小曲。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個(gè)提示語(yǔ),便動(dòng)手了,一會(huì)兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語(yǔ)——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個(gè)開開心心的上學(xué)去了。

  看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草地”,可是有些人還是會(huì)踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。

  在商店,提示語(yǔ)有好幾個(gè),“別吸煙”,可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺一點(diǎn),那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。

  我想:自覺是多么簡(jiǎn)單,自覺排隊(duì),自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  今天發(fā)生了一件事情,讓我們很生氣。

  大掃除時(shí),我被分配到擦瓷磚。我拿出抹布,使勁地擦起來。不一會(huì)兒,瓷磚就變得亮閃閃了。可不知從哪兒飛來一些污水灑在墻上,雪白的瓷磚被“毀容”了。我只好又給它擦了一遍。

  正要大功告成時(shí),又飛來幾滴污水,瓷磚上立刻出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)“雀斑”。沒辦法,我只能硬著頭皮又把它擦了。

  過一會(huì)兒,又有幾滴水飛來,我再也忍不住了,大聲喊到:“誰(shuí)啦?!”只見幾個(gè)大哥哥故意把水開得很大很大,那些污水就都濺到了我們的`墻壁上。我去跟他們理論時(shí),他們還理直氣壯地說:“要你管,你算老幾!”我的腦子都?xì)庹恕?/p>

  哼,還說要向大哥哥學(xué)習(xí),我看應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)我們吧!

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