【實用】助人為樂小學生作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的助人為樂小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂小學生作文 篇1
一天 放學后,媽媽來接我,那天,陰雨綿綿,媽媽又忘記帶傘了。
這時,我的鄰居張爺爺去菜場買菜回來的時候,正好路過我的學校,當他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點停下來時。趕緊把自行車停在馬路的一邊,從車框里里拿出了一把漂亮的雨傘,如離弦的箭似的,飛快地向我媽媽這邊跑來。當張爺爺泡到我的面前時,他氣喘吁吁地說;:“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧,說著,便拿出了那把漂亮的'傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說:”謝謝您啊張爺爺,您年紀大,還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說:”我們是鄰居有時你們的長輩,鄰居之間不必那么客氣嘛,長輩應該關心晚輩的。再說,馬上要期中考試了,孩子的作業(yè)也多起來,應該早一點回家把作業(yè)做完。把功課好好復習一下,早一點睡覺,這樣孩子才能養(yǎng)好精神準備考試!“是啊,張爺爺說的可真有有道理呀”!我情不自禁的說了一句。媽媽聽了張爺爺?shù)倪@番話,于是接過雨傘,連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。
我要學習張爺爺這種祝人為了的精神。
助人為樂小學生作文 篇2
一天下午,小兔子放學,忽然,天下雨了。小兔子忘了帶雨傘,怎么辦呢?他正在著急的'時候,小熊哥哥打著雨傘走了過來,他看見了小兔子就毫不猶豫的說:“你沒帶雨傘,就和我一起回家吧!”小兔說:“謝謝小熊哥哥!”小熊說:“沒什么,我們是同學應該互相幫助啊”。
回家的路上,小草在向我們點頭,仿佛在夸獎小熊哥哥對我的關懷!
助人為樂小學生作文 篇3
助人為樂是一種美好的品質,是一種美好的行為,也是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話:“助人者,樂之!贝_實是這樣的,幫助別人能夠快樂自己,這就是助人為樂的真諦。有一件助人為樂的事,至今令我記憶猶新,時時浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是一個春光明媚的早晨,我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站,我就像離弦的箭一樣沖了上去,坐到了一個靠窗戶的座位上。我打開窗戶,溫暖的春風迎面吹來,真舒服啊!過了兩站,上來了一位白發(fā)蒼蒼、年過花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊,我想:反正車上這么多人,我不讓座自然會有人讓。這時,姚建業(yè)蹭地一下站了起來,走到老奶奶身旁,對老奶奶說:“老奶奶,您到我那兒坐吧!”說完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后,對姚建業(yè)說:“小朋友,謝謝你!”姚建業(yè)不好意思地說:“不用謝,老奶奶,這是我們少先隊員應該做的!”下了車,我不解地問姚建業(yè):“姚建業(yè),車上那么多人,誰不能給老奶奶讓座?你非得讓,那可是我們好不容易搶到的'座位呀!”姚建業(yè)說:“李一明,你這種想法對得起你胸前的紅領巾嗎?對得起中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂嗎?我們是新世紀的小主人,應該讓傳統(tǒng)美德更好地傳承下去,而不是葬送它!”
聽了這番話,我不禁羞愧不已。是呀!我們這些新世紀的小主人,本來就應該更好地繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
姚建業(yè)助人為樂的美德值得我學習!我想:如果人人都獻出一點愛,還愁世界變不成“美好的人間”嗎?
點評:小作者記敘了姚建業(yè)在公交車上給老奶奶讓座的事,懂得了“助人為樂”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該更好地繼承和發(fā)揚!
助人為樂小學生作文 篇4
今天早上放學后,小白兔背著書包走在回家的路上。
突然,她聽到天上響起“轟隆隆”的.雷聲,心里想:“早知道聽媽媽的話帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時,小烏龜聽到跑步聲,扭頭一看,原來是小白兔呀!小烏龜自言自語:“可憐的小白兔,我得幫幫它!庇谑牵觚斈孟伦约旱凝敋,用一根棍子舉起。它對小烏龜說:“小白兔,我送你回家吧!”
小白兔感覺很溫暖。
助人為樂小學生作文 篇5
從前,有個小女孩叫藍藍,她有一條伸奇的圍巾,她是一個喜歡幫助別人的人。
有一天,就馬上走過去看看。她看見有一阿姨在摘果子,可是摘了很久也沒摘到,藍藍說:“阿一我?guī)湍!”阿姨舊答應了,然后藍藍就拿起圍巾,使徑一甩,樹上的'果子果然全都掉下來了。阿一高興極了,連忙說:“謝謝你,真是個好孩子!彼{藍樂滋茲的說:“不用謝,再見!”
藍藍走阿走,突然看見一個小女摔倒在路上,眼看車就到,多危險!著時她又甩出圍巾,把小女孩卷到路旁。終于脫險了。藍藍扶起她親切的對她說:“以后可要小心哦!”小女孩感激地說:“謝謝你,姐姐!彼{藍就興高采烈的走了。
就這樣,藍藍做過的好事數(shù)也數(shù)不清,救了很多人,有時還因幫助人而自己受傷卻一點兒也不在乎,她覺得,幫助他人是件很快樂的事情。她時時刻刻惦記著怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄,人們永遠銘記于心。
助人為樂小學生作文 篇6
幫助別人是一件快樂的事。
如果你幫助一個山溝里的孩子上了學,你會非?鞓贰
暑假,我整理書本,發(fā)現(xiàn)許多練習本只用了幾頁,有的還沒有用過。我想:扔掉它們太可惜,留著自己用吧,下學期的新本又得剩下來。我想起爸爸從青海回來說的話:“青海的小朋友上學沒有筆和本,他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當勞’,就能讓那里的一個小伙伴上六年學。”
想到這里,我把這些本子,還有鉛筆、橡皮、尺子等學習用品,放在了一個大信封里。第二天,我來到郵局,叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學習用品,都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過的`小朋友;青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹灣的田永華。
郵件寄出以后,我每天都在等田永華的回信。時間一天一天過去了,我每天都要到居委會,去看看有沒有我的信,可是每天我都失望而歸。“是不是她又失學了,收不到我寄給她的信?”我想。
終于有一天,青海來信了,不用說,一定是田永華寄來的。我連忙打開信看,信里說:“我們全家人都為我有這么多的文具感到高興
高興的不僅僅是田永華。這時我才雀得,幫助別人,自己也會很快樂!
今后,我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼,幫助更多的小伙伴重返校園。
助人為樂小學生作文 篇7
今天下午,剛剛放學。轟隆隆,天空響起一陣雷聲,嘩嘩嘩,大雨下起來。
小明沒帶傘怎么辦呢?芳芳走過來問小明怎么,小明說:“我忘記帶傘,你可以和我和用一把傘嗎?”芳芳說:“當然可以啦!
正在這時小明的媽媽來給小明送傘,她看見小明和芳芳和用一把傘,夸芳芳是個好孩子。芳芳聽,心里美滋滋的。
助人為樂小學生作文 篇8
我是一個喜歡幫助別人的人,一看那位我覺得助人為樂的人最美麗了。
那是一個炎熱的夏天,我突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去,把老奶奶扶起來,媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后,我又向別人家里找來一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來,喝了一點水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說:“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的'汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因為我?guī)椭藙e人。
還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見一個小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過去對她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅埃@個詞,連忙就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會兒,小女孩的媽媽走進廣播室里,那著急的眼神,讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們,……!蔽覀冞B忙說:“沒關系,這是我們應該做的!
我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來幸福和快樂,我自己也會感覺很開心。我希望每個人都能在別人需要幫助的時候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂是最美的。
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