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寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文1
記得我小時(shí)候,做過(guò)一件可笑的.傻事。
一天,我看到廣告里說(shuō)螞蟻可以補(bǔ)血,我就想:媽媽那么疲勞那么瘦弱,應(yīng)該給她補(bǔ)點(diǎn)血。于是我就從家里拿了一只瓶子,倒樓下去捉螞蟻。
過(guò)了會(huì),我找到了螞蟻窩,我馬上拿了一根樹(shù)枝,把螞蟻窩撬開(kāi),只見(jiàn)里面有好多好多螞蟻,我興奮極了,抓住螞蟻就往
瓶子里放。不一會(huì)就裝了滿滿一瓶子。我急忙回家,拿出螞蟻倒入熱水里,然后把它們煮熟……
媽媽回來(lái)了,我連忙把螞蟻湯倒入杯子里,端到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我特意給你煮的螞蟻湯。”媽媽聞到一股臭味,又看了看我的黑臉,情不自禁地笑了起來(lái),我卻覺(jué)得莫名其妙......
現(xiàn)在,我每次想起這件事?倳(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文2
每個(gè)人都有有趣的事值得回味,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身上發(fā)生的一件趣事。
幼兒園的`時(shí)候,我常常聽(tīng)別人說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆〞。我特別喜歡聽(tīng)糖,心里想:我何不種糖呢?于是,我回到家,把奶糖拿了出來(lái),埋進(jìn)土里,澆了一點(diǎn)點(diǎn)水。我每天都去看它,又過(guò)了好幾天,還是沒(méi)發(fā)芽。我實(shí)在忍不住了,扒開(kāi)泥土一看,大 叫起來(lái):“誰(shuí)偷吃了我的糖?〞我傷心地哭了,媽媽連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“傻丫頭,不是所有的東西都可以種的,你多看書(shū),多學(xué)習(xí),以后就會(huì)明白了,知道嗎?〞我邊哭邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在每次回憶起來(lái),我都忍不住偷笑,這件有趣的事情,我將終生難忘。
寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文3
我在報(bào)紙里看到這樣一章有趣的事,就是《雞蛋變大了》。我感到非常有趣。我按照文章里面所說(shuō)的做了實(shí)驗(yàn)。
我先把蛋、米醋和一只杯子準(zhǔn)備好,把蛋放入杯子里,倒入米醋,將蛋浸沒(méi)。過(guò)了一、二個(gè)小時(shí),蛋逐漸變軟,到了第二天早上,蛋完全變軟了。我再把蛋放入清水里浸泡,過(guò)了二個(gè)小時(shí),蛋變大了!我感到真有趣!原來(lái),米醋和蛋殼起了堿化作用,使蛋變軟。但碰到水,水從表面乘虛而入,使蛋變大。
通過(guò)這件事,我體會(huì)到世界上五花八門(mén)的`事真多。我們一定要不斷觀察事物,使我們的知識(shí)不斷提高
寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文4
在我金色的童年里,有一件事讓我覺(jué)得特別有趣。
在一個(gè)中午,我們一家人在家里吃午飯。媽媽從廚房里端來(lái)一盤(pán)香噴噴的'紅燒魚(yú)。我一看見(jiàn)紅燒魚(yú),垂涎欲滴,心想:“哇噻,紅燒魚(yú)!我又可以吃到
魚(yú)子了。〞我正想用筷子夾一個(gè)肥嫩嫩的魚(yú)子吃時(shí),被奶奶攔住了,奶奶說(shuō):“妍妍,不要吃魚(yú)子,吃魚(yú)子會(huì)變笨的。〞我半信半疑,問(wèn)道:“真的嗎?〞媽媽說(shuō):“真的,奶奶有騙過(guò)你嗎,妍妍乖,聽(tīng)奶奶話。〃
吃完飯,爺爺和奶奶散步去了,媽媽看電視去了,爸爸上班去了,我偷偷地夾了個(gè)魚(yú)子吃。
下午,我來(lái)到學(xué)校,緊張極了!不知道是不是真的吃了魚(yú)子就會(huì)變笨呢?
