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三好學生作文

時間:2023-01-06 15:11:59 小學生作文 我要投稿

三好學生作文(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三好學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生作文(15篇)

三好學生作文1

  “六一”快到了,我們班正在舉行著一個重大的活動呢!你知道是什么嗎?哈哈,讓我告訴你吧,我們班在選三好學生和文明學生呢!

  老師給我們每人發(fā)了一張紙,我們都東瞧西看,尋找著好學生。我左看右看,實在不知道該選誰,同時心里也念著:“老天老天保佑我,保佑全班都選我”。

  過了幾天后,結果終于出來了,老師沒念之前我見著我們班同學就問有沒有選我,我覺著可能性不太大。老師開始念了,我的心撲通撲通跳得好厲害,我恨不得馬上變成一陣風,到老師那里看看誰選上了。三好學生:玥玥,念到第五個時,我聽到了我的名字,我的心里一下子就想吃了蜜一樣甜。

  我認為,這和我平時的不懈努力有著非常大的關系,每天別的'同學寫一個單元生字,我就寫倆個單元。雖然別人能早早的出去玩,但我覺得我比別人一天進步一點,過了一萬天,我就比別人進步一萬點。一萬個一點是一萬,可是一萬個零還是零。

  我發(fā)誓,以后我一定會每天比別人多學一點,多干一點,配得上三好學生這個光榮的稱號。

三好學生作文2

  這次考試成績出來了,但它給我?guī)淼膮s不是歡喜,原因很簡單,因為我又考砸了,還敗的一塌糊涂。

  那天晚上,我有生以來第一次失眠了。我不知道自己應該怎么面對這樣的成績。

  難道我就說:爸媽,我考了全班的六十幾名嗎?我若真是這樣,那我對得起誰呢?我對得起自己,對得起老師,對得起父母嗎?我滿心都是愧疚。我真的太讓人失望了。

  因為從小到大我一直是名列前茅,一直是父母的驕傲,可是自從上初中以來,我卻不好好學習,成績也一落千丈。父母對我也只是唉聲嘆氣,一次次的失望。

  可是我發(fā)誓要好好學的,我要讓父母臉上重現(xiàn)笑容,我要再次成為他們的驕傲,是,我要當好學生。只是現(xiàn)實太殘酷,這次的成績不得不使我失望。

  碾轉間,我無意中看見了小學的獎狀,它們還是依舊,但卻沒有了以往的光輝。我久久地注視著,突然想起了自己以前說過的.一句話:失敗并不可怕,可怕的是不敢面對現(xiàn)實中的失敗。

  我突然精神大振。恩,是呀,人總會遇到許多的挫折。

  若不然,那樣的人生即使輝煌,又有什么意義呢?人生亦是如此,我們怎能不面對。

  所以,我下決心以后一定努力學習,重新做個好學生。

三好學生作文3

  這周六是我們考完試回學校的日子。在教室里等了一會兒,老師開始頒發(fā)“三好學生”證書。這個證我一直沒拿過,真的希望能拿到。學生們都聚精會神地看著老師,仔細聽老師念獲勝者的名字。在老師看書的中途,我有點氣餒,心想,這次可能又沒有我的了。但是最后只剩下一張證書的.時候,只聽老師清清楚楚的說了一句“宋澤”,我高興的跳了起來。收到老師發(fā)的證書,才看到上面寫著:宋澤,20xx-2005學年第一學期成績優(yōu)異,被評為學!叭脤W生”,特發(fā)此證以示鼓勵。齊魯石化第八小學,20xx年1月26日。

  我拿著那張證件,像捧著一個寶一樣,匆匆趕到外婆家,遞給外婆和媽媽。外婆和媽媽都很開心,叫我不要驕傲,要繼續(xù)努力。我說,我會的。我媽還把“三好學生”證書貼在書桌前的墻上。每次寫作業(yè)都能看到。

