有趣的學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的有趣的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的學(xué)生作文1
生活中有許多趣事,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有一次,媽媽帶我去老舅家吃飯。吃完飯,我就去挑逗那只大黃狗。忽然,我發(fā)現(xiàn)大黃狗的鼻子是濕漉漉的。這是怎么回事?狗的鼻子為什么是濕的?難道是它喝水的時(shí)候把鼻子弄濕了?還是它感冒了正在流鼻涕?這濕的能不能擦干呢?……一連串的問題浮在我的'腦海中。
于是,我拿了一張衛(wèi)生紙把狗的鼻子擦干了。可只過了一小會(huì)兒,它的鼻子又濕了。怎么這么奇怪?它又沒喝水,難道它的鼻子會(huì)發(fā)出水來?我半信半疑地又去把它的鼻子擦干,結(jié)果還是一樣,它的鼻子又濕了。唉,看來狗的鼻子是永遠(yuǎn)擦不干了。
到底是怎么回事呢?我百思不得其解,決定查明原因。于是,我查了書,又上了網(wǎng),終于明白了。原來狗鼻子是狗身上衡量體溫的重要器官。如果哪條狗的鼻子濕漉漉,就說明這條狗很健康;如果狗鼻子發(fā)干發(fā)紅,就說明這條狗生病了,正在感冒發(fā)燒呢?磥砉繁亲拥膶W(xué)問還挺大呢,我還真是小看它了。
怎么樣同學(xué)們,有趣吧?讓我們走出室外,一起去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘吧!
有趣的學(xué)生作文2
星期五早上8點(diǎn)10分,語文老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲。
上課了,老師面帶笑容地走進(jìn)教室問:“同學(xué)們喜不喜歡做游戲?”“喜歡”老師說:“這節(jié)課我們就來做拼句游戲。”同學(xué)們聽了很高興。
老師叫同學(xué)們安靜下來,每人發(fā)一張紙,并把我們分成四組,接著開始介紹游戲規(guī)則:一組同學(xué)名字,二組寫在什么地方,三組同學(xué)寫怎么樣地,四組同學(xué)寫在干什么,最后每組起來一名同學(xué)把手中的紙條讀出來,這樣四組同學(xué)讀的`內(nèi)容就連成一句話。
老師講明規(guī)則后,同學(xué)們便開始寫紙條,紙條寫好了之后,開始玩游戲了,讀紙條太有意思了,同學(xué)們拼出了很多有趣的句子,例如:藝雯在下水道里悲哀地打紙牌,卓翰在廁所里傷心地吃餅干,欣兒在馬桶里難過地吃面條,釗煜在三角褲里難過的跑步。有趣的句子逗得同學(xué)們哈哈大笑。
有趣的拼句游戲在下課鈴聲結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,這次游戲使我明白了用詞的準(zhǔn)確性是多么重要,學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。
有趣的學(xué)生作文3
四年級(jí)的上學(xué)期,老師告訴全班,教練要來教大家如何編織漁網(wǎng)。因?yàn)閷W(xué)?拷_,老師說要讓我們了解漁夫的工作,首先就從漁網(wǎng)開始。雖然只有短短六周,但是我還是很期待。
一開始,教練教我們打雙結(jié),第二次才開始編織網(wǎng)目,第一層我還會(huì)一直做錯(cuò),很怕被楊教練罵,但是教練不但沒有罵我,反而叫我加油!所以我更努力編織。我還在編第四層,我旁邊的人已經(jīng)做到第七層了,那時(shí)候的我很緊張,怕會(huì)做不完。最后教練帶了兩個(gè)來自印度尼西亞的幫手,我們做完了之后,他們就把全部的漁網(wǎng)綁在一起,就大功告成了!
我覺得在這個(gè)課程里,讓午知道爸爸的.辛苦,因?yàn)榘职质菨O夫。希望上完了這個(gè)課程,能幫爸爸的忙,也希望我能快快長(zhǎng)大,一起和爸爸出海。
有趣的學(xué)生作文4
星期一,我們?nèi)胰⒓印盎盍|風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)。
我和爸爸、媽媽和弟弟兵分兩路。媽媽先去終點(diǎn),等候我們。
我們看了導(dǎo)游圖。走到了五羊石像,那只最大的羊嘴里叼著一串稻穗,象征著廣州人民豐衣足食。它旁邊依偎著四只小羊,大羊應(yīng)該就是它們的爸爸吧!
