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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-04 14:39:24 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于四季小學(xué)生作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四季小學(xué)生作文匯總6篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  一年四季也有味道,你感受到了嗎?

  灰白灰白色的云大塊大塊地堆積在一起,不停地往下壓啊壓,好像要掉下來(lái)似的,你會(huì)知道要下雨了。如果你漫步在街上,不要忙著趕這避雨,因?yàn)榇禾斓挠晔遣粫?huì)下大的呀!不像夏雨那般噼噼啪啪淋漓盡致,似乎想要洗去一片炎熱;也不似秋雨寒寒刺骨,讓你想裹緊衣服趕緊回家捧一杯熱白開(kāi);春雨,帶著三月的暖,摻著二月殘留的寒,瀝瀝地落在身上,卻是舒服極了。下著雨,烏云散去,太陽(yáng)就出來(lái)了,感覺(jué)一片光亮,雨滴在陽(yáng)光下折射發(fā)出七彩的光。雨后是一片清新,到處都被洗刷得干干凈凈,新芽嫩草也迫不及待地往外冒想要看到新世界。

  春天,是雨的'味道!

  金黃色的沙灘連著蔚藍(lán)海,那是消夏的好地方。看著海水一個(gè)浪卷著一個(gè)浪爬上岸便連連地往后退,潮退去,又跟著它往前跑,前前后后來(lái)來(lái)回回,樂(lè)此不疲。玩累了,就一個(gè)“撲通”跳進(jìn)水里,曬了一中午的海水不算太涼。微涼的海水劃過(guò)皮膚,毛孔張開(kāi),似乎身體內(nèi)的那股熱燥的氣全都跑出來(lái)了,全身只覺(jué)得舒爽。到太陽(yáng)落山,肚子便有些餓了,可還沒(méi)玩的盡興,那就到岸上的燒烤小店吧!點(diǎn)幾串烤海鮮,還可以來(lái)幾杯扎啤,一邊吃著一邊喝著,看著此時(shí)黑藍(lán)色的大海,聽(tīng)著海浪翻滾拍岸的聲音,一陣陣風(fēng)中夾雜著海的腥咸味,真是愜意極了!

  夏天,是海的味道。

  天高云淡,一如人們舒暢的心情。“轟轟轟……”是一個(gè)老大爺駕著拖拉機(jī)往田地里去呢!秋天是個(gè)收獲的季節(jié),刨花生,割麥子,打棗摘蘋(píng)果……秋天也是個(gè)忙碌的季節(jié)。干活累了就休息一下,剛刨出來(lái)的花生還沾著泥土帶著土腥味,剝開(kāi),嫩粉色的皮緊貼著乳白色的子葉,倒進(jìn)嘴里一咬,還有一股甜甜的汁,淡淡的花生香夾著一絲絲清甜。走進(jìn)果園,果子都透著紅,飄著香,迫不及待地想要下來(lái),要不樹(shù)枝怎么都被壓彎了呢?秋天,是果實(shí)的味道。

  寒風(fēng)習(xí)習(xí),卻有一絲清香,一定是院子里的梅花開(kāi)了,飄進(jìn)屋里的梅花香似乎拂去了不少的燥意,讓人心里舒坦不少。紅色的小花一朵擁著一朵,只覺(jué)得讓人心頭一暖,卻不覺(jué)得在這雪白世界里顯得突兀刺眼。保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)萬(wàn)花凋零,只有她傲然獨(dú)立于世間;當(dāng)春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇,也只有她默默退下舞臺(tái)。贊嘆亦有一絲心疼,梅花不易,像梅花一樣的人亦是難求。一絲梅香,足以讓人記住冬天。冬天,是梅花的味道。

  四季的味道,用心就一定會(huì)感受得到。

四季小學(xué)生作文 篇2

  我的老家在河北省灤縣,那兒,是個(gè)不大的縣城。那里沒(méi)有都市的車(chē)水馬龍,沒(méi)有直入云天的高樓,甚至連一輛公交車(chē)都沒(méi)有。但是,那里有淳樸的人民,有讓人流連忘返美景。

