觀察學生作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的觀察學生作文，希望能夠幫助到大家。
觀察學生作文1
我家玻璃瓶里養(yǎng)了一只小蝗蟲，它是從我被子里發(fā)現的，可能是買菜的時候帶來的吧。
小蝗蟲長得很好玩。大大的眼睛像兩顆黑色的玻璃球，小鍘刀一樣的牙齒。他有六條腿，后邊的.腿比前邊的長。
它不挑食，什么菜葉都吃。它吃食的時候，用鍘刀一緊一松，津津有味地咀嚼著。
它攀爬的時候，前腿先緊緊地抓住玻璃，然后，中間的腿和后面的腿也緊緊地抓住玻璃，生怕掉下來。
有一次，我看它攀爬的時候，它見了我可能有點害怕，就摔了下來。但是沒關系，我是不會傷害它的。
真是一只好玩的小蝗蟲��！
觀察學生作文2
王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀輕輕看起來就應30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學們的.心。顯得很精神
每當上課的時候，她的眼睛總是注視著我們每位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，她總是最后一個離開教室；無論刮風下雨還是炎日當頭，她總是騎著她那輛電動車，在學校到家的路上來來回回；但是，她到學校，到教室的時間總是比我們早。她為我們操了一百個心，無論是在學校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當有同學犯了錯，她總是耐心地教育他們，
�。±蠋熓翘�，照亮我們理想的路。
觀察學生作文3
好著急啊，國慶假就要結束了，我的菊花始終還是原來的`花骨朵。我特別希望它快快開花，好帶到學校和同學們分享，可是我那不爭氣的菊花它就不開。昨天晚上下了一場大雨，一早我正要去澆水卻被爸爸阻止了，他對我說：“昨天晚上才下了雨，如果你現在澆水，它不就泡的水太多？”我聽了爸爸的話。做任何事情都要動腦子，菊花有它的生長規(guī)律，不能心急了就“拔苗助長”。
觀察學生作文4
今天我很早就起床了，來到陽臺上觀察太陽花。我發(fā)現太陽花的花骨朵兒包的緊緊的`。
到了中午12：30我又來到了陽臺上，發(fā)現五顏六色綻開了笑臉，真是漂亮極了。到了晚上，我看了一會兒的電視，來到了陽臺上，發(fā)現太陽花無精打采，像要睡覺了。
哇，這些植物真神奇！是不是很有趣呀！
觀察學生作文5
10月11日周一 晴
物業(yè)的叔叔家魚缸養(yǎng)了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的，四只母的。它們經常在一起玩耍。今天，我發(fā)現有一只母魚的肚子鼓鼓的，聽叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽興高采烈的說“太好了，可以看到小熱帶魚出生了”。
10月12日周二 晴
今天我又到物業(yè)看那條母熱帶魚了。我發(fā)現那條熱帶魚的.肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓的大大的，顯得又白又亮，使它的頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總是吃不飽。叔叔告訴我：“母魚是為她的小寶寶成長準備營養(yǎng)呢。”
觀察學生作文6
小伙伴們正在玩他們親手做的風箏幸福鳥，忽然一陣猛風吹過，幸福鳥被吹得不見蹤影了，大家非常的傷心難過。
小伙伴們急得四處尋找，他們找呀找，還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣，一副沮喪的德性。突然一個男孩看到到了一個巨大的木輪不停地轉著，他說：“有誰在那兒找過嗎？”其他伙伴回答：“沒有，真的，說不定我們的.幸福鳥就在那兒呢！”正說著，小伙伴們一齊向大木輪方向奔去，大家找呀找，很快發(fā)現了幸福鳥，原來它就躺在大木輪旁的河岸邊，終于找到了，大家高興得直蹦三尺，手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續(xù)玩他們的可愛的幸福鳥……
觀察學生作文7
中秋節(jié)的月亮又大又圓，非常明亮。仔細看看，發(fā)現月亮上還有一些陰影。
這是因為月亮是通過反射太陽的光線而發(fā)光的，在月亮上的`低谷或高山的背陰處，太陽反射的光線少，我們看過去，這些地方就會比其它地方暗啦。
觀察學生作文8
一天放學后，我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干，跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。