我們又走了一會(huì)兒,來到了鎮(zhèn)海樓,它有五層那么高呢!我們買了門票,去游覽里面的文物。在最頂樓的'時(shí)候,我看了看時(shí)間,呀!已經(jīng)3:00鐘了。我們連忙下了樓梯,狂奔到北秀歌舞臺(tái)。
終于到了北秀歌舞臺(tái)。我蓋完印章后就四處尋找譚老師拿六一禮物,可惜沒找到,大概是我們遲到了。
媽媽大聲喊:“你們快過來!”我傷心得到了媽媽面前,我看媽媽已經(jīng)拿了六一禮物,開心極了。
這一次活動(dòng)真有趣呀!
有趣的學(xué)生作文5
今天,我去奶奶家玩。到那兒后,趁著沒有吃飯,爺爺讓我掰一籮筐玉米。 “!那么多呀,掰到中午也掰不完!”爺爺笑著說:“我教你一個(gè)辦法。把板凳倒著放,然后把一支膠鞋穿在板凳上,最后把玉米胖的一頭在膠鞋上來回搓,這樣就大功告成了! 我按照爺爺?shù)腵辦法做了,果然有效,那筐玉米一會(huì)兒就掰了一大半?墒请S著太陽的升起我掰的大汗淋漓,不一會(huì)兒我就不想掰了,接著我便把玉米扔在一邊。爺爺見此情形便走過來意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做什么事都要有始有終不能半途而廢,象你這樣是辦不好事情的。不要怕苦和累,堅(jiān)持下去!” 我聽了爺爺?shù)脑掝D時(shí)感到無地自容。是啊,要想辦好一件事就必須有耐心和決心。于是我咬著牙堅(jiān)持了下去,就在我掰完所有的玉米后我看見了爺爺自豪的笑容!
有趣的學(xué)生作文6
今天,老師一進(jìn)教室就在黑板上寫下了“口腔體操”四個(gè)大字,同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不解,口腔怎么會(huì)做體操呢?難道老師要讓我們的舌頭打結(jié)?這時(shí),老師又在黑板上寫下了一段話:“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!痹瓉磉@是繞口令啊!同學(xué)們恍然大悟,七嘴八舌地讀了起來。有的讀得結(jié)結(jié)巴巴,過了好久都沒有讀完;有的讀得順順當(dāng)當(dāng),聽起來很流暢;還有的讀得錯(cuò)字連篇,一張嘴就把許多發(fā)音都弄錯(cuò)了。
正當(dāng)我們讀得興致勃勃的時(shí)候,老師示意大家停下來,說:“我們現(xiàn)在來比賽,看看誰能奪得冠軍。”第一個(gè)出場(chǎng)的.是我,我自信滿滿地站了起來,一副勝券在握的樣子,我讀得很流暢,只用了6.3秒。第二個(gè)出場(chǎng)的是顧衛(wèi)揚(yáng),只見他慢吞吞的,一副愁眉苦臉的模樣,他用手撓了撓頭,咽了一口口水,小臉憋得像紅紅的大蘋果。因?yàn)檫^分緊張,他不是把“化肥”讀成“化回”,就是把“揮發(fā)”讀成“飛發(fā)”,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑!
口腔體操真有趣!它不僅讓我們的課程更有趣,也鍛煉了我們的語言表達(dá)能力。
有趣的學(xué)生作文7
上課了,老師給我們班每人發(fā)了一把扇子,我納悶極了,不知道老師今天吃錯(cuò)什么藥了,這大冷天的,發(fā)扇子干嘛用的?不久,老師就揭開了謎底,原來我們要進(jìn)行扇乒乓球比賽。
比賽快開始了,同學(xué)們摩拳擦掌,就像剛出籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。比賽開始了,同學(xué)們都不顧自己的`形象跪在地上扇了,可是乒乓球就像一個(gè)不聽話的小孩一樣,不管同學(xué)們?cè)趺瓷龋皇桥艹隽伺艿,就是在原地一?dòng)不動(dòng),哎,這個(gè)平時(shí)被我們打得鼻青臉腫的小家伙,今天居然反過來欺負(fù)我們了。終于輪到我了,我使勁地扇啊扇,沒想到乒乓球居然后退了。乒乓球小弟呀,就算你真的喜歡我,也不要現(xiàn)在來抱我呀,可乒乓球依然向我跑來,我心里簡(jiǎn)直像著火一樣,嘴巴像魚吐泡泡一樣不停地吐槽:“豬頭三,你該往前面,笨蛋,你不要往我這邊來。。。。。。”這個(gè)球還真有點(diǎn)賤,我罵了它幾句,它又往前了。快到終點(diǎn)了,這時(shí)乒乓球小弟居然又停下來了,不管我怎么扇扇子,它都不肯往前走,我的心都快要跳到嗓子眼了,這時(shí),老天開眼了,來了一陣風(fēng),一下子就把乒乓球吹過了終點(diǎn)。我高興地大叫:“哈哈哈,我真是諸葛亮,會(huì)借東風(fēng)!你小小一個(gè)家伙,能奈我何!”