  初春,樹(shù)木吐出嫩芽。田野里,辛勤的農(nóng)民在播種,土地早被翻得黑亮。雖然田地里現(xiàn)在光禿禿的,但秋天的`時(shí)候,會(huì)是一片金黃。遠(yuǎn)處大山上的積雪變成了山下的小河,農(nóng)民在睡夢(mèng)中是來(lái)年的好收成。

  盛夏,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)將地面曬得滾燙,但農(nóng)民們?nèi)匀粓?jiān)持到田地里勞作。小伙伴們則跑到小河里,成了游在水里的小泥鰍。老城區(qū)里,人們?cè)谒叴蛩鲲。農(nóng)民們?cè)谙﹃?yáng)下收了工,帶著一天的疲憊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  初秋,綠色的田野變得金黃發(fā)亮,樹(shù)林里的落葉像蝴蝶一樣飛翔。小麥、玉米等谷物成熟了,一陣風(fēng)吹過(guò),田地如金色的海洋,農(nóng)民開(kāi)著收割機(jī),將谷物收到了倉(cāng)庫(kù)里。山下通往國(guó)道的小路上,不時(shí)地有裝滿(mǎn)多汁的葡萄和如蜜的桃的車(chē)輛通過(guò)。好一派豐收景象!

  深冬,世界變成了白色的世界,樹(shù)枝上是滿(mǎn)是冰掛,房頂上一片雪白……對(duì)于城市人來(lái)說(shuō),冬天是枯燥的,人們除了看電視,什么事都干不了。而在鄉(xiāng)下呢,孩子們?cè)谔锏乩锒蜒┤、打雪仗。等到冬天快結(jié)束時(shí),兩塊錢(qián)一串的糖葫蘆就在叫賣(mài)聲中放進(jìn)了鄉(xiāng)下孩子們的口中。

  鄉(xiāng)村的生活休閑無(wú)比,時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,春播夏耘秋收冬藏,別有一番風(fēng)趣!

四季小學(xué)生作文 篇3

  自然界里,誰(shuí)是最自由的呢?

  也許是它。她穿梭于四季之中,輕輕的來(lái),輕輕的去,它就是——風(fēng)。

  春天的風(fēng),是溫柔的風(fēng)。

  春風(fēng),你吹遍了田野上的每一個(gè)角落,燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上,喚醒了大地的萬(wàn)物,給世界帶來(lái)了無(wú)窮的希望。當(dāng)你飄舞過(guò)的每一片土地,都在孕育著一個(gè)新的生命。你催促春雨妹妹,讓她下夠充沛的雨量,為農(nóng)民伯伯的莊稼灌溉更多營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)你和煦的吹拂過(guò)大地時(shí),野花,青草,樹(shù)梢都被刮得彎了腰,但它們好像在為你的辛勤可愛(ài),在向你表示深深的敬意。

  夏天的風(fēng),是熱情的風(fēng)。

  酷熱的烈日要曬死人們了,他們好像被烤焦了的螞蟻,一個(gè)個(gè)落荒而逃,無(wú)精打采。都像趕回家享受空調(diào)帶來(lái)的舒適與愜意。夏風(fēng)是個(gè)滿(mǎn)腔熱血的小伙子,它緊跟人們的步伐,直到把他們個(gè)個(gè)送回家。但人們對(duì)他并不友好。到了家,便“砰”的一生關(guān)緊了家門(mén),再不讓夏風(fēng)跟隨半步,夏風(fēng)傷心極了,但他依然燃燒自己的激情動(dòng)力,伴隨人們度過(guò)整個(gè)夏天。

  秋天的風(fēng),是喜悅的風(fēng)。

  秋天來(lái)了,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子輕輕的搖晃,枯黃的枝葉落滿(mǎn)了大街小巷。農(nóng)民伯伯可高興了!在辛勤的勞作和傾入了汗水的日子里,今天終于換來(lái)了回報(bào)。豐收了,果實(shí)累累,蘋(píng)果紅彤彤,圓溜溜的。桃兒粉嘟嘟,好像抹了蜜似的。梨水靈靈的,咬一口,不僅滿(mǎn)口留香,還像喝了一大口果汁一樣。蔬菜,糧食都豐收了,農(nóng)民伯伯笑得都合不攏嘴了。人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,都盡情的享受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽宜人和這個(gè)季節(jié)特有的豐收喜悅。