  我太開心了!經(jīng)過努力,我也可以拿到“三好學生”證書。

三好學生作文4

  尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!我是劉恒岳,時間轉瞬即逝,我們已經(jīng)是五年級下半學期的學生了,回顧這將近兩年的學習生活,我在各方面都受益匪淺,自從踏入這個校園的第一天起,父母就教導我應該爭當“三好學生”,所以,我處處按照“三好學生”的標準要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,這兩年來我在各方面取得了一定的提高。

  在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的'一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。我勇于參加學校組織的各項活動,為班級取得了榮譽。在20xx年,我被評選為三好學生。文明學生和突出進步生,得到了同學們的認可。

  以上的成績的取得,離不開老師和同學的幫助與培養(yǎng),也離不開家長的教育,在此,我要對他們說聲:謝謝!但成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的學習生活。

  五年級:terryliu

三好學生作文5

  “咚咚咚咚”一陣輕快的腳步聲從樓上傳來,原來是繆沐澤小朋友拿了三好學生,媽媽帶他去唱歌了。

  我們開車來到聚會的地方,剛到門口,我就遇到了我親愛的弟弟繆巖。好多天沒見到他,還真是有點想念呢!媽媽在前臺跟對方溝通,讓我們一行人先上去。于是我們乘坐電梯來到三樓,服務生引導我們來到303包間。呀,怎么是粉色的房間,雖然我不喜歡粉色,但是算了吧,不能因為這個破壞我的好心情。

  我以最快的速度找到了點歌地方,我點了首我最近很喜歡的《下山》。真好,屏幕下方有歌詞,剛好彌補了我不熟悉歌詞的不足。過了會,我另一個弟弟楊天逸也到了。哈哈,我的弟弟們可都是麥霸呀,我們一首接一首的唱著吼著。媽媽們說耳朵都快被我們吼聾了,我們哈哈大笑,故意更賣力的唱著。我們點了好多首歌,我最喜歡點的'是我的偶像之一華晨宇的歌,《我管你》和《離人愁》都是我的最愛。不管我們?nèi)齻誰點的歌,也不管會不會唱,我們?nèi)值芏家黄鸷铣,邊唱邊笑?/p>

  今天真的是太開心了,我們依依不舍的離開,我希望我以后每學期都能拿到三好學生,這樣我就能再去唱歌了。

三好學生作文6

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會,我會珍惜這次機會,最大限度地展示自己,提高自己的綜合素質(zhì),希望老師和同學們信任我、支持我,投給我神圣的`一票,三好生競選稿作文。一名優(yōu)秀的三好學生,我認為要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一樣都不能少。在學校里,我認真學習,上好每堂課,積極舉手發(fā)言,學習成績優(yōu)良,我擔任***一職,在日常學習中能認真做好老師交辦的任務,做老師的貼心小幫手,我很高興在自己力所能及的范圍內(nèi)能為老師、同學們多做一些事情。

  在課外,我也沒放松對自己的要求,利用周六、周日的課余時間,我喜歡學習,但我不會死讀書,我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目,假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家!

三好學生作文7

  一天下午,我們班進行了“三好”學生的競選,場面空前激烈,參賽選手們都有自己的特長、才藝,正所謂八仙過!黠@神通。

  當然競選“三好”這么激烈的比拼,一定少不了才高八斗、出類拔萃的文人墨客——胡君。此人乃人中龍鳳,平時胡君只是學習好,并沒有把多才多藝的一面展現(xiàn)出來。每次考試準備工作胡君做得滴水不漏,常常考出高分,可以說是品學兼優(yōu)。競選時他用吉他彈奏了一曲經(jīng)典歌曲《童年》。這吉他的技藝和動聽無比的聲音彷佛是讓我有種也想拿起吉他彈上一彈的沖動,令人陶醉其中。

