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再見小學(xué)生活作文

時間:2023-05-30 09:00:32 小學(xué)生作文 我要投稿

再見小學(xué)生活作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的再見小學(xué)生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

再見小學(xué)生活作文合集八篇

再見小學(xué)生活作文 篇1

  真的要說再見了!對我親愛的同學(xué),對我敬愛的老師,對那個小學(xué)時天真的我,再見了!6年的時光,索取了我太多的感情——我想哭。因為我不想說再見,因為我怕和大家告別的那一刻的到來。我在這個充滿美好記憶的.校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因為這樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個給予了我知識,快樂的母校。

  我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細細品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個春秋的故事,歡聲笑語,悲傷淚水。此時的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠讓他們在我的人生中留下痕跡。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們曾有過一個撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長在你的小學(xué)生活中給過你快樂!每一個同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰,和我有過怎樣的記憶,都無所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !

  望:所有的同學(xué)都能在這個世界上找到自己的最佳位置。

  ——永恒的六年《二》班

  ……

再見小學(xué)生活作文 篇2

  時間真的是不等人,眨眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。

  在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的`卷子、以及一些不及格的試卷…面對那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵了我,讓我奮發(fā)努力起來……說明了,我不會忘記我這六年的生活。

  在這六年里,我學(xué)到了不少的知識,明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開老師的悉心指導(dǎo),如果沒有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識;更離不開時常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會到了朋友的溫情……

  現(xiàn)在回想起3。4年級做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…

  想起同學(xué)們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;

  想起老師無情的教鞭,那會說話、會讓人領(lǐng)會事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!

  六年級,一個小升初的階段,就要這樣過去了,不會再回來了…

  六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。

  再見吧!陪我度過短暫而又漫長的六年小學(xué)生活!

  再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們!

  老師,感謝您這六年來對我的照顧和栽培,對我無私的教誨。待我長大后,我一定會捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來看望您!我的老師 。

  再見了,我的小學(xué)生活,這將是我一段難忘的回憶。

再見小學(xué)生活作文 篇3

  美好的童年,短暫又快樂。六年了,馬上就要步入初中。再見了,我的小學(xué)生活。

  回想起每天早早來到校園,每天踏過的門,每天走的樓梯,每天交的作業(yè),都讓我很不舍得。我多想再走走這個不大又充滿快樂的校園,走遍它的每一個角落,以后可能想再走時也走不了了。這里每一寸我踏過的土地,我摔過的地方,都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里。可惜時間飛逝,再見了,我的學(xué)習(xí)起點。

  又想起那個我每天學(xué)習(xí)的教室,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。那里有和我學(xué)習(xí)的伙伴,他們每天向我分享快樂,分享知識。每次我們聚集討論數(shù)學(xué)題我都很快樂,當(dāng)解出答案時,我又是多么的有成就。能有四十幾個同學(xué)陪我走了六年,是多么幸福。即使一起挨批評,我們也不計較。即使我們吵架,隔天也是好朋友。

  在這個教室我還有幾個兄弟,他們給我?guī)砹撕芏唷C看挝覀儽焕蠋熍u,都很講義氣,從不互相出賣,所有的事都一個人承擔(dān)。我們幾個說的話一定是最多的.,有什么都會互相訴說。我們就這樣互相幫助、理解,快快樂樂過了六年,我們甚至連畢業(yè)個人照都互換了,愿我們初中依然是好兄弟。

  可在這個學(xué)校里最要感謝的還是柯老師,她的課有一個特點,總是在不經(jīng)意間就為我們上作文課,還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺中,我們學(xué)會了很多方法,原來寫作文并不是很難,而且有趣。等我們恍然大悟時,我們彼此都會會心一笑。她為了我們學(xué)習(xí)能進步,想了無數(shù)種教學(xué)方法,比如小組學(xué)習(xí)、讀書會、小老師講題、每周的背誦,上公眾號發(fā)表文章……這些方法,讓我覺得語文不是“死讀書”,而且有趣味。上她的課從不覺得累,我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際,讓我說一聲:謝謝你,“木可老師”!