  冬天的風(fēng),是純潔的'風(fēng)。

  啊,凜冽的寒風(fēng),吹走了世界上的一些不好的事物,吹走了世界上骯臟的靈魂。留下了堅(jiān)強(qiáng)傲骨的冷梅品質(zhì),留下了世間一切無(wú)暇,美好的事物。那蓋在大地上的厚厚的雪,給人一種置身在冰天雪地的感覺(jué),是那樣的開(kāi)闊,讓心靈得到凈化。俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”是呀,雪水滲進(jìn)土層深處,能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要。還能凍死一部分過(guò)冬的害蟲(chóng)。冬天的風(fēng)也是歡聲笑語(yǔ)的,看,孩子們?cè)谡{(diào)皮蹦跳的打雪仗,玩得多興奮!

  四季的風(fēng),你們各有各的特點(diǎn),帶給人們的都是一種獨(dú)特的美。四季的風(fēng),讓我們盡情享受你們帶給我們的快樂(lè)吧,因?yàn)槟銈儗殡S我們一生一世。

四季小學(xué)生作文 篇4

  “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笔姘l(fā)著生機(jī)勃勃的春天;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,”吟唱著雨落蛙鳴的夏天;“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒,”傾訴著樹(shù)葉飄零大雁南飛的秋天;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),”歌頌著梅韻永駐人心的冬天。四季的風(fēng)光各具風(fēng)采,讓人贊嘆!

  春,踏著輕盈的腳步來(lái)了。她的腳步踏青了山,染綠了水,喜得蝶舞風(fēng)飛?,小朋友們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到田野上,盡情享受大地的盎然春意,他們與蝴蝶嬉戲,與花兒爭(zhēng)艷,與那黃澄澄的太陽(yáng)比笑臉;他們學(xué)著春姑娘的腳步,走過(guò)遍地的春,看向草綠花紅的夏!

  夏,跳著歡快的腳步來(lái)了。極目遠(yuǎn)眺,大地被它裝點(diǎn)成了一個(gè)百花齊放的花園。聽(tīng),蟬兒在高唱,蛐蛐在低吟,兒童在歡笑。小姑娘們提著花籃,隨著夏的腳步走進(jìn)花園,伴著姹紫嫣紅的花朵舞了起來(lái),她們嗅著這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋!

  秋,邁著隱重的腳步來(lái)了,果實(shí)成熟了,落地了。果園里到處彌漫著果香,田野里飄散著稻香,農(nóng)民們都忙起來(lái)了。果實(shí)濃郁的香味吸引著貪婪的蜜蜂,被秋風(fēng)吻落的黃葉在空中飄著,舞著。秋趟過(guò)了楓樹(shù)的家鄉(xiāng),為它送上了紅艷艷的衣裳。滿(mǎn)山遍野的落葉吸引著冬天使者的注目!

  冬,舞動(dòng)著純潔的'腳步來(lái)了。凍結(jié)了河水,染白了大地,也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了喜悅與快樂(lè)。她們打雪仗,堆雪人,白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉,他們笑得是那么無(wú)邪,那么燦爛。歡樂(lè)中冬天的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,春天的腳步聲又清晰了。

  春天的腳步輕盈、愜意;夏天的腳步熱烈、浪漫;秋天的腳步穩(wěn)重,踏實(shí);冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的,它給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)活力,帶來(lái)充實(shí),帶來(lái)真摯,我們跟著四季的腳步長(zhǎng)大,成熟。

  !四季的腳步,就是這樣,一刻不停的向前走著,迎接新的黎明!