  下課時,xx借用胡君的吉他坐在講臺旁邊,在腳前擺放一個塑料盆,這種樣子像極了街頭賣藝的'人,穿得衣衫襤褸,一副文藝范,表現(xiàn)出自我陶醉的樣子,眼神里充滿著對鈔票的渴望。不一會,xx周圍就圍了個里三層外三層水泄不通,看著像街頭藝人一樣的xx裝腔作勢,同學們也紛紛配合地把自己的手表當作金錢一樣仍進盆里,這樣的場面引得觀眾一片叫好。

  可是我總覺得xx像是個彈吉他乞討的藝人,而且用他那亂彈的“神曲”乞討的話,一定會玷污了圍觀者的耳朵,鳥都不鳥xx。但如果是胡君用吉他演奏一曲,相信大家肯定會為他慷慨解囊。

三好學生作文8

  上課鈴響了,我們的語文老師孫老師走進了教室對同學們說:”同學們,今天我們要評三好學生啦,同學們來說誰表現(xiàn)不錯,我們就評他們吧!“孫老師話剛落下,教室里立刻鴉雀無聲了。同學們你看看我,我看看你,就說不出來一句話。”孫老師,“終于有個同學開口了!蔽矣X得趙鹿鳴可以當三好學生!袄蠋熆戳丝闯煽儐危w鹿鳴考了第一,老師說:”可以!袄蠋熆次覀兺瑢W都說不出來,于是決定讓小組組長和組員商量商量,來再評3個。1分鐘過去了,5分鐘過去了……30分鐘過去了,陳晨站起來說:”老師,趙雅姍可以!袄蠋焷砜闯煽儐,我第五,可以。我心想:”yes,我終于上了校級的三好學生!敖又,葉美娜,張雨虹,李藝婷都是三好學生。下課鈴響了,老師走出教室,同學們跑出教室,快快樂樂的玩耍。

  呵呵,這節(jié)課大半節(jié)課都是議論,希望評上三好學生的'同學,要謙虛,不要驕傲,沒評上的同學不要氣壘,因為,失敗乃成功之母,下次要努力啦!

三好學生作文9

  雖然今天夜琪來遲了,但是沒有遲到。媽媽把我送到校后跟老師打完招呼就走了,臨走前千叮萬囑地嘮叨來嘮叨去的煩都煩死了。

  “嘀鈴鈴”,“嘀鈴鈴”······上課的鈴聲突然響起我還坐在草坪上靜靜地看著書聽到鈴聲我急忙地跑向教室。

  同學們已經(jīng)都坐在位子上,我低著頭走進教室里坐在位子上。“上課起立······請坐”幾分鐘后老師走進教室里和同學們打招呼。(現(xiàn)在上的.是英語課,英語老師比較溫柔)在前幾分鐘我們班的同學們是認真的,但后來的幾分鐘大家的行動開始了—鬧鬧隊開始了!鞍““,英語我永遠不會······”“哈哈哈”有些同學在亂叫亂叫的;還有一些同學在玩游戲。在認真聽課只有我和葉霖還有安夜琪了。唉。!英語老師您就不能嚴厲一點嗎

  還沒有等到下課,班主任老鄧(我們班的語文老師鄧佳,我們稱呼老鄧)就過來管理管理紀律了—“你們一群學生,就不能像那三位學生一樣好好學習嗎?別以為英語老師溫柔,就可以瞎鬧!卑!一邊說他們,一邊也不忘記夸我們?nèi)齻好學生!說完他們又對英語老師說:“艾夢以后不要在讓他們鬧了”。英語老師點點頭。

三好學生作文10

  我想當三好學生。我知道三好學生是學生中德智體全面發(fā)展的好學生,只有學習好、品德好、身體好的學生才有資格當三好學生,三好學生是同學們學習的榜樣,是老師的小幫手,是一種榮譽。我想當三好學生,上學期我沒有當上三好學生,說明我還存在不少缺點,沒有得到老師和同學的.認可。所以,我一直憋著一股勁,下決心改掉缺點,成為一個三好學生。

