- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選描寫的小學生作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的描寫的小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學生作文 篇1
熊熊的營火燃燒起來了,紅通通,金燦燦,映紅了她,映紅了天,映紅了小伙伴的張張笑臉。同學們圍著營火,盡情地唱呀,跳呀。“六一”的校園里成了歡樂的海洋。
你看,小芳頭戴孔雀的頭飾。翩翩起舞,就像孔雀抖開了五彩的翅膀;王強帶著小白兔的`頭飾一蹦一跳,緊緊地圍在“嫦娥”的身旁;王偉同學頭戴熊貓的頭飾,抱著一裸翠竹起舞,逗得大家笑得前仰后合。
文藝節(jié)目開始啦,精彩的演出引得同學們發(fā)出一陣陣的歡笑聲。四年級同學隨著音樂的節(jié)拍,表演了舞蹈“登月火箭”。那隊形一會兒變成巨大的火箭,指向夜空;一會兒變成整齊的隊列,闊步前行,象征著我們前進。張偉和王剛說的相聲《小馬虎》,逗得同學們捧腹大笑。他們說的是:一個粗心馬虎的同學,脖子上掛著鑰匙,卻到處亂找,弄得家里盆朝天,碗朝地。笑過之后,給了我們多大的啟示。∫粋節(jié)目,引出一片歡聲笑語,招來一陣“嘩嘩”的掌聲。
夜深了,營火越燒越旺,天上的星星眨著眼睛張望,枝頭的小鳥在眼巴巴地望著我們,好像要參加我們歡樂的晚會。
描寫的小學生作文 篇2
我們向往著那美麗的長城,我們向往著那奔流不息的長江,但我們更愛家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無比。
春天,生機勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來啦!給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過幾陣蒙蒙的細雨,微風吹拂著千萬條才展開帶著黃色嫩葉的'柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。這是美麗的春天!
夏天,綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼,荷花供人們觀賞。這是分享的夏天!
秋天,鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了,人們在地里忙得不可開交。這是豐收的秋天!
冬天,大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們在外面堆雪人、打雪仗。這是快樂的冬天!
這就是景色迷人的田野,很美吧?有空別忘了來看看啊!
描寫的小學生作文 篇3
星期天,媽媽帶我支摘草莓,走到那我才知道,原來,草莓是種在地上的。媽媽說:“草莓以叫洋莓,原產(chǎn)于南美洲,它有20xx多個品種。草莓的營養(yǎng)豐富,比蘋果、葡萄等營養(yǎng)價值還要高。
我們走進蓬帳里,只看見紅色和綠色,紅色是草莓,綠色是葉子,紅嫩嫩的草莓一個個地掛在葉子下,就像一個個垂頭喪氣的小孩,我拿起了一只盒子摘起草莓來,草莓又大又紅,有的像一顆愛心,有的像梯形,有的是不規(guī)范形體,真是各具特色。我的口水都快流出來了,摘一個特大的`草莓往嘴里塞,甜甜的、銷微帶一點酸味,特好吃。
就這樣,我邊摘邊吃,媽媽說:“草莓用處可大,它能入藥,可以稱的上是藥中的上品。能健脾胃,解熱去暑……。我想,草莓有這么多好處,就更要多吃上點了,我不停地往嘴里塞,吃到打嗝為止。媽媽說:“草莓多吃也會拉肚子的!蔽覈樍艘惶,趕緊停止吃草莓,生怕自己只壞肚子。我們回到了家,我果然拉肚子了,不過,增加一點營養(yǎng)也是值得的。媽媽把草莓洗干凈,然后,在用掏米水浸泡5分鐘,我問:“為什么要用掏米水?”媽媽說:“這樣才干凈!
這次摘草莓讓我懂得了很多知識。
描寫的小學生作文 篇4
的確,她是一個俊俏的小姑娘,兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛。
我們倆是鄰居,小時候整天在一起玩,上學了又是同班同桌。她愛幫助同學,不愛多說話,但辦事似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午,同學們在教室里自習,有的畫畫,有的讀書,有的算題……透過明亮的玻璃窗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“好好學習,好好學習,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這時,我們班的“刺頭”李桂國拿著竹竿洋洋得意地走進教室。誰對他這種傲慢的勁頭不氣憤呢?但他在班上稱王稱霸誰也惹不起,我們只好忍氣吞聲、敢怒不敢言。
“啪”一聲脆響,全班同學往后一看.原來是李桂國用竹竿撞破了玻璃。他揀起玻璃片向外扔了出去,臉上顯出無所畏的樣子,心想,誰敢把我怎么樣!