我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細觀察，螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的'頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這里；它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉了幾圈，又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動，就咬成小塊搬進了洞里。
我發(fā)現螞蟻非常團結，做事有不放棄的精神。
觀察學生作文9
今天，我仔細的觀察了蜘蛛。今天，我放學回家，看見桂花樹上有一個黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一只肚大腰細的.蜘蛛，它正在織網呢！剛才的雨把蜘蛛的網破壞了。它正搶著補修。好大的蜘蛛！大約有2分硬幣那么大，黑褐色的皮。八只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的大肚子，它正吊在空中，走近仔細一瞧，原來有一根銀白色的絲吊在空中的，絲的上面粘在一根樹枝上，下面接著蜘蛛的尾部，隨著八只爪子不停地劃動，那絲也不斷地被拉長。
這時，一只小鳥俯沖下來，一下子把網撞破了，還帶走了一大片網絲。大蜘蛛惋惜地望著殘破的網絲，又從容地織補起來了。這次好像織地更快了！
蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、百折不饒的精神，值得我們學習。
觀察學生作文10
金桔是一種營養(yǎng)豐富的水果，中秋節(jié)你吃的金腿月餅，也有金桔的成份。聽說，它經過加工還能制成美味可口的陳皮呢。。。。。。它的`用途實在廣�。�
我凝望著面前的金桔，心里翻騰開了！如果我們都能像金桔那樣，所需極少，而貢獻殊多，那么我們的世界將會變得更加美好！
觀察學生作文11
我觀察的植物是三葉草，它有什么特點呢？下面我來說一說吧！
它由三片葉子組成，顏色有淡綠，深綠兩種顏色，它開的花是淡白色，花心有淡綠，深黃色，它長在有水、土的地方。
它習慣和松樹在一齊生長，也愛群體生長，適應適應在18—21攝氏度左右，但是有的三葉草種在花盆里。三葉草是野生草，也是一種用于好看才種的'草，在校園里種是最好的。
我十分喜歡三葉草，因為它有獨特的外形、香味四溢的花朵，我們家門前有一大片三葉草，我要拔幾株放到花盆里養(yǎng)！
觀察學生作文12
觀察螞蟻，我個性感性趣。那天，我走過小路，看見一群群小螞蟻在我旁走過，我被那些小螞蟻給迷住了。我拿了一個食物放在地上，螞蟻們攻擊了，把食物抬了起來，嘿咻嘿咻的向家走去。它們走得好吃力�。∵@下該我?guī)兔α�。我拿了一張紙，把螞蟻拉到家里，但食物卻掉了下來，這下螞蟻生氣了，我不慌不忙，把食物重新拉了上去，螞蟻們這下高興了，吃著自我找到的食物，還歡歌跳舞，根本不離我。啊，螞蟻啊螞蟻，只顧著食物，咳......
觀察學生作文13
星期日 天氣：晴
我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣，我把它放在一個大瓶子里，蜈蚣身長5——6cm，身體分成7——8截，顏色是土黃色的。在蜈蚣的須下面，還藏著一個大鉗子，它在土里鉆了一個洞，像一條隧道。
我每天都不給它食物吃，可是，它活的.仍然很自在。這引起了我的好奇，它是靠什么活著那？我發(fā)現，在蜈蚣餓了的時候，它就會動動胡須，好象在吃東西，一看，才明白，原來，蜈蚣正在吃土那。
我喜歡這條可愛的蜈蚣。
觀察學生作文14
昨日早上，我在我家的窗臺上發(fā)現了一只小蟲，它滿身都是黑色的'，只有腿是黃黑相間的，它的翅膀是疊在一齊的，身體有大約1厘米長。
我發(fā)現它好像很虛弱，總是無法爬過玻璃窗的滑道，總是跌倒。它好像很想飛起來，飛到藍天上。它為什么不飛起來？它為什么來那里？我真想明白這些問題的答案。
這時吹來一陣風，它一下子撞到了玻璃上，我意識到它的生命是多么的脆弱。這天早上就沒出太陽，它會不會因為下雨而再也飛不起來？我很擔心它。
回到家里，我放下書包，來到了窗臺前，我發(fā)現它不見了。
我真期望它能平安地飛走。
雖然只是一只小蟲，但它也有頑強的生命，也向往飛向藍天！
觀察學生作文15
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：小主人。別碰我，我害羞。我只要看見含羞草的泥土干巴巴的，就會拿起水壺，立刻讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：謝謝你，小主人。我看著含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。
有一天夜里，我吃完飯準備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他��！我決定自我找答案。
我找了許多書，最后找到了答案。原先含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的時候就吧葉子合起來。睡覺起來的`時候葉子是開的。
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