  我想當三好學生,我的優(yōu)點是喜愛學習、喜歡讀課外書,寫字工整有愛心,熱愛集體,樂于幫助同學。缺點是學習上有點馬虎、粗心、審題不仔細,因為粗心,成績不穩(wěn)定,有時會耍小孩子脾氣。我知道當三好學生,要靠自己的努力,要有優(yōu)秀的成績,本學期經(jīng)過老師的指導,家長的督促,同學的幫助,我的學習成績比上學期穩(wěn)定。在學習上和平時的活動中也起到了班干部的模范帶頭作用。因此,我希望大家投我一票。

  如果我當上三好學生,我要做成績穩(wěn)定的好學生,不要做成績不穩(wěn)定的學生,還要幫助學習不好的同學提高成績,共同進步,在班級衛(wèi)生值日等活動中以身作則。如果我當不上三好學生,我也不氣餒,說明我還沒有達到三好學生的標準,我還要繼續(xù)努力。我一定要改掉身上的壞毛病,當上一個名副其實的三好學生。

三好學生作文11

  有人看了這名字會想“母老虎”還會的三好學生,到底是怎么回事。我也不賣關子了,三好學生是我們班的男同學給石曉鈺起的外號,因為她在我們班可是無人不知無人不曉的超厲害人物。那這個外號也就誕生了

  下面我就開始介紹她。她在我們班除了學習好以外還有福同享,是因為有一個星期五她叫我們一起去一個地方,她約了五個人,我們下午就跟著她去了。沒想到那是一個小山洞我們在里面玩耍,嬉戲。非常高心。

  第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報大賽,我們一組有三人參加,而她的那一組卻一個也沒有。她一個人辦手抄報。而她的'手抄報竟得了第一。我真的很佩服她。

  第三她的英語也非常好。有一次英語競賽,她到別處比英語的了第三。為我班爭了不少光。但他也非常厲害,因為她是我們班的母老虎嘛。

  這就是我們班的三號學生“母老虎”

三好學生作文12

  6月1日 星期三 晴

  先跟大家自我介紹一下,我是一張“三好學生”證書。

  今天是“六一”兒童節(jié),小主人的班主任任老師說今天我們可以見到小主人,我和伙伴們激動地手舞足蹈,開心地說著小主人的事。但令人遺憾的是,由于兒童節(jié)的慶祝節(jié)目很多,任老師的事情也多,所以沒有來得及把我們送給小主人。真希望明天早點到來!

  6月2日 星期四 晴

  今天,我的小伙伴都被他們的小主人領走了,只有我一個人被孤零零地留在了講臺上。都是因為小主人最近吃飯不太好,被老師懲罰了,我在心里真替他著急!望著空蕩蕩的'教室,我傷心地哭了起來!靶≈魅耍阋欢ㄒ煤帽憩F(xiàn),早點來接我呀!”哭著哭著,我就睡著了。

  6月8日 星期三 晴

  在這幾天里,由于小主人的表現(xiàn)比較好,我的愿望終于實現(xiàn)了。我見到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱,讓所有的人都能分享到我的快樂。我開心地跟小主人回了家,他把我放進了他最珍惜的“成長記錄袋”里。在這里,我教到了許多好朋友,他們都是小主人以前獲得的各種證書!靶≈魅,你一定要好好學習,再給我們多找?guī)讉像這樣的好朋友。我們相信你,加油!”

三好學生作文13

  兒童節(jié)時,除了有校慶運動會以外,學校還舉辦全校性的三好學生選舉,這是很重要的活動。老師說,我們要學習大哥哥大姐姐的好表現(xiàn)。

  去年我們班的三好學生是劉宇昕,大家票選時都投給了她,因為她有很多優(yōu)點,寫字漂亮、待人親切,參加桌球比賽得到第三名,各方面表現(xiàn)都很好;柯老師也說她很用功,所以成績能維持在前三名,是同學值得學習的對象,相信大家一定很贊同吧!