這時,老師來到教室。同學們心里暗暗高興,等一會兒看老師怎樣發(fā)落他。
老師上課來了,臉上掛著笑容。她掃了教室一眼,馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,變天了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動站出來!”一連問了幾遍也沒人應聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的!蔽业耐狼锛t站起來一字一板地說。同學們目光一下子集中在秋紅身上。李佳國驚呆了。他萬萬沒想到告他一刁狀的是少言寡語的'女同學。我為秋紅捏了一把汗,真為她擔心后果將是怎樣的,她受得了嗎?這時老師說了些什么我也沒聽清楚。
放學了,老師把李桂國叫到辦公室。我們幾個女同學們擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅姐,你告他的狀自己提心吊膽的,圖的什么?”秋紅嚴肅地說:“我可不提心吊膽,替告他不讓他損害公物,這是應當?shù)模沂裁匆膊粓D!”
這一席話說得我臉上直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來越高大,她胸前的紅領巾像一團烈火一樣燃燒著。我忽然感到自己和秋紅比是那么渺小。
我為有這樣一個小伙伴而感到自豪!
描寫的小學生作文 篇5
雪紛紛揚揚的落下了,我站在偃師市的虎頭山上,不禁贊嘆道:“真是‘北風卷地白草折,胡天八月即飛雪’呀!”
正前方的大道上,白地毯似的雪鋪在路上,幾個頭戴帽子,身穿棉衣的小朋友正開心的玩著打雪仗,幾個文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車,每一輛車經(jīng)過時,車輪濺起來的雪就像大霧一樣纏繞在車旁,當路中打雪仗的小朋友看見汽車雪球似的.駛來時,都躲到路旁,車過后,又是一片歡聲笑語。
我家就在虎頭山下,門口凋零的玫瑰花瓣上,幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上,久久不愿離開。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,看!那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花,正向我驕傲地訴說她十全十美的身體。
再去森林公園,千姿百態(tài)的瓊枝玉樹下一片寂靜,小動物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風,一下被吹到在雪地上,我愛撫地把它抱起來,它好像抓住了救命稻草,使勁往我身上鉆。
夕陽漸漸染紅了天空,在陽臺上向天邊望去,一片潔白無瑕的地上,偶爾有一些雪沒有蓋住的大樹,合起來就像我看過的一個手鐲:白玉的襯托下,綠色的翡翠顯得格外醒目,手鐲周圍還有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽景象,讓人浮想聯(lián)翩。
夜晚,白茫茫的大地上只有幾戶人家還開著燈,星星點點的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下著,路上潔白透亮,宛如人間仙境。
家鄉(xiāng)的雪那么潔白、那么透亮,家鄉(xiāng)的景那么美麗、那么愉悅,盡管我現(xiàn)在身在鄭州,可下再多的雪,也不如家鄉(xiāng)的雪景久久令我難忘……
描寫的小學生作文 篇6
去年的夏令營快要結(jié)束之時,豹哥召開了一個班級聯(lián)歡會,《小蘋果》,《最炫民族風》等神曲都出現(xiàn)在班級里。那天下著傾盆大雨,走廊上的水坑時時可見,有的還泛起了漣漪。我從教室里出來,心情愉快得向?qū)嬍疫M發(fā),可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑,我摔了一個仰面朝天,頓時一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢,糟了,晚上的`聚會還能參加嗎?不然豹哥會找我麻煩的。我甚至覺得自己會有生命危險,還好只是破了點兒皮,沒流血。 我強忍住鉆心的疼痛,不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來。不知何時,西瓜出現(xiàn)在門口,看見尚未站起來的我,毫不猶豫地扶我起來!澳闼さ弥匕,會很疼么?”“摔到頭了,并無大礙!