四季小學(xué)生作文 篇5

  我喜歡十里飄香的桂花,喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡雍容華貴的牡丹,但是我更喜歡嬌嫩、美麗的玫瑰花。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,河水上的冰融化了,小草悄悄的鉆出了頭,各種花兒也冒出了芽?jī),玫瑰也不甘示弱,它長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽,過(guò)了幾個(gè)月,玫瑰慢慢地長(zhǎng)出了灰褐色的莖、墨綠色的葉子。又過(guò)了一段時(shí)間,玫瑰偷偷從挺拔翠綠的葉子中鉆出了一個(gè)小小的花蕾,像一個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放。

  夏天,玫瑰悄悄地鉆出了花苞,在炎炎夏日中,一點(diǎn)點(diǎn),一層層地綻放開(kāi)來(lái);▓@中,紅色,白色,黃色,粉色,藍(lán)色,黑色……各種顏色的玫瑰花五彩繽紛,美不勝收。紅色的,紅的勝火;白的,白的如雪;粉色的,粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一顆顆鉆石藏在紅色的地毯上。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),嬌嫩的玫瑰隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)美麗的小姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。淡淡的清香漸漸散開(kāi)來(lái),味道雖比不上桂花,但幾十米以?xún)?nèi)都能聞到。惹來(lái)饞嘴的'蜜蜂煽動(dòng)著翅膀,飛到花叢中,在一朵玫瑰花上悄悄的停下來(lái)。它伸出嘴巴,努力地吸了很多蜜,還拍了拍肚子,好像在說(shuō):“這兒的蜜真好吃!睈(ài)美的蝴蝶也在花叢中東飛飛,西飛飛……玫瑰園中呈現(xiàn)出一派繁忙的景象。

  秋天,萬(wàn)物凋謝了,樹(shù)葉變黃了,一片片葉子傷心的從樹(shù)上掉下來(lái),在空中翩然起舞。最后一聲不響的落在了地上。各種花兒也枯萎了……玫瑰花也不例外,它的葉子黃黃的,沒(méi)有以前那么美麗了,也沒(méi)有以前那么神氣十足了,個(gè)個(gè)都顯得蔫蔫的。秋的氣息越來(lái)越濃,慢慢地,玫瑰花瓣隨著無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下,一片片的飄落,最后落到了土地上?粗鴿M(mǎn)地的花瓣,我感到很惋惜,真希望它永遠(yuǎn)不凋謝。

  冬天,玫瑰停止了生長(zhǎng),她們帶著甜美的夢(mèng)睡著了,靜靜地等待春天的到來(lái)……它的花朵、葉子悄悄的撫摸著大地,滋潤(rùn)著土地,心甘情愿的做大地的養(yǎng)料,就是為了讓明年的玫瑰花開(kāi)得更漂亮。這可真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”啊。

四季小學(xué)生作文 篇6

  一年四季十二月,季季都有令人回味的意象。

  大年初一,春天的開(kāi)始,人人放假人人回家,鐵路,公路,飛機(jī)到處是歸家的人們,呈現(xiàn)在電視新聞上,真的再尋常不過(guò)了。春天對(duì)大自然而言,是冬季的休息后,重新開(kāi)始生長(zhǎng),春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣;人們便學(xué)著大自然“重新開(kāi)始”,除舊布新、飲水思源,團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。

  夏天,暑假前,學(xué)生們盼望著臺(tái)風(fēng)假;暑假開(kāi)始,他們則紛紛爭(zhēng)先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié),酷熱的太陽(yáng)總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候,到海灘上,接受次次海水的滋潤(rùn),聆聽(tīng)陣陣海浪的聲音,最清爽、最快樂(lè),最容易忘卻那炙人的艷陽(yáng)。

  秋天,落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人?蔹S的葉子,就像泛黃的照片一樣,溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見(jiàn)到,見(jiàn)到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),縱使身在都市,映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫(huà)—便是秋天的.感覺(jué),一切如往常運(yùn)做著,加上額外的安全感、額外的幸福。

  冬天,在氣候溫暖的地方,是看不見(jiàn)雪景的。寒風(fēng)時(shí),街上被外套包得像木乃伊的行人,明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力,可能會(huì)寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束,人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗,外國(guó)圣誕節(jié)的活動(dòng),結(jié)束今年的努力,期盼明年再豐收。

  一年四季十二月,于是過(guò)去了,每年都是新年,每季皆新季,每天都是新的一天。

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