  今年,段老師說:“同學們各自有優(yōu)缺點,當學會更多能力時,每個人都有機會當上三好學生。”老師提出三個表現(xiàn)良好的'同學名單,讓大家一起來票選。我心中一直 猜,有可能是汪芷伊,因為她很聰明;可能有羅偉嘉,因為他是班上的飛毛腿;也可能有劉玉華,因為她很會畫畫。到底是誰呢?老師快點告訴我們嘛!

  老師一再強調(diào),三位同學都是好榜樣,不過只能選出一位代表。最后在同學的票選下,劉玉華以一票之差勝出,真是太刺激的投票了。

  我覺得同學們選得真好,玉華的優(yōu)點很多,很值得大家向她看齊呢!

三好學生作文14

  我是武康英溪小學五年級四班的副班長兼英語課代表,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,每年都被評為“三好學生”。

  我熱愛學習,對學習有著非常濃厚的興趣,各科成績名列前茅。在學習上,我一次又一次取得了一個又一個的好成績,一次又一次的被同學羨慕著。在同學面前,老師經(jīng)常表揚我,拿我來做榜樣。我還真是一個好榜樣--在學校的科技報中得了兩個三等獎;科技發(fā)明得了一等獎;德清縣小學寫字作業(yè)評比中得了二等獎;?谒愀傎愐坏泉劊辉诎唷皩W孟郊,做感恩小標兵”

  競賽中,榮獲“小標兵稱號”;在“我們的節(jié)日”征文競賽中,榮獲二等獎;在校二年級查字典競賽中,榮獲三等獎;校英語競賽,榮獲一等獎;校寫字競賽,榮獲一等獎;校數(shù)學競賽二等獎,為班級爭了很多光,而且得到了同學和老師的“重賞”。

  我不但學習出眾,還樂于助人,平時會幫助同學解難題,有時還幫老師做事呢,老師們都夸我是他們的“小助手”。

  體育我也不賴,成績優(yōu)秀,每天在家里堅持鍛煉,還在校田徑運動會的`定點投籃比賽中榮獲第二名。

  同學們都稱贊我是位品學兼優(yōu)的好學生,就像一條乘風破浪的小船,在知識的海洋中不斷地前進。

三好學生作文15

  很希望以后我也可以為祖國爭光,讓中國的國歌在世界上響起,讓五星紅旗在世界的天空中迎風飛揚。

  在學校里我團結同學,喜歡幫助同學解決困難,是老師的好幫手。我熱愛我的班級,我以班級的榮譽為傲;我在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽和爺爺奶奶做事。我把自己零用錢捐獻給殘疾人,奉獻了自己的愛心。從小老師就教導我們對人要有禮貌,團結互助,誠實守信,我一直銘記老師的話,見到人總是禮貌的打招呼,大家都夸我是一個有禮貌的乖孩子,因此我年年被評為優(yōu)秀的三好學生。

  對于學習我總是投入十分的努力,因為愛迪生曾說過天才是靠百分之二的天賦和百分之九十八的努力。我的各科成績優(yōu)秀,一直排在班上的前幾名。我對每件事物都抱有好奇心,總是喜歡問為什么,遇到學習上不懂的.問題,我總是請教老師,直到我弄懂為止。我今年的學習進步更加明顯,上課舉手發(fā)言比以前積極,字也比以前漂亮多了,各科學習成績穩(wěn)定,這都是我努力的結果;我喜歡到郊外去玩,因為那里有許多綠色的植物和漂亮的風景。我自己也在家里種了許多花草,我每天放學總要抽時間照顧它們。

  我熱愛體育,積極參加各項體育活動,是班上的積極分子。每次學校組織的運動會,我都積極參加。

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