她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無神的臉龐,立刻叫來在教室里的女生。她們帶著我來到了醫(yī)務室。 我告訴了醫(yī)生我的病情,小3和小6幫我到來了兩杯溫暖的水,我服了藥之后,感覺頭沒有先前那么暈沉,寫在心里的擔心消去了許多。緩緩走上樓梯,進入教室好好休息,憂愁變成了美好的期待。那一晚,我唱的格外歡快,舞跳的格外歡脫,我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說的話,也是我想說的。其實我們也可以玩得這么瘋,不過我們平時幾乎沒有這么瘋的機會。 時隔一年,夏令營又來了,今年的聚會是個集體生日會,很巧,那天是我的農(nóng)歷生日,不知是那只烏鴉嘴說出的。雖然我那時很緊張,表情也冷,但是當同學們唱起圣歌時,我的內(nèi)心頓時歡快起來了。 同學們的熱情個我感到深深的喜悅,即使這是多么得平常,或許你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到細微里包含的愛!
描寫的小學生作文 篇7
暑假的一天,我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊,緊靠香山,那里到處都是樹木,空氣清新。進了大門后,我們來到“萬生苑”,這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑,外面是玻璃幕墻,所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物,有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走,于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里,真想摸摸它們,又怕扎手,所以我們還是繼續(xù)向前看吧。
前方是模擬熱帶雨林,高大的灌木叢,琳瑯滿目的陌生樹種,它們大多都掛著小牌子,供我們學習、認識,忽然,我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍,嚇了一跳,仔細看看,原來是模型呵。往前過一座小橋,前方的.小瀑布落下,水從橋底流過,仿佛置身世外桃源,晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層,我們來到熱帶沙漠植物區(qū),高大的仙人掌,圓圓的仙人球,還有烤人的熱浪,讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走,我們來到中間的大廳,還是這里涼爽、清新,爸爸幫我拍了好多照片,歇了幾分鐘,我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路,我們看蝴蝶博物館,那么多的各式各樣的蝴蝶標本,真是讓我大開眼界呵!
再往前是荷花池,巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘,魚兒在荷葉下游來游去,盛開的荷花是那么的鮮艷,我讓爸爸拍了好幾張照片,把我同美麗的風景合在一起,呵呵。終于累了,我們決定回家了,今天的收獲很大啊。
描寫的小學生作文 篇8
春天到了,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié),春天是萬物生長的季節(jié),春天是鮮花盛開的季節(jié),春天是大家共同的季節(jié)。
大家和春天一起約會,大家和春天一起共舞。春天是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春天。
山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。
春天是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約春天的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春天就是大家的'朋友,讓大家一起約會春天,擁抱春天。
這是一篇寫景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓大家一起約會如詩如畫的春天,擁抱那醉人心脾的春天。
描寫的小學生作文 篇9
昨天,陽光燦爛,萬里無云,正是外出踏青的好時節(jié)。于是,我們一家三口慕名來到東錢湖盡情欣賞郁金香。
剛進大門,映入眼簾的是一大片紅色的郁金香,生機盎然,亭亭玉立,在溫暖的春風吹拂下翩翩起舞,如同一只鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美。 痹僮呓豢,婀娜多姿地郁金香整整齊齊地站列著。仔細觀察,各有姿態(tài),形象萬千,真是美不勝收啊!讓我深深陶醉:有的落落大方地舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對著花蕊,似乎正說著悄悄話呢;有的含苞待放,宛如一個害羞的小姑娘,不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受著陽光的撫摸;有的正是開得最艷的時候,似乎正在與花枝招展的行人們比美!心想,郁金香不會只有一種顏色吧!
當然不是,剛一抬起頭,就見不遠處有一大片綠色,綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的.誘惑,撒開四蹄向那片金黃色跑去,途中還看見了綠的、白的、粉的等五顏六色的郁金香。跑到那片金黃面前,我才驚喜的發(fā)現(xiàn),這叢郁金香是黃紅相間的,紅色在下面,黃色在上面,從遠處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!
在郁金香的周圍,有清澈見底的湖水環(huán)繞,碧波蕩漾的湖水在陽光照耀下金光閃閃,如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀,讓人看得如癡如醉。頭頂上許許多多的風車在轉(zhuǎn)動,吹拂著花兒,讓我有一種置身于異國他鄉(xiāng)-荷蘭的感覺。再次走入花叢中,看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣賞著這美麗的風景……
【描寫的小學生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學生作文03-24
描寫的小學生作文11-13
精品描寫的小學生作文03-03
實用的描寫的小學生作文11-10
描寫快樂的小學生作文09-12
描寫春天的小學生作文03-01
小學生描寫端午的作文03-14
關(guān)于描寫的小學生作文05-25
有關(guān)描寫的小學生作文02-20
描寫外貌的小學生作文12-14