這場(chǎng)比賽,讓我終身難忘。
有趣的學(xué)生作文8
周四一早,魯老師給我們帶來了一個(gè)驚喜,讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們都?xì)g呼起來。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊(duì),研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán),其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進(jìn)門,老師讓我們穿上以前書生的.衣服。穿好衣服后,同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源,知道了是畢昇發(fā)明了,這印刷術(shù)改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后,我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。
今天的研學(xué)活動(dòng),我們?cè)谕媾c學(xué)當(dāng)中體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)文化。
有趣的學(xué)生作文9
今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面,我問媽媽為什么魚兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說:“要下雨了,快回家!衣服還沒有收呢!”在回家的路上,我問媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說:“魚兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家!
回到家后,我吃完飯,準(zhǔn)備寫家庭作業(yè)時(shí)。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點(diǎn)不相信。所以又去問媽媽:“魚兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說:“是呀!因?yàn)閯?dòng)物的感應(yīng)性比我們強(qiáng),所以動(dòng)物們比我們更早知道什么時(shí)候要下雨。也可以知道什么時(shí)候要地震!
媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說:“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情!蔽野堰@些事情都講給我的朋友和小伙伴聽,他們才恍然大悟!
原來生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的.事情,我們長(zhǎng)大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。
有趣的學(xué)生作文10
一般的雞,最愛吃的是米;蚬攘#彝馄偶业碾u可神奇了,它呀,最愛吃西瓜,而且還是吃西瓜的小能手,不信?我來跟你詳細(xì)說說。
雞吃西瓜非常挑食。太熟的不吃,太生的不吃,無仔的不吃……就吃新鮮的、汁多的`。上次,我給它一個(gè)有點(diǎn)熟的西瓜,只見它聞了聞,啄了啄,就搖搖頭向后退幾步,走開了,就像個(gè)挑食的小孩。
外婆家的這只雞還是一個(gè)神槍手。這只雞吃進(jìn)去的瓜子能像大炮一樣,只要一拉它的尾巴就發(fā)射。調(diào)皮的我,整天在“大炮”身邊轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)地拉拉它的尾巴,有了這只雞,家里連一只蚊子也飛不進(jìn)來。
外婆家的這只雞樣子可神氣了。尖尖的嘴巴,紅紅的雞冠,五顏六色的尾巴高高翹起,配上兩條大長(zhǎng)腿,非常漂亮!
你若覺得這只大公雞有趣,就來我外婆家看看吧!
有趣的學(xué)生作文11
我們家有一個(gè)有趣的人,那就是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一個(gè)帥氣的臉,月牙似的.眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑閃亮的眼睛,他的鼻子圓圓的,直直的,給我的感覺真是英俊極了。她還有一個(gè)不大不小的嘴巴,吃起飯來狼吞虎咽,不過我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時(shí)候,我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球,決賽那天,爸爸非常興奮,還沒到開始時(shí)間,爸爸就打開了電視,雙眼緊盯著屏幕,嘴里還不停的嘮叨:“我的球員快出現(xiàn)吧!”比賽終于開始了,一開始球員踢進(jìn)了一個(gè)球,爸爸看見了就激動(dòng)的跳起來大叫:“老婆進(jìn)球了”可一不小心,一腳踩空摔下了床,把我和媽媽都吵醒了,看到這個(gè)場(chǎng)面,我們真是哭笑不得!可我也不想睡覺了,想和爸爸一起看球,看到緊張的時(shí)候,我和爸爸一起喊;“好球,好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時(shí),爸爸又大叫起來;“臭球!一個(gè)十足烏龍球,”可剛過了一會(huì),又興奮的叫道:“好球”我被他嚇了一大跳,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭一看,爸爸人又不見了。!原來他又掉下床去了!
這就是我的爸爸-一個(gè)十分有趣的人!