我每次想起那件事,都會(huì)覺(jué)得非常有趣,不禁咯咯地笑了起來(lái)。
寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文5
小時(shí)候的趣事有很多,但是最值得讓我一笑的是小雞喝酒這件事。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我記那是一個(gè)黃昏,我看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一瓶準(zhǔn)備要扔的酒,我心想沒(méi)有喝完就扔了,多浪費(fèi)呀!我就靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)“妙招〞。我就把那瓶酒倒在鴨子吃飯的碗里,我覺(jué)的小鴨子應(yīng)該會(huì)喝吧,可是小鴨子們聞了聞,居然連理都沒(méi)理,我就把其中一只小鴨子抓住,把它的嘴強(qiáng)制的放進(jìn)碗口,只見(jiàn)它還是一口也不喝,我就把那個(gè)碗里的酒拿給雞喝,剛拿過(guò)去就見(jiàn)那只雞津津有味的'喝起來(lái)。一下子,就被喝光了,然后那只雞就東倒西歪的,咯咯咯咯的一直叫,兩只翅膀不停的拍打,好似在跳舞。我在那里大笑,笑聲被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,奶奶說(shuō):“以后可別這樣了。〞我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是有趣的事,同學(xué)們,你們的趣事是什么呢?
寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文6
下午是我第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng),我們玩兒了抱球跑。
開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槲覀冴?duì)不知道團(tuán)結(jié),而且老是埋怨誰(shuí)跑得慢了,怎么了,所以我們隊(duì)輸了。后來(lái),我換了一個(gè)隊(duì),我交給他們不要埋怨,只喝彩,輸了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫可以進(jìn)行下一輪比賽,他們都像我說(shuō)的.去做了,并且贏了對(duì)方。對(duì)方還是回教不改,每次都輸,還說(shuō)哪里有我,哪里就贏,而且他們都非常恨我,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以追上我的速度,因?yàn)槲遗懿降乃俣瓤烊玳W電。后來(lái),他們又以自己的隊(duì)伍里人多,就慢,老師又把他們對(duì)的一個(gè)慢學(xué)生調(diào)過(guò)來(lái)了,他們都得意洋洋,以為這一次我們隊(duì)輸了,可是他們都沒(méi)有在意,慢慢悠悠的跑,最終他們還是沒(méi)有得到勝利。老師知道了我的竅門(mén)兒,便告訴他們,所以最后一局我們打了一個(gè)平手。
今天可真快樂(lè)了,因?yàn)槲覍W(xué)到了:團(tuán)結(jié)就是力量!
寫(xiě)一件有趣的事學(xué)生作文7
我踏著春色走到小區(qū)波光粼粼的池塘捕魚(yú),沒(méi)有魚(yú)竿,沒(méi)有漁網(wǎng),我撿了個(gè)紙杯,赤手空拳,“大開(kāi)殺戒〞起來(lái)。
首先,我盯上了那悠閑自在的小紅魚(yú),它搖頭擺尾,得意洋洋,專(zhuān)心對(duì)付石頭上的青苔“哈哈,還不來(lái)個(gè)螳螂捕蟬,黃雀在后?〞我“獰笑〞著,小心翼翼地踏上一塊石頭,身體慢慢前傾,將紙杯伸向水面,“嘿,你完了!〞我竊喜,小紅魚(yú)依舊沒(méi)有發(fā)覺(jué),我全身一緊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將杯子飛快一撈,但小紅魚(yú)反響更快,尾巴在杯面使勁兒一彈,又跳入水中,消失得無(wú)影無(wú)蹤。到手的'獵物不翼而飛,我有幾分懊惱,跺跺腳,又把目標(biāo)鎖定到魚(yú)苗群上。
這次我改變策略,將杯子沉入水底,傻兮兮的魚(yú)苗們鉆入杯中好奇地探看,還舒展著尾巴,搖動(dòng)著腦袋,一副欣欣然的樣子。我冷笑,真是好奇心害死魚(yú)呀。我毫不費(fèi)力地將杯子一撈,動(dòng)作慢的魚(yú)紛紛入杯中。
哈!成功了!
真是有趣,真是好玩呀!
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