  六年三班,我們一定心連心,不管到哪都是一個好歸宿,再見了,我的小學(xué)生活。

再見小學(xué)生活作文 篇4

  小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學(xué)們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。

  六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

  六年的'相處,讓我對6。2班的每一個同學(xué)都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學(xué),告別老師,告別我們的6。2班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

  再見,我的同學(xué),再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

再見小學(xué)生活作文 篇5

  生活中有很多時候要勇敢的對舊的事物說出“再見”兩個字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長時間以來都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對小學(xué)的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。

  老師對我曾感到過很信任;同學(xué)之間打打鬧鬧;二年級玩單杠卡破了臉;廣播說大課間停上我們無比興奮·······一切的一切,是那樣的美好;過去的事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語,總是揮之不去······

  再見了,我的小學(xué)生活,這樣過了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個詞是那樣的充滿了辛酸。小學(xué)生活很美好,老師、同學(xué)、教室,是要到了說再見的一刻,也許嘴上不說,心里也是對小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來到的,盡管心里有一千個,哪怕一萬個不情愿,時間不會因此放慢腳步,離別的那一瞬間也尾隨著時間一步一步向著我們逼近,我們也無法逃開,它,我們?nèi)遣黄,但,也躲不開。

  是的,再見了,我的小學(xué)生活,勇敢的`告別,準備開始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒有過不去的坎,只有退縮的人!因為,以后的路,真的還很長······

  再見了,我的小學(xué)生活,再見了,不知哪時能再見(再次相見),可是我會記得你的美好!。

再見小學(xué)生活作文 篇6

  時光飛快地如閃電一般,轉(zhuǎn)眼間五年半的小學(xué)生活流逝得無影無蹤,只剩下半年的相處時光了,我們也即將告別我們的小學(xué)時代,參加六年級畢業(yè)考,進入初中,即將成為一名初中生。

  回顧過去,我們的小學(xué)生活是充實的,歡聲笑語充滿了回憶,一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn),一次次在操場上追逐嬉戲,一次次因為矛盾而受到批評,不管是灑過淚還是微揚過嘴角,它們都是我們的小學(xué)時代不可或缺的一部分;即便隨著時光的磨滅,我們會失去一些不太深刻的記憶,但是那些珍貴的記憶,我們絕不會忘記,小學(xué)的記憶將會成為我們一生中寶貴記憶的重要部分。

  看看現(xiàn)在,大家都即將分開,留作供自己以后長大紀念的只有一本本同學(xué)錄,一句句互相激勵的'話語。但是,足夠了,小學(xué)生活不在于一直存在,而在于過去擁有,我們也即將進入初中,為自己的夢想而努力奮斗。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活終于得到了一張小學(xué)畢業(yè)證書,友誼是不會斷的,它會一直存在,可能我們以后不會再相遇,但是曾經(jīng)的友誼會成為我們心靈的一分慰籍。

  時光不會因為我們的喜怒衰樂而停留在原地,所以我們只能珍惜。再見,我親愛的小學(xué)生活!我不會再留戀你,我會為了自己的夢想去拼搏,去奮斗!

再見小學(xué)生活作文 篇7

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,五年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今,我們的同桌生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感慨萬千

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長.似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的'回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

  在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

再見小學(xué)生活作文 篇8

  再見了,小學(xué)生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱,向美好的初中生活進發(fā)。無憂無慮的小學(xué)生活即將結(jié)束,但愿它會化作一朵白云圍繞在我的身旁。此時此刻,小學(xué)生活象放電影一樣,在我眼前閃過,使我永生難忘。

  和煦的太陽像負著什么重擔(dān)似的一步一步地爬上地平線。一束束陽光灑向大地,立刻變的金光閃閃。萬物朝氣蓬勃,新的一天開始了。我背著書包走在鋪滿歡樂的道路上。心中也綻開了花朵,我簡直有點迫不及待了,希望早點兒與老師、同學(xué)相見,與他們開始美好的一天。

  沐浴著溫暖的陽光,終于來到了學(xué)校。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的陽光有很多很多。走著走著,同學(xué)們向我投來迷人的微笑,使我的臉變的像一朵花。在課堂上,老師利用一個又一個的笑話將我們引進枯燥的知識海洋,使我們笑的前俯后仰,合不攏嘴。課后,教室里也洋溢著笑話,一陣陣哄堂大笑,使教學(xué)樓也抖了起來。這里沒有悲傷,只有歡笑,是神仙的殿堂,是我最難忘的地方。

  到了家里,小學(xué)生活的歡笑依然伴我身旁。我將一天中美好的.事情好好分享一下,心中又燃起了歡笑。等待我的依舊是美好的一天。

  而此時此刻,我只能揮手說再見。充滿歡笑的小學(xué)生活化作一陣風(fēng)掠過我身旁,使我再次想起了無憂無慮的小學(xué)生活。再見了,小學(xué)生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱向美好的初中生活進發(fā)!

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