有趣的學(xué)生作文12
星期六上作文課時(shí),有一次王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“1+1智能賽”游戲,活動(dòng)規(guī)則是:和同伴手拉手跳到前面的椅子處,寫完一道語文題.一道數(shù)學(xué)題,手拉手再跳回來,把做完的題交給老師。我看見大家跳的都很好,比賽前我自己是很著急的樣子,我想:我們倆兒會(huì)不會(huì)輸哪?該到我們這組上場(chǎng)了,老師一聲令下,我拉著同桌手臺(tái)起右腿就往前跳,我腿往前屈,身子往前彎,眼睛看著前方,跳到椅子旁邊,我們每人做一道題,我做的題是:58+30=(),我想了想,突然我想到了,應(yīng)該是88呀,我很快就做出來了,歪頭看看同伴,她也做完了,我們倆兒拿著紙條迅速跳了回來,結(jié)果我們倆贏了。
活動(dòng)結(jié)束了,我和同伴都得到一塊橡皮的'獎(jiǎng)勵(lì),我高興的心里像吃了蜜一樣甜
有趣的學(xué)生作文13
我們的課間游戲豐富多彩,有“老鼠偷油”、“捉迷藏”、“天黑請(qǐng)閉眼”……但我最喜歡的還是有趣的“瞎子摸魚”游戲。
陳思璇自告奮勇地走上講臺(tái)。蒙上眼罩,說道:“今天我一定要抓到一只又大又肥的‘魚’。”聽她的口氣,好像勢(shì)在必得,魚兒們有些慌張不已,有的躲在桌子底下,用椅子擋住自己,生怕被別人抓到;有的蹲在教室的角落里,伸長(zhǎng)脖子,靜靜地看著那些慌亂的腳步聲;而我卻鉆進(jìn)講臺(tái)下,呵呵的笑著?墒,小陶好像不那么害怕被抓住,只見她站起來笑了笑,跑到瞎子的`后面,輕輕地拍了拍瞎子的肩膀,然后機(jī)靈地躲開了。
陳思璇,不慌不忙地向前,拍了拍,又碰了碰,唐途不禁呵呵地笑了起來,陳思璇側(cè)著耳朵,聽了聽,猛地走上前,踢了踢,問道:“這是誰呀?”唐途,憋著氣,卻偷偷地笑著,似乎在想:她現(xiàn)在肯定抓不到我了吧!她肯定以為我是張桌子,就在唐途得意的時(shí)候!跋棺印倍紫聛,伸出雙手,摸到了唐途,唐途拼命地大叫:“不要啊,不要!”唐途傷心地走到了座位上。
緊張有趣的“瞎子摸魚”還在進(jìn)行中,快快加入我們吧!你一定會(huì)感受到不一樣的快樂。
有趣的學(xué)生作文14
今天,我和媽媽一起去奶奶家玩。
我奶奶家有一只有趣的小花貓,它全身上下長(zhǎng)滿了咖啡色的毛,頭上頂著的一雙小耳朵可機(jī)靈了,有一次,我在它身后悄悄地走過去,想嚇?biāo)幌拢鋈,它的耳朵一?dòng)一動(dòng)的,好像是聽見了我的.腳步聲,嗖的一下就跑了。小貓的胡子也很搞笑,有一次,它吃完飯走出來,發(fā)現(xiàn)它的胡子上粘著好多飯米粒,而且還有湯汁,看得我不禁笑了起來。
不過,這還不是最有趣的,因?yàn)槟棠碳业膹N房門是網(wǎng)紗做的,從外看進(jìn)去隱隱約約的,所以它總會(huì)在門上東啃啃西咬咬的挖出一個(gè)洞洞來,然后鉆進(jìn)去頭東西吃,吃完了就會(huì)飛快的跑出來,嚇你一大跳,而且每當(dāng)奶奶把門補(bǔ)好了之后,它又會(huì)重新去咬一個(gè)洞出來。
怎么樣,你覺得我家的小花貓有趣嗎?
有趣的學(xué)生作文15
今天下午,我一進(jìn)教室就看見有些同學(xué)非常開心,有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌,同桌說:“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀,你忘了嗎?”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺(tái),同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說:“我宣布,今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’!鳖D時(shí),有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前,手握拳頭,為自己握了一把汗。心想:曾老師為什么要選我去呢?我一會(huì)扯扯衣服,一會(huì)扯扯褲子,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我講的故事名字叫《小王子》,從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué),吞了吞囗氺,似乎就聽見自己的.心跳動(dòng)的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們,給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來:“李涵文加油,李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì),我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣,把肚子撐的鼓鼓的,這樣會(huì)讓我不緊張,一囗氣把這個(gè)故講完了。
回到座位上,